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  • 简介:国际货币基金组织(IMF)总裁卡恩5月27日表示,尽管世界经济出现部分复苏迹象,但国际货币基金组织依然认为全球经济要到2010年上半年才会复苏。卡恩当天在科特迪瓦经济首都阿比让接受媒体采访时表示,即便目前一些国家和地区可能已出现经济复苏迹象,但部分国家的高失业率仍“非常令人担忧”,他本人不认为全球经济复苏会提前到来。

  • 标签: 全球经济 国际货币基金组织 经济复苏 世界经济 科特迪瓦 失业率
  • 简介:自去年11月份以来,股市走出了一波强劲的反弹行情。进入2009年之后,股市的走势更是势如破竹,截至2月13日,上证指数的涨幅就高达27.46%,虽然2月17日跌了近70点,但是还是站在2300点之上。而同期世界上主要国家与地区的股市多以盘跌为主。对于A股市场这种一枝独秀的走势,不少业内人士认为,这是对经济复苏预期的炒作。

  • 标签: 股市行情 经济复苏 上证指数 A股市场
  • 简介:世界银行中国局局长杜大伟(DavidDollar)日前表示,市场对于中国经济复苏的热情可能为时过早。中国实行经济刺激计划是正确的,但这只是用来稳定国内经济的临时之举,经济刺激计划并非经济增长持续的来源。在看到私人投资复苏和消费进一步增长之前,不应过度憧憬未来。

  • 标签: 经济复苏 中国 市场 世界银行 经济增长 私人投资
  • 简介:2月16日,经济学家魏杰分析,目前中国经济整体上还没有复苏。6月份之后有些产业,例如钢材、水泥等重化工业可能开始回暖,6月份到年底之间可能是个缓慢恢复的过程,不同的产业,恢复的早晚会不同,地区之间的恢复也会不平衡。目前中国经济的问题是高储蓄、低消费的问题。要想启动消费,就要先着手建立覆盖全民的保障体系。应更注重对教育、保障等的软性投资,而非投资基础设施建设的硬性投资。

  • 标签: 中国经济 复苏 基础设施建设 保障体系 经济学家 不平衡
  • 简介:中国房地产开发商SOHO中国有限公司董事长潘石屹在博鳌论坛间隙表示,北京今年前3个月的地产总成交量较上一季度增长70%,这一增幅高得惊人。其原因并不在于中国或美国经济在复苏,而是因为银行的大量放贷。

  • 标签: 经济复苏 市长 房地产开发商 SOHO 董事长 中国
  • 简介:职业技能大赛是提升高职学生专业核心竞争力的重要载体.目前,高职院校职业技能大赛存在定位偏移、体制机制不完善、与专业人才培养方案脱节等问题.必须从更新职业技能大赛理念,健全职业技能大赛的机制,与专业人才培养方案相融合等方面着手进行改进和完善.

  • 标签: 职业教育 技能大赛 核心竞争力 策略
  • 简介:本文通过对现行高职教育体制的分析,从高职教育的培养目标、综合职业技能的培养及全方位职业技能考核体系的建立三方面,为职业技术学院完成培养符合企业需求的高级应用型技术人才的目标,提出了一些改革措施.

  • 标签: 高级应用型技术人才 双证 职业技能 职业道德
  • 简介:在对技术技能型卓越人才界定的基础上,分析了高职院校技术技能型卓越人才培养现状,进而以南通市为例,指出技术技能型卓越人才培养的必要性和紧迫性。提出通过整合校内外优良资源,打通卓越人才培养通道等途径来探索有效的人才培养模式,并依托区域重点产业,以校企合作项目为载体,设置"厚基础、宽口径、模块化"的课程体系,以柔性化的评价与考核方案实现卓越人才培养的有效性和针对性。

  • 标签: 高职教育 卓越人才 资源整合 人才培养模式 课程体系
  • 简介:部分高职院校将高技能人才的培齐视同某一工种的熟练工培养,这样的观念需要扭转。高职院校应该正确理解高技能人才的内涵。本文阐述了对高职院校高技能人才培齐进行反思的背景,提出了高职院校高技能人才培齐的相应对策。

  • 标签: 高职院校 高技能 人才培养 反思
  • 简介:摘要:我国服装产业转型升级的步伐加速推进,对国际化服装专业人才的培养提出了强烈要求.从产业发展看,应将服装设计类和品牌推广类人才作为重点培养方向;从职业使命看,国际化服装专业人才的培养应着力发展技术本科;从素质要求看,应在规范国际化人才培养标准和拓展国际化人才培养渠道的基础上大量融入世界先进元素.

  • 标签: 服装产业 国际化发展 人才支持 战略
  • 简介:校企合作下技能型创新人才培养是高职院校发展中面临的一个重要课题。校企合作培养技能型创新人才,将从根本上改变传统的以课堂教学为主的人才培养模式,提升创新型人才培养质量。根据创新型人才培养的研究现状,提出校企合作下技能型创新人才培养的几点新思考,并给出了高职院校在培养高端技能型人才方面的对策和建议。

  • 标签: 校企合作 技能型创新人才 高职院校 培养平台
  • 简介:针对产业转型升级,从产业需求驱动、要素驱动、环境驱动的视角审视高技能人才培养的要求。以行业、企业与院校"三元"联合为培养机制,通过现代学徒制育人形式,即"教学工厂"育人、学习―实践―再学习―再实践的螺旋式实训实岗育人、工作室"小订单"育人等方式,优化高技能人才培养过程,实现"三对接",即专业设置与产业需求相对接、课程标准与职业标准相对接、教学过程与生产过程相对接,提高高技能型人才培养的针对性与有效性。

  • 标签: 职业院校 高技能人才 产业驱动 现代学徒制 培养模式
  • 简介:结合全国职业院校服装技能大赛的理念和特征,以江苏工程职业技术学院为例,以工作室模式、“前店中校后厂”模式、校企合作模式为基础,探索大赛选手的选拔和备赛机制,赛前集训的教学考核和激励机制以及循环持续的大赛长效机制。

  • 标签: 全国服装职业技能大赛 备赛机制 工作室 校企合作