简介：国际著名建筑大师贝聿铭曾说过：“建筑不仅仅是建筑，她应该是叫牛艺术收藏品。”不论豪宅的形式如何，价格怎样，豪宅注定将不只是一种奢华的居住产品，更应该成为有实际价值和文化内涵的产品。

简介：有人一生寻找，有人一生逃跑。你说“丢了电脑不要紧，还有我”。而我究竟是在寻找还是在逃跑，我也看不清了。想起毕业那一年去北京工作，上班没多久就把新买的笔记本电脑丢了。记得那天下班，和一个好朋友在KFC吃饭聊天，电脑包就放在桌子旁边。聊得投机就放松了警惕，发现包不见了的时候，贼应该已经走了好久。看了店家的监控录像，又报案登记，没有任何线索，之后头脑空空地往住的地方走。那时候电脑算是我身边唯一贵重的东西，发生这样的事，对当时的我来说，跟天塌了的感觉差不多。

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简介：森一直想与梅离婚，从结婚不久就有了这个念头。当初的决定太草率，森甚至怀疑当初作出娶梅这个决定的不是自己。并不是梅有什么不好。梅是个好妻子，勤快能干，会体贴人。如果家中只有一碗饭，梅绝对是让给森吃。左邻右舍谁不说梅是个模范妻子？

简介：李大钊10岁那年，就在家人的操持下完婚了。新娘是大他6岁的乡下少女赵纫兰。赵纫兰虽不识字，却知道读书的重要性。李大钊的祖父去世后，家里经济十分困窘，李大钊所有的生活费用都靠赵纫兰东挪西借典当支持。就这样，挨到李大钊在天津读完书。

简介：　　这一天,偏僻的小山村突然开进了一辆汽车.这可是件新鲜事,全村人都围了过来.　　从车上走下几个人,其中一个穿黑皮夹克的中年男子问大家:"你们想不想演电影?谁想演请站出来!"一连问了几遍,村民们都不说话.这时,一个十几岁的女孩子站了出来,说:"我想演."她长得并不漂亮,单眼皮儿,脸蛋红扑扑的,透出一股山里孩子特有的倔强和淳朴.……

简介：张乔:流行合掌门人。女,34岁,外向热情,相信快乐可以加快财富的积累。仅仅是因为爱情,我拥有了快乐,拥有了财富。

简介：斯科特·亚历山大说：“如果金钱不能买到快乐，那为何人人都想拥有它?”和任何你所能想到的其他东西相比，金钱对我们生活的影响显然更大。

简介：你属于哪一个圈子呢？打工的圈子，谈的是闲话，赚的是工资，想的是明天；生意的圈子，谈的是项目，赚的是利润，想的是下一年；事业的圈子，谈的是机会，赚的是财富，想的是未来。

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简介：何为一生之城？简单地说，是为居住者提供一生居住所需，在环境配置、社区配套、产品形态上具有延续生长特质，以满足居住者不同生活阶段、不断变化需求为目标的一种建筑理念。纵使时代飞速发展，在一生之城理念下营造的建筑，依然遵循自身的逻辑，同时代一起生长。在杭州，一生之城屈指可数，广厦天都城是其中一个。

简介：香水能使嗅觉记忆达到一个辨识的高峰,同时也是形象构成的一部分,虽然有科学研究力证香水与种族、个性、情绪有着密切关联,但是,毫无疑问,取悦自己才是香水的最大作用。如果一个女人经历过的每一种芬芳中都藏有一段记忆或故事,她的生命一定是从容而华美的。用香水来记录女人的一生,还有比这更贴切的吗!

简介：纽约的一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员．顿生一股怜悯之情。他把一元钱丢尽卖铅笔人的怀中，就走开了。但他又忽然觉得这样做又不妥，就连忙返回，从卖铅笔人那里取出几支铅笔，并抱歉地解释说自己忘记取笔了，希望不要介意。最后他说：“你跟我都是商人。你有东西要卖，而且上面有标价。”

简介：周天相．1962年从福建林学院毕业分配到开化林场工作，43年来一直奋斗在生产第一线年年与职工一起上山营造试验山、丰产林．跑遍了林场18万亩山地的山山水水．主持营造速丰林6．5万亩，绿化荒山12万亩。他学风严谨，工作认真，努力培养年轻科技人员和技术工人，他培养的人才中有6个高级工程师．

简介：面对飞涨的房价和不见坚挺的荷包，大家不妨一起来思考这样一个问题：在北京，一个人一生需要多少钱才能做到衣食无忧呢？100万元、200万元、还是300万元？不妨假设以眼前才30岁的男士、工作到60岁退休，生存至80岁为例，分析一下他的家庭情况：

简介：曾任1996亚特兰大奥运会组委会前任主席和首席执行官BillyPayne．现在多以美国乔治亚州奥古斯塔国家高尔夫球俱乐部主席的身份为世人所知，但他经常会回忆起亚特兰大奥运会的情形。

简介：记者:嫁给一个盲人就没有一点顾虑,或者说后悔吗?家华:主要是他心地善良,学识渊博,做事认真,待人真诚。跟他在一起,我从不后悔,因为一开始我就考虑得很清楚,我只想要个稳定温馨的家。他虽然眼睛不好,但他人好,又聪明好学,跟他在一起我很踏实,我相信他会

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简介：今年五月，我在长春联合书城发现了王涵等人主编的《名人名言录》。这是经5次再版,38次印刷，销售总量超过320万册，深受广大读者喜爱的好书。当我将书捧在手里，封面设计就令我服气、叫绝。详细看了内容之后，更加喜欢，于是，我买下了这本书。

简介：1九旬老母病情突然危重，我立即从北京返回上海。几个早已安排好的课程，也只能调课。校方说：“这门课很难调，请尽量给我们一个机会。”我回答：“也请你们给我一个机会，我只有一个母亲。”