简介：2001年12月,福建泉州北门街工地出土了一批窖藏中外银元,经过整理发现,这批银元的铸期为1881~1934年间。其中有民国时期孙像开国纪念币31枚,孙像23年帆船币2枚,袁像银币103枚;墨西哥鹰洋6枚;英国贸易银币55枚,英国爱德华七世头像银币1枚;法属贸易银币8枚;日本明治银元76枚,

简介：近年来,我国微课程理论研究与实践探索取得了一定成绩,但与国外先进水平还有一定差距.从微课程理念、资源建设、资源应用、资源设计及其实现功能四个方面对中外微课程进行比较,有助于认清差距,克服不足,探求适合我国微课程的发展之路.

简介：＂兵站＂一词源于日语,是日本军事后勤近代化的产物。日本在引进近代欧洲后勤体制的基础上建立了陆军战时后勤体制——兵站体制,这一体制在袁世凯编练新军的过程中传入中国,并在＂民国＂军队中得以继承,在概念及相应的职能上打上日本兵站的烙印。中国人民解放军在土地革命战争中建立了兵站,并结合自身需要进行了改造,使之成为中国人民解放军的交通运输保障组织。现代以来,中外兵站的职能趋于一致,均重视平战结合、综合保障和联勤保障。

简介：文章从退市标准和退市程序以及退市制度实施效果等方面对中外退市制度进行了比较分析。文章认为中国证券市场退市标准虽然已经开始出现量化指标,但是还需进一步细化和丰富;在退市程序上应该学习美国等成熟证券市场的直接退市,逐步取消退市缓冲期,即取消ST制度;此外,还应该努力建立多层次的资本市场体系,完善主板、中小板、创业板与新三板之间的转换机制,从根源上讲还需要加快股票发行的注册制改革。

简介：“您瞧．就是这样一回事情，他的父亲因为盗用公款被判了一年半的徒刑，在这个时期我们就把我们的积蓄吃光了。我们的积蓄本来就很少。到我丈夫出监牢的时候，我已经在用辣菜根当柴烧了。一个种菜的人送给我一车没用的辣菜根——我把它们晒干了跟干牛粪在一块儿烧。气味很不好闻。做出来的粥汤也有怪气味。柯留沙这些时候在上学。

简介：本文从自身办学经历对现阶段我国职业教育中外合作办学的一些问题进行了简要分析和总结。

简介：中外合作大学即独立法人资格中外合作办学机构,拥有较大的办学自主权。其招生制度与国内普通高等院校相比有着很大的区别和鲜明的特点。学生报考前与高校之间相互了解较深,招生过程中学校注重对学生的综合评价,学生入学后转专业相对灵活,且重视学生的英语能力,这些特色对当前我国普通高校招生制度改革有一定启示意义。

简介：中外合作大学即独立法人资格中外合作办学机构,拥有较大的办学自主权。其招生制度与国内普通高等院校相比有着很大的区别和鲜明的特点。学生报考前与高校之间相互了解较深,招生过程中学校注重对学生综合评价,学生入学后转专业相对灵活,并且重视学生英语能力。其中很多特色对当前我国普通高校招生制度有很大的启示意义。

简介：面对知识经济时代的挑战与机遇，现代企业经历着划时代的变革，而变革的主题就是人的管理，未来商战已变成人才之战。随着知识经济浪潮汹涌而至，人才资源已经成为经济社会发展的第一资源，人才资本成为实现富民强国的第一资本。国家要想强大，现代企业要想持续发展，选人用人是开启企业成功的金钥匙。知识经济时代下，曾经适用的选人用人标准也在不断地受到挑战和质疑，如何科学、合理、有效地选人用人，将成为我们与时俱进、永远探讨的课题。

简介：学校国防教育是国防教育的基础性工程,因受教对象的不同,它有别于社会国防教育,有自己的特点和规律。做好学校国防教育对于加强国防建设具有重要的意义,各国对此都十分重视。由于历史原因,我国学校国防教育发展缓慢,对比思考国外经验做法对于加快我国学校国防教育建设具有重要的借鉴意义。

简介：我的理想是和爸爸一样当一名银行经理。今天中午，妈妈准备去银行存钱，我突然灵光一闪，对妈妈说：“干脆我开家‘银行’，你把钱存在我这里，正好让我学习学习银行业务。”妈妈见我一副诚恳的样子，答应了。

简介：

简介：办学体制模式包括高校的办学体制、管理体制和经费体制等几方面的典型模型或样式。就中外合作大学来说，其办学体制是中外高校合作举办，管理体制是理事会领导下的校长负责制，经费体制是以学费收入为主，多渠道筹措办学经费。中外合作大学办学体制模式方面的特点对于促进大学发展来说表现出了一定优势，即举办者的双重性有利于引进国外优质教育资源，理事会地位确立有利于更好地按教育规律办事，经费来源多渠道有利于进一步发挥办学自主性。

简介：对中外体育越轨行为文献进行了分析和比较,研究结果显示：国内研究时间不是太长,基本形成了发现问题—解决问题的分析模式,尚未形成理论体系。国外研究内容涵盖广泛,研究方法多元化,形成了理论体系。我们应该在判定标准上作出努力,体会＂positivedeviance＂的警示作用,全面理解体育暴力,对待兴奋剂坚持自己的观点。

简介：大学英语教学中的文化教学一直处于不被重视的地位，因此文化教学的方法陈旧无法实现大学英语文化目标，在大学英语文化课堂采用中外教师合作，对于改善大学英语文化教学的“教”与“学”都能起到积极的促进作用。

简介：学科教学知识（pedagogicalcontentknowledge）作为教学知识基础中一种重要的教师知识，一经提出就受到学界的广泛关注。然而，有关外语教师学科教学知识的探讨还极为匮乏。基于高中外语教师阅读教学知识的概念框架的建构，从阅读教学目标知识、阅读课程知识、学生理解阅读学习的知识、阅读教学策略知识及阅读学习评价知识五大方面，对一位高中外语教师进行访谈，从而描述并分析了个案教师有关阅读教学的外语学科教学知识及其各构成成分之间的关系。

简介：随着旅游业的发展,中外旅游教育在人才培养方面经过长期的探索和积淀逐渐形成了各具特色的人才培养模式,在提高旅游人才培养质量方面发挥了积极的作用和影响。通过比较分析中外旅游人才培养模式在培养体系建立、培养目标确定、课程内容设置、师资队伍建设等方面的异同,找出国内自身存在的差距,吸收国外的成功经验,对于实现我国旅游人才培养模式的优化,培养市场急需的应用型、职业型、操作型的旅游专业人才具有重要的理论与实际意义。

简介：据世界银行网站2014年10月12日报道，世界银行与伊斯兰发展银行（IslamicDevelopmentBank）于当日签署了一份协议，共同加强教育方面的合作，减少贫穷和社会不平等，为经济发展打下坚实的基础。该协议旨在双方成员国范围内制定共同策略以改善教育和培训系统，尤其是在中东和北非地区。

简介：7月15日，金砖国家在巴西发表《福塔莱萨宣言》，宣布金砖国家开发银行（下称“金砖银行”）成立。初始核定资本为1000亿美元，由中国、俄罗斯、印度、巴西、南非5个创始成员平均出资，总部设在中国上海，按计划2016年投入运作。自2008年在俄罗斯叶卡捷琳堡举行首次金砖国家峰会后，这一国际性高级别国家首脑会议已举办6轮，金砖国家间合作的步伐也愈发加快。

简介：