简介：据悉，印度2013年钾肥进口需求量预计将达到430万t，虽然较历史最高纪录的600万t仍有差距，但较2012年的350万t上涨了22．8％。

简介：据日本《橡胶塑料新闻》报道：炭黑协会公布的统计数据表明，日本2012年11月份的炭黑产量4．43万吨，同比下降17．1％；出货量5．02万吨，同比下降10．9％。这是产量和出货量连续第8个月下降。2012年1-11月，日本炭黑累计生产量为58．7l万吨，同比下降6．7％；2012年1一11月的累计出货量为58．22万吨，同比减少8．4％。其中，轮胎用炭黑耗用量42．09万吨，

简介：2013年5月24日，中华人民共和国卫生部根据《中华人民共和国食品安全法》和《食品安全国家标准管理办法》规定，经食品安全国家标准审评委员会审查通过，发布了2013年第8号公告——食品安全国家标准《食品生产通用卫生规范》（GB14881—2013）。

简介：主要设备裂解炉，聚合釜，水处理设备，压滤机，干燥机，冷却器，自动化仪器仪表，裂解压缩机，挤压机建设内容主要产品年产活性氧化锌8000t。项目简介该项目位于湖南省永州市江永县冶金工业园区，对原有生产线进行改扩建，建设一条以次氧化锌为原料年产活性氧化锌8000t的生产线。项目总投资1500万元。

简介：日前，国家卫生计生委监督局在苏州召开消毒产品卫生监督工作规范编制会，国家卫生计生委综合临督局何翔副局长、江苏省卫生厅胡晓舒厅长、江苏省卫生监督所李延平所长和苏州市卫生局张月林局长等30人参加了此次会议。

简介：根据国家现行的相关设计防火规范，文中介绍了可燃液体储罐区的消防设计应执行的规范和消防水量的计算，同时以实际工程案例对可燃液体储罐区的消防设计做了比较详细的介绍。

简介：继河西堡化工循环经济产业园之后，又一个新的化工园区——规划占地面积740亩的硫磷化工产业园区即将在镍都金昌崛起。据悉，该化工产业园区今年4月初动工，该园区建成后预计年消耗浓硫酸160万t，实现主营业务收入140亿元，将成为金昌又一强劲的经济增长点。

简介：化工行业迅速发展，企业之间竞争越来越激烈。许多化工企业也在探求提高效率、降低成本的新途径，信息技术的快速发展为化工企业迈向精细化管理提供了机遇。通过渭化集团产品销售及物流管理信息化建设前后对比，介绍了渭化集团销售及物流信息化建设的情况，希望对其他类似企业的销售及物流管理起到借鉴作用。

简介：新疆美克投资集训有限公司煤基精细化工产业一体化工程项目分为三期实施，一期项目总投资30亿兀，采用炔醛法工艺路线，利用天然气制乙炔，年产6万吨1，4丁二醇，目前已建成投产，实现了新疆以天然气为原料加工精细化工产品的新突破。二期项目已于2013年1月产出合格的乙炔产品，

简介：北京理工大学国家阻燃材料工程技术研究中心H前获得科技部批准立项建设。该中心是阻燃领域获批的第一个国家级工程技术研究中心，

简介：同志们：每年年初，公司都要召开一系列专题会议，对事关公司发展大局的专项工作进行总结和部署。从去年开始，公司将年度安全工作会议和党风廉政建设工作会议放在一起召开，一方面是为了提高会议效率，另一方面是为了突出安全生产和党风廉政建设两项工作的优先地位。

简介：本文介绍了新型氨合成及醇烷化工艺的流程特点，对在山西金象18．30工程中的运行情况进行了总结，为今后该装置的优化调节和类似装置的设计提供可靠的依据。

简介：在涂料和塑料工业，彩色颜料一直难以实现耐久性、鲜亮度和透明度三个特性之间的平衡。ShepherdColor公司最近宣布开发出一种新型黄色颜料化学品NTP黄能够打破这种平衡，而且具有卓越的耐久性能、高透明度和亮度。

简介：2装置的开车情况结合南京国昌公司提供的开车方案，金象煤化工进一步细化和明确了开车步骤，制定了详细的操作规程；本次开车总的来说比较正常。为确保高压醇和氨合成能够安全可靠的进行升温还原，方案要求，

简介：文章论述了建筑环境与设备工程专业（以下简称建环专业）专业英语课程建设和改革中，教学内容组织和教学过程的实施思路与实践。从专业特点、学科特点出发，合理安排教学内容，形成教学体系，改革教学方法，采样多种形式的授课方式，全方位提高学生专业英语水平。实践证明，专业英语能够提高学生对专业知识的理解和认识能力，加强沟通能力，掌握用英语工具表达专业知识的能力。

简介：20世纪90年代至今，澳大利亚TAFE项目作为国外优质教育资源被国内众多高校纷纷引进，近年来引进该项目的高校数量持续攀升。那么TAFE项目对于应用型人才培养会有哪些借鉴和启示呢？本文拟从培养目标、培养方案等人才培养的关键环节予以分析和讨论，希望在应用型人才培养方面对高等院校提供某些裨益。

简介：文化冲突是当前留学生管理工作中产生各种问题的根源所在。宁波工程学院留学生的本土文化与中国文化冲突表现在四大方面：价值观差异、道德观差异、时间观差异、认同感差异。留学生管理方法不当、管理人员水平不高更加激化出文化冲突的显性问题，对留学生工作的顺利开展产生影响。本文从界定文化冲突内涵入手，分析了宁波工程学院留学生文化差异的表现形式及管理中遇到的问题，结合研究者的实际工作经验，归纳出一套以人为本、自主管理式的留学生管理模式。