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  • 简介:摘要上一堂富有艺术美的语文课,不仅要靠教师有深厚的语文功底,还要靠教师根据教学目标,进行有目的的选取,精心制作、灵活运用多媒体,努力寻求它与课文的结合点,使多媒体的最佳作用点最佳时机相结合,实现教学过程的整体优化,提高学生掌握知识的技能,并逐步将所学知识内化为解决问题的能力。

  • 标签: 多媒体 语文教学 学习兴趣
  • 简介:摘要随着时代的变迁以及民族大融合的发展,在我国少数民族地区纷纷出现了“双语教学”的热潮,地域范围从以往的城镇化发展到边远的牧区,受教年龄从以往的高中普及到现在的学前教育,可以这样说“双语教学”的模式现在已经深入在新疆人民的心中。从大的方面来讲,“双语”教育俨然已经成为新疆具有历史意义的一件大事。为了将双语教学的工作开展得更加深入人心,为今后的不断发展奠定良好的基础,本文结合实际教学中存在的问题,深入研究和探索,旨在能够为双语教学事业贡献出一点力量。

  • 标签: 双语教学 汉语 维吾尔语 问题
  • 简介:河问市洼乡计生办出台《关于加强育龄妇女小组长月访视工作的意见》,进一步规范了育龄妇女小组长月访视工作,更好地为广大育龄群众服务。明确了月访视工作的时间、对象、内容及保障措施,要求月访视工作必须做到“四上门、六到家”四上门即:新婚上门祝福、怀孕上门问候、出生上门祝贺、乳期上门探望;六到家,即:宣传教育到家、优生优育知识指导到家、送避孕药具到家、术后随访到家、优质服务到家、生产生活帮扶到家。

  • 标签: 育龄妇女 群众服务 宣传教育 优生优育 避孕药具 术后随访
  • 简介:摘要目的观察替米苯磺酸左旋氨氯地平治疗原发性高血压的疗效和不良反应。方法将160例原发性高血压病患者随机分为替米坦组和苯磺酸左旋氨氯地平组,各80例。2组患者分别给予替米坦40mg·d-1(降压效果不理想者可增至80mg·d-1)苯磺酸左旋氨氯地平2.5mg·d-1(降压效果不理想者可增至5mg·d-1),均治疗8周。观察治疗前、后2组血压变化及不良反应发生情况。结果治疗后2组收缩压和舒张压均明显下降(P<0.05);苯磺酸左旋氨氯地平组收缩压下降幅度显著>替米坦组(P<0.05);替米坦组总有效率为86.3%,苯磺酸左旋氨氯地平组总有效率为87.5%,2组比较无显著性差异(P>0.05);2组不良反应发生情况比较无统计学意义(P>0.05)。结论替米苯磺酸左旋氨氯地平均具有良好的降压作用和较高的安全性。

  • 标签: 替米沙坦 苯磺酸左旋氨氯地平 原发性高血压 疗效
  • 简介:汀、福克纳小说语言的地域文化特征为比较依据,提出语言风格的地域观.作为乡土文学的代表作家,不同的人文地理环境决定了他们语言风格上的差异,也使他们的作品呈现出鲜明的地方色彩和风俗画特征.

  • 标签: 语言风格 沙汀 福克纳 小说 文学语言 乡土文学
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  • 简介:现今的玉路已不是旧时意义上的玉路,过去的玉路在城区的东北部,分为成平街、西玉街、东玉街、贵州馆街。先说成平街,这是太升北路至帘官公所街的一段,清代名叫积裕当街,因街内有积裕当铺而得名,清末改名成平街。

  • 标签: 刘文辉 连载 老街 成都 东北部 清代
  • 简介:摘要文章介绍了投球暂堵酸化技术的基本原理、选井原则以及施工步骤。通过在濮城油田二下1-8油藏的现场应用和效果评价,该技术能有效暂堵高吸水层,使酸液充分处理低渗层,提高低渗层的酸化效果,达到改善剖面的目的,该技术具有较好的推广应用价值。

  • 标签: 暂堵酸化 基本原理 效果评价 濮城油田
  • 简介:但是他认为非常可能世界的每一部分都是同时被创造的,达尔文的理论基本上是自由经济世界中,世界是在六天中被创造出来的

  • 标签: 宗教科学 演化进化 科学演化
  • 简介:摘要正确处理好我国现阶段司法民意之间的问题,维护司法民意之间的协调平衡,是中国走向现代化、法治化所必须处理和解决的重大课题。本文以司法民意之间的关系为视角,探讨司法民意之间建立良性互动可能性,以期为中国法治的实现提供借鉴。

  • 标签: 司法 民意 冲突 协调
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  • 简介:摘要广播体操教学需要我们做到理论实践的相互结合,达到完整统一的程度,这些统一就是将理论实践相互结合起来,达到统一的程度。由于广播体操思维是直观形象的,而且需要通过善于模仿进行感悟,抓住这个关键要素之后,我们就要结合学生独有思维特点和广播体操教学的方式要素展开有效的教学,并且通过多元化运动教学的方式,从多个角度去进行教学的纵深思考与总结反思,以达到提升学生身体素质和心理素质的双重作用。在学生的多元化运动教学当中,我们主要是通过动作的模仿去进行纵深的思考反思总结,并且在运动当中要融入知识思考,达到双重提升的目的。

  • 标签: 广播体操 模仿 实践 理论 思考
  • 简介:<正>凡到苏州的人,都知道苏州有些街巷是以数字命名的。比如:“一人弄、二郎巷、三乐湾、四亩田、五龙堂、六步桥、七道湾、八宝街、九曲里”等,一些枯燥的数字在这里被用活了,充满了情趣,充满了美,琅琅上口。数字,从它诞生的那一天起,就与人们的生活息息相关。就美好和吉祥而言,每一个数字都有着不可替代的作用,在一定的情景下确有其独特魅力。一是元,是万物之始,是本源。万事以一开头,它象征开拓,意味久远,给人以希望。二是双,成双成对,好事成双,阴阳调和,象征幸福、祥和。三是众,众即多、即

  • 标签: 数字命名 象征 步桥 阴阳调和 息相 独特魅力
  • 简介:摘要《中国政治文化教程》一书中,作者从儒家思想出发,通过阐述王权至上,中庸之道,论证儒家思想的精髓之处,在梳理中国传统文化政治的同时也以古鉴今从历史中发现当今社会与政治中的问题。

  • 标签: 儒家思想 王权至上 中庸 政治
  • 作者: 韩煜秀
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《赤子》 2009年第6期
  • 机构:摘要:循循善诱的教学理念一直是教师所遵循的重要教学原则,合理的运用能够产生事半功倍的效果,使学生自觉自愿的学习,做事,最终学有所成。
  • 简介:摘要每个人都在不断地追求着幸福,教育作为人类的一种生存方式,伴随着人的一生,如果能在这长久的教育生活中享受幸福,那教育将会是一件很容易、快乐的事。幸福存在于人受教育的过程中,使人获得职业技能和精神愉悦,体验了幸福的内涵,也就能乐观地看待苦难。任何幸福都存在于真善美的教育中,在这种真善美的教育熏陶下,最终人们将形成完善的幸福观。

  • 标签: 幸福 教育