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  • 简介:文章以翻译理论中的目的论为指导,对普陀山景区英文标识的现有问题进行了分析、归类和改译,并于此基础上提出了相关建议,以期更好地发挥普陀山英文标识的功能,也有助于完善其标识语系统.

  • 标签: 普陀山英文标识语 目的论 英译研究
  • 简介:在人们交际的过程中,有些词语使人尴尬,惹人不快。因此在一些场合为了避免难堪,或减轻对人的感情伤害,人们创造了委婉。委婉是人类使用语言过程中的一种普遍现象。文章从语言学的角度,通过具体的例子探究在特定的语言环境下英语委婉的特点及它的交际功能。

  • 标签: 委婉语 特点 应用
  • 简介:新常态下,高校工会传统的"老三"如何赋予新思维,增加新态势,满足教职工福祉需求,是一项十分有价值的研究课题。文章提出增进教职工福祉是新常态下落实高校工会基本职责的出发点和落脚点;突出人文特色,增强高校工会活动的文化影响力;建立协调机制,促进技能竞赛与教师发展的良性循环。

  • 标签: 新常态 高校工会 “老三篇” 新文化
  • 简介:英语作为国际通用语言越来越受到人们的重视。但现在英语“阅读理解”的教与学存在许多不足.我们应通过实践,在有效的课堂时间内培养学生的阅读能力;利用学生的课外时间培养他们的良好阅读习惯。

  • 标签: 阅读理解 阅读能力 阅读习惯 教材 英语 高职
  • 简介:对近15年来12次“全国国民阅读与购买倾向抽样调查”成果及其相关研究文献进行综合分析表明,中国国民综合阅读率总体呈现增长趋势,传统阅读率下降但不可能完全消失;新媒体阅读率稳步快速增长。国民人均阅读量(包括纸质图书和电子图书)总体呈现上升趋势,其中电子图书的人均阅读量增幅明显。国民基于新媒体的人均阅读时间呈现上升趋势.其中网络和手机每天人均在线阅读时长增幅最为显著。数字时代国民阅读行为与机械时代相比呈现出新变化、新特征和新挑战。

  • 标签: 全民阅读 调查结果 研究文献 发展状况
  • 简介:为解决高职英语教学中遇到的学生水平参差不齐的问题,满足不同层次学生的要求,提高高职英语课堂教学效果,有必要采用分层教学的方法。文章就分层教学应该如何进行与需要注意的问题进行了探讨。

  • 标签: 高职英语 分层教学 实施方案
  • 简介:文章比较了目标教学法和传统教学法,认为目标教学法可提高学生学习主动性及增加学习探究的乐趣,学习效果好。通过具体实践得出,实施目标教学法是学生掌握知识,提高能力的有效途径之一。

  • 标签: 目标教学法 传统教学法 单元目标 课时目标 学习内容
  • 简介:分析传统的由教师先演示学生再操作的航海仪器实践教学模式存在的诸多问题,提出了基于任务驱动的实践课程教学改革,以更好地激发学生的学习自主性和增强小组成员间的协作意识和团队合作精神。

  • 标签: 航海仪器 实践教学 任务驱动
  • 简介:在轮机英语教学中,传统的专业教学法翻译法既不利于学生交际能力的培养,也不利于教学的发展。文章通过介绍任务教学法的基本理论,实施的必要性,任务设计过程以及实施中应该注意的问题,旨在说明这种教学法能对轮机英语教学发挥一定的作用。

  • 标签: 任务教学法 轮机英语教学
  • 简介:1THECONCEPTOFMARITMEENGLISHMaritimeEnglishisacourseforthestudentsmaloringinmaritimetransportationincludingshipsteering,marineengineeringandshippingman-agement,thepurposeofwhichistoteachstudentsthemostusefulvocabularyandexpressionsformaritimeindustries.Thecontentsofthecoursetra-

  • 标签: 现代航运 英语教学
  • 简介:改革传统的高职院校基层教学组织,以专业建设为平台构建专业教学团队,探索开放、平等、协作的基层教学组织管理模式,有利于促进教师的专业发展和教学改革的顺利推进。专业教学团队的构建应从组织成员、建设目标、工作责权和运行机制等方面加以改革,并在资源、考核激励和文化建设上给予保障。

  • 标签: 教学基层组织 专业教学团队 构建 保障机制
  • 简介:在烹饪专业中实施美育教学,让学生感受烹饪之美,从而培养学生的审美能力和良好的美学素养,促进学生全面素质的提高。

  • 标签: 烹饪专业 美育教学 素质
  • 简介:“交际法”是指人与人之间的往来接触、应酬的方法,其理论有四个特征。运用交际法教学有其教学特点和社会性及目的性的教学原则。用交际法(CommunicativeApproach)进行语法教学有很大好处。通过对现在进行时的教学,用交际法语法教学具体地作一番演示。具体步骤分准备工作、引导工作、操练、知识归纳和活用交际。通过交际法教学,可以培养学生学习语言的能力,同时,用其进行语法教学也是一种有益的尝试。

  • 标签: 交际法 现在进行时
  • 简介:通过介绍案例教学法的基本概念与教学特点,分析其在“货物积载与系固”课程教学中应用的实际需要,并以此为实例,论证案例教学法在该课程中的实践与所取得的效果。

  • 标签: 案例教学法 货物积载与系固 应用
  • 简介:《外贸单证与函电》课程是一门专业性较强的应用型课程。文章从这门课程在实践教学中所遇到的问题入手,设计合理的教学框架,探讨实践教学的具体实施方法。

  • 标签: 外贸单证 函电 实践教学
  • 简介:文章针对当前大学音乐欣赏课中出现的误区,提出了如何科学地进行音乐欣赏教学的一些建议。

  • 标签: 音乐欣赏 误区 主体 创造 方法
  • 简介:高职院校系级教学档案是高职教学档案的主体、核心和重点,是评估院系教学管理水平和教育质量的重要依据之一。文章从高职院校系级教学档案的形成及内容入手,论述了系级教学档案的特点及作用.重点分析了高校院系教学档案管理的现状和存在的一些问题,提出了建设性的意见。

  • 标签: 高职教学档案 问题 对策
  • 简介:自从GMDSS实施以来,误报警现象层出不穷,大大削弱了GMDSS在海上遇险和人员安全方面所发挥的作用。在GMDSS培训教学中最担心的问题就是学生训练中发出误报警,文章就培训教学中误报警的预防和处理进行了分析。

  • 标签: GMDSS 误报警 预防 处理