简介：【摘要】：班组是单位生产力的源泉、执行力的关键，是单位管理的基础、运行的支撑。进入新时代，新设备和新技术的运用、新问题和新风险的凸显，给班组管理带来新的挑战。本文分析了当前班组管理工作存在的问题，并从改进班组管理工作的角度出发，积极探索实践，提出了创新措施，确保班组管理与时俱进，为运输生产持续安全提供强力支撑。

简介：摘要：“上有千条线，下穿一根针”收费班组是高速公路运营服务“主力军”，是树立高速公路形象的“窗口”，是完成年度营运目标、树立良好高路形象、创造良好通行环境的保证，班组管理水平高低、班组人员素质技能如何、班组团结凝聚力和战斗力强弱, 直接影响运营管理的整体效益。结合当前我省高速公路标准化建设现状，现就标准化班组建设谈谈个人的认识和看法。

简介：摘 要：本研究基于1+X物流专业课证融通模式，通过探索其实施方式和效果，旨在解决当前物流专业课程体系与实际需求之间的脱节问题。本文将介绍该模式的背景和重要性，并明确研究的目的和意义。随后，采用调研、访谈和案例分析等方法，详细阐述了1+X物流专业课证融通模式的具体实施过程，并总结了相关数据和案例。研究结果显示，该模式能够有效提升学生的实际操作能力和就业竞争力。最后，本文对这一研究的重要性进行了总结，强调了其对于促进物流专业课程与实际应用的紧密结合的重要意义。

简介：摘要：音乐是一门抒发情感的艺术，一个个活泼的音符被组合成不同的旋律，给每个人带来美的享受，让人心驰神往。新课改理念下的音乐教师，应该以审美教育为核心，以音乐的美来感染学生，以音乐中丰富的情感来陶冶学生，使学生对音乐产生浓厚的兴趣，通过歌曲演唱、音乐欣赏，艺术表演等不同的形式来唤起学生的共鸣，以“随风潜入夜，润物细无声”的方式渗透他们的心灵，通过一定道德情操、意识观念的渗透，从而达到情感教育的目的。

简介：【摘要】本文主要以“岗课赛证”融通视角下高职直播电商人才培养模式探究为重点进行阐述，首先对高职直播电商人才培养模式内涵进行分析，其次从明确岗课赛证融通，构件全新培养模式、引入岗课赛证融通，丰富课程教学模式和优化课程评价体系，完善岗课赛证融通等几个方面深入说明并探讨，旨在为相关研究提供参考资料。

简介：摘要：“易班”平台创立十几年来，为我国的高校思想政治理论课堂教学带来了重要转变。相比于传统思政课堂忽视学生的主体性、传播效率低下和反馈机制不健全的特点，“易班”平台具有双主体性、强大的传播能力和健全的评价反馈机制等特点。