简介：<正>在上海,被外国人发掘、改造的老房子很多,从私宅改成商业用途的也不少,然而复兴西里仍然有其独一无二的魅力。因为从2002年11月上海户外用品极品店"裸奔"在此落户至今,它的规模一直在悄然扩张,它的商铺构成、内部分割,也随其主人—法国人司徒夫的野心和商业运作而不断变迁。

简介：

简介：也许很多人都有这样一个切身感受:在一个喧闹、杂乱的环境中,一些人的大声叫嚷、随地吐痰、横冲直撞等不文明行为,不但引不起太多的他人反感,行为人自己也不觉得如何,不过是随便一点,放松一点。相反,如果在一个安静、整洁、秩序井然的环境中,哪怕再细微的一声噪音,听起来也是那么刺耳,哪怕是无意间的—个莽撞举动,看起来也是那么不和谐。环境塑造人,文明的环境塑造文明的公民。谁也不是天生的谦谦君子,环境的改善,道德的进步,势必造就出更多的文明公民。另一方面,人对环境也有塑造作用,人群如果从善如流蔚然成风,也会对那些不尽如人意的局部环境形成压力,使其尽快融入精神文明的浩荡洪流之中。

简介：长期以来，国内史学界对文艺复兴的内涵的理解不够准确。文艺复兴并不限于西欧各国，１６世纪后文艺复兴在东欧各国亦得到传播与发展。它的内容也不限于文学艺术，还包括政治学、历史学、哲学、法学、教育学等。说文艺复兴发生于１４至１６世纪也不确切，其上限应以但丁发表《神曲》（１０３７～１０３２年）为标志，下限应以培根发表《新工具》（１５２０年）及笛长几写出《方法论》（１６３７年）为标志。其历史分期可分为早期、中期和晚期。不宜把文艺复兴与宗教改革划等号，两者的内容和范围均有别

简介：北魏平城时期佛教的复兴与北魏士大夫居士关系极为密切，在宗教信仰上他们与帝王找到了一个新的结合点，形成以皇室为中心，以士大夫为群体的居士团体；他们是平城时期佛教复兴的赞助人，幕后人。

简介：2004年8月16日是我一生中最幸福的一天。当雅典时间20：30分，我站在雅典游泳比赛场的出发台上时，我的心中什么都没有，但是就在此前的一天，一周，一个月甚至四年时间中，不知道在我的脑海中曾经多少次梦想到这样的情景。可以说，我用了整整十四年时间的努力才站到了这里，而我实现梦想的时间却只用了短短的1分06秒64。

简介：在优秀的小说中,作家塑造生动鲜明的艺术形象必须通过有特征性的细节来完成和实现,必须通过特征化的原则和手法来增强作品的艺术魅力和独特性价值。论述特征化这一艺术手法在肖复兴小说中的运用及其魅力所在

简介：[1]理性之为认识,理性这种认识不是一般的随随便便的认识,理性不仅追求统一性的认识

简介：凯末尔·阿塔图尔克领导土耳其人民取得民族解放战争的胜利后，建立了共和国，推行了一系列旨在政教分离的世俗化改革。这些改革取得了相当的成功，土耳其的世俗化道路一时成为中东国家发展现代化的典型模式，宗教似乎从此在土耳其失去了政治作用，而完全成为私人生活的一部分。但自战后土耳其实行民主化以来，土耳其的伊斯兰教却日益走向复兴，９０年代中期，这股复兴潮流因繁荣党执政达到高潮。土耳其伊斯兰教复兴有历史、政治、经济、文化、国际环境等多方面因素

简介：“文艺复兴”和“启蒙运动”是近代资本主义兴起过程中的两次思想解放运动，也是近年高考点击频繁的两个知识点，从“文艺复兴”到“启蒙运动”新兴的资产阶级经历了从对“人”的自我价值的重新发现到对“人”的理性思索的发展历程，它们涉及的不仅仅是思想文化领域，还渗透到政治、经济、社会生活等方面，成为引领15～18世纪世界资本主义走向的重大推动力量。

简介：“中国崛起”是当今世界的一个热门话题。党和国家领导人胡锦涛、温家宝多次在公开讲话中提出中国要走和平崛起的道路。“和平崛起”思想，反映了新一代领导集体战略思维的重要突破，在中国发展之路上具有指南针的作用。对此，可做如下思考：

简介：温铁军1983年毕业分配到中央军委总政治部研究室。1985年末调入中央农村政策研究室、国务院农村发展研究中心联络室从事农村调查研究工作。1987年全国农村改革试验区办公室正式组建后调入。1988年任监测处副处长，1993年任调研处处长，1995年任主持工作的副主任，1998年试验区办公室机构变动，调任农研中心科研处处长，现任中国经济体制改革研究会副秘书长。

简介：

简介：文艺复兴运动除了具有以人为本的人文主义思想反对以神为本的基督教文化,从而带来人的大解放这一显文化意义外,还具有两种对立的文化在冲撞后走向融合,形成延续至今的“人文主义——基督教”欧洲文化模式的潜文化意义。

简介：

简介：十四至十五世纪以意大利为中心并影响及法国、西班牙等地的人文主义思潮,对近代西欧必然与自由学说的产生,有着极为重要的影响。影响近代西欧必然与自由学说的另一个重要方面,便是当时意大利出现的对自然科学的探索。它为近代自然科学的形成提供了一定的基础;其代表人物十五世纪意大利的绘画巨匠和科学家达·芬奇的思想,促进了近代西欧必然与自由学说的产生。

简介：《复兴历史教科书》是中等教育研究专家徐映川于1933年7月依据新课程标准编著以供高小学生使用的历史教科书。无论是在民国时期，还是就现在进行的第八次基础教育历史课程改革而言，我们都觉得这是一本在作业设计方面有着鲜明特色的历史教科书，体现了诸多先进的教育理念。《复兴教科书》的作业设计特色主要体现在两个方面，一是课文之前有“问题设计”，课文之后有“习题设计”，而尤为可圈可点的则是课文之后的“习题设计”。

简介：音乐是用声音表达人们思想感情的一门艺术。人类社会从古迄今,都非常重視音乐教育,把音乐教育作为美育的重要内容之一。孔子曰:“兴于诗,立于祀,成于乐”(见《论语·泰伯》).司马迁在《乐书》中说:“祀非乐不行”,并且强调音乐和德育的紧密联系:“音正面行正”。作为美育重要内容的音乐教育,其目的不仅是为了让学生去欣赏声音的节奏和旋律,去享受声音的悠扬与飘逸之美,更重要的是让他们在音乐美的环境中陶冶情操,培养其高尚的志

简介：文艺复兴就其实质而言,是欧洲社会转型时期新兴资产阶级掀起的反封建、反教会神权的思想解放运动.14世纪,文艺复兴首先发生于意大利,15至17世纪,这场具有资产阶级性质的思想解放运动迅速扩展到欧洲其它国家.此次社会思潮为何能迅速在欧洲社会传播开来呢?

简介：本赛季意甲升班马的战绩出奇的好,6支升班马中,有5支保级成功,甚至还有一支球队获得了欧洲联盟杯的参赛席位。在升班马成绩飚升、扶摇直上的情况下,多数老牌传统强队则败于马下,布雷西亚队提前降级,博洛尼亚和帕尔马也必有一死。