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  • 简介:摘要写作教学是小学语文教学一个重要组成部分,是对孩子们识字写字、用词造句、选材构思、思维逻辑等综合训练,它最能集中地反映出孩子们语文水平。小学作文教学主要承担着丰富学生语言积累,指导他们正确地理解和运用祖国语言文字,培养其语言表达能力任务,同时也要使学生受到社会主义思想品德教育和科学思想方法启蒙教育,养成良好意志品质,培养健康审美情趣,促进学生个性和谐发展。

  • 标签: 观察 多写 激发兴趣 小学语文写作
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  • 简介:摘要:利用DE2-70多媒体开发板,通过“MICIN”“LINEIN”“LINEOUT”插接口,进行音频录放。关键词:FPGA音频录放利用Altera公司DE2-70多媒体开发板和“AUDIO_IF”“SEGS_IF”两个ip模块,通过“MICIN”“LINEIN”插接口,记录麦克风或者音乐播放器通过线控输入音频信号,从“LINEOUT”插接口利用耳机收听先前记录信号。一、利用QuartusII初建工程时,“Devicefamily”栏里“family”选择“CycloneII”;“Availabledevices”栏里选择“EP2C70F896C6”器件,其它为缺省设置。二、利用“SOPCBuilder”工具初建硬件系统时,“TargetHDL”项一般选择“Verilog”。三、配置硬件。1.定义时钟(clock):“SOPCBuilder”工具页面的“DeviceFamily”是“CycloneII”,DE2‐70多媒体开发板默认显示是50MHz,为了程序正常运行,需要把“clk_0”改为“clk_50”。2.添加片上存储器(On-ChipMemory):“TotalMemorySize”设置为80960Bytes,其他为缺省设置。

  • 标签: 音频录放
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  • 作者: 马明
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2010-04-14
  • 出处:《时代学习报》 2010年第4期
  • 机构:每个人都有自己的世界观、人生观、价值观,作为从事教学的教师应该还要有自己的教学观和学生观。当然,学生观也是教学观之一种。而教学观又是受教育观制约的。
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  • 简介:政治教材在内容上往往有其滞后性,在教学时,如果能够根据情况充分地"活用"教材,就能使课堂充满生机.如何"活用"教材?可以从四个方面入手:与时事结合;借用舆论工具;与学生实际结合;变轻松为严肃.

  • 标签: | 教材 活用
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  • 简介:学生只有真正了解美,才能知道假、丑、恶,才能明了生活宝贵和爱重要性,才能真正知道自己未来目标和人生价值。

  • 标签: 美术课 欣赏
  • 简介:摘要随着新课程实验不断推进和发展,数学课堂教学与生活联系越来越紧密,数学生活化将数学学习与学生实际生活相联接,将抽象数学知识还原于学生现实生活当中,数学变得可感知、可触摸,变得可亲可近,也让我们数学课堂沐浴着生活阳光。

  • 标签: 数学 生活化
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  • 简介:摘要学生自我教育,自我活动和自我拓展过程就是学生主体性发挥过程,发挥学生主体性是新课程理念具体体现。

  • 标签: 自我教育 主体性 自主学习
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  • 简介:摘要在教育迅速发展今天,要适应教师岗位,促进社会和谐,教师加强道德修养和爱心就尤为重要了。这不仅是一个理论问题,而且也是实践问题。要使教师道德原则和规范成为教师行为准则,用爱心学生心灵放飞,必须依靠自己长期不懈努力,在实践中自觉地对自己思想和心灵进行修养和锻炼。

  • 标签: 情感 鼓励 赞扬 老师 学生 自信 宽容 进取
  • 简介:摘要新课改要让学生在音乐课堂上真正体会到轻松快乐感觉,那么作为教师应该怎样溶入到学生圈子当中,和学生零距离接触,并能让知识潜移默化地深入学生心田呢?为此我不断探索与思考,从宽松环境,愉悦气氛,信心增加,自信养成,幽默语言,和谐交流,浓厚兴趣,热情表现几个方面着手,音乐悄悄走进学生心灵。

  • 标签: 愉悦 自信 幽默 兴趣 表现
  • 简介:摘要“美是真理光辉”,因为美和真在数学教学中相辅相成关系吸引着无数探索者,学生在追求美的过程中,也就照耀出他们认识真理道路,以达到提高修养,纯洁感情,发展才能,平衡心理等作用。在教学中深入挖掘本学科教材之美,树立多元化教学目标,运用智慧教学语言,引入生活化学习情境,运用多变多媒体教学等多种手段实现数学内容美、教学过程美。

  • 标签: 教学目标 教学语言 教学手段