简介：按照现代领导学的说法，领导即是领导者在一定的情境下，通过职位权力和非职位权力对追随者加诸影响以实现领导目标的过程，领导力即是影响力。创业就是指凭借创业者的影响力激励凝聚团队、凭借创业团队的影响力获得顾客，从而销售产品和服务取得经济效益和社会效益的过程。由此可见，提升创业者领导力是创业成功的必要条件。“三学”，又称三无漏学，包括“戒、定、慧”三种训练。“三学”最早来源于佛学，后经扬弃、调整后引入领导学和管理学领域，成为了当代领导力开发的重要工具。“三学”是极高明的智慧，内容博大精深，对提升创业者领导力大有裨益。

简介：“这个暑假比上学还累。只有‘暑’。没有‘假’。每周上三天课，不上课那几天还要写日记。做学校布置的暑假作业。”——位小学二年级学生的心声

简介：本文根据三学期制的特点，以高职计算机应用专业为例进行研究，三学期制下对课程体系构建，以及实现三学期制带来的效果和存在的问题的研究。教育部、中宣部、财政部等七部门2012年1月联合下发《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》中指出：各高校要把实践育人工作摆在人才培养的重要位置，强化实践教学环节。各高职院校要结合专业特点和人才培养要求，制订实践教学标准，增加实践教学比重，确保高职高专类专业不少于总学分（学时）的50％。2014年8月重庆科创职业学院提出三学期制教学改革模式，经过半年的探索和思考，计算机应用专业由传统二学期制模式逐步改变为三学期制。

简介：自2004年9月厦门大学再次推行三学期制以来,恢复短学期制而进行的改革措施是否达到预期效果,教师和学生对第三学期又有怎样的看法与建议,等等这些一直是教育学界关注和探讨的焦点问题。文章以厦门大学在校师生为主要调查对象,采用问卷访问的形式,总结并剖析了厦门大学第三学期的运行效果,并结合实际提出一些建议,以期对教学改革有所裨益。

简介：人们已越来越多的注意到，在资源配置领域中，除市场配置和政府配置之外，客观上还存在着习俗惯例、伦理道德和思想意识等第三种力量对社会经济资源的配置，即第三配置。由此便引出了经济学丛林中一门亟待研究的崭新学科——第三配置经济学。与研究市场配置的市场经济学和研究政府配置的政府经济学相区别，第三配置经济学所研究的是第三种力量的配置，即第三配置的机制、特点、效益及其规律性。其研究对象是第三配置；研究内容包括第三配置基本动力、各种因素的内在联系，以及它们产生影响、发挥功能的作用过程和作用原理，核心内容是第三配置的经济功能；主要任务是阐述第三配置的基本原理，揭示第三配置的内在规律，并建立第三配置经济学的学科体系；研究方法主要是现代经济学的分析方法，同时还需要运用跨学科的方法。

简介：支招一：打扫毛发宠物所掉的细毛很容易在空气中飘浮，扫地时不容易聚拢。因此，在扫地之前，应当先向空中和地面上泼洒少量的水或者用干净的抹布擦一下地板。有了水的凝聚，细毛会结成一个个的小团，便于发现和收集处理。

简介：凯里供电局在“两学一做”教育中，通过“两学”做到“安排优、形式优、效果优”、“一做”让党员争当“急难先锋、扶贫先锋、攻坚先锋”，强化党委统筹主导，支部创新落实，使教育学深做实取得良好成效。

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简介：本文对三本由不同作者撰写的美国《经济学》教科书进行了比较，并对本科经济学课程的教学提出了一些建议。

简介：学党章党规关键在于＂信＂,学系列讲话关键在于＂悟＂,做合格共产党员关键在于＂做＂。＂两学一做＂学习教育要按照＂基础在学、关键在做＂的要求,抓住＂信＂、＂悟＂、＂做＂三个关键字。一、学党章党规关键在于＂信＂当前,党员队伍中松散涣散、名不副实的问题在一些地区、一些部门确实存在,有的党员＂不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩＂。因此,唤醒一些党员的党章党规党纪意识,已成为当务之急。作为一名党员,必须遵守党的章程,必须明确党的目标,必须履行党的义务,必须执行党的决定,必须严守党的纪律。

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简介：摘要在以生为本的课程改革目标指导下，提高课堂教学质量，促进有效学习至关重要。在体育课堂上，“以学定教”是提高课堂教学质量的有效方法。本文就体育教学中如何“以学生为本”,着眼于学生的发展,根据学生的实际来确定自己的教学,追求高效课堂,提出自己的观点和看法。

简介：《三字经》中涉及学习目的、学习方法和学习态度的历史人物典故比较多,大体可提炼出＂为学当心怀家国＂、＂为学当慎择师友＂、＂为学当虚心勤勉＂、＂为学当持之以恒＂、＂为学当知耻后勇＂等五点为学精神,以期对当下为学者能有所裨益。

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简介：文章介绍分析了德、澳、英三国高职产学结合办学模式的特点，并总结了三国高职产学结合成功办学的规律。

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简介：不能为了辞退下属而辞退下属，辞退的最高境界是去职留心，同时达到激励在职员工的效果