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  • 简介:摘要:体育一词最早源于日本,由身体教育逐渐演变而来,是一种极为复杂的社会文化行为和现象,其基础是人类的身体活动与智力活动,是依照人体的生长发育规律来实现的,是一种人类为改变生活现状、提高生活质量而进行的有意识和目的并且被组织起来的社会活动。

  • 标签: 中学教学 体育 健康 发展
  • 简介:<正>幼儿健康教育是根据幼儿身心发展特点,以丰富健康知识、改善健康态度、培养健康行为为目标的系统的教育活动。审视当前幼儿园开展健康教育的现状,我们不难发现,部分幼儿教师未能采用适宜的教育方式方法,只是一味地讲解或说教,长此以往会引起幼儿的抵触甚至逆反心理,达不到预期的教育目标。究竟应如何增强幼儿健康教育的实效呢?

  • 标签: 教育方式 教育目标 健康教育实施 教育活动 游戏活动 随机教育
  • 简介:【摘要】作为新时代下的幼儿教师,不仅仅要让孩子们学习到知识,孩子们的身心健康发展也是我们日常教育中的重要内容,怎样让孩子们学习到健康的知识,并且具有良好的心理素养,这些都是我们要去思考的问题。本文以此为出发点,分析了当前幼儿存在的问题,并且提出了几点教育上的对策。

  • 标签: 幼儿教育 心理健康 对策
  • 简介:[摘要]随着我国城市化进程的推进,大量农民涌入城市务工,导致农村留守儿童健康问题日益严重。留守儿童作为一个特殊群体,由于家庭结构的缺失和不完整的家庭教育,他们的身心健康问题引起了广泛关注。本研究旨在探讨留守儿童的健康辅导策略,为改善留守儿童的生活状况和促进其健康成长提供理论依据。研究发现,留守儿童健康辅导是一项系统工程,需要政府、学校、家庭、社会等多方共同努力。通过加强家庭关爱、心理健康教育、生活习惯培养、社会支持和法律法规保障等方面工作,更好地为留守儿童创造良好的成长环境,促进其健康成长。

  • 标签: []留守儿童 健康辅导 策略
  • 作者: 李琳琳(盘锦市教师进修学院辽宁盘锦124000)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-11-21
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第11期
  • 机构:对教师本体的人文关怀、提高教师的心理健康水平已日益受到人们的关注,也是成为近年来教育界研究的热点问题。目前的教育基本上一切以学生为中心。人们对学生呈现出一种全方位关心的姿态,对于学生的心理健康问题也给予了足够的重视。但是对教师却依然要求简单--要保证升学率。而对教师其他方面的要求和想法表现出了相当的冷漠。至于教师到底在想什么,心理健康会不会有问题,很少有人关心过。而教师又要承受着来自社会、学校、家长、学生、考试、教学诸多方面的压力,这些都有可能导致教师心理被严重挤压扭曲。
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  • 简介:摘 要:“健康中国2030”这一国家发展战略提出后,社会各界逐渐将关注点放在了大学生体质健康上,作为育人主阵地,高校需要加大对于大学生体质健康的重视程度,积极探究有效的促进策略。基于此,本文重点分析大学生体质健康影响因素与健康促进策略,希望为相关人员提供参考借鉴。

  • 标签: 大学生 体质健康 促进策略
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展,人们对于幼儿的成长发育格外重视。幼儿作为未来祖国发展的重要力量,应到注意到他们的膳食营养,让幼儿能够改变不良的饮食习惯。幼儿园作为培养学生适应生活和开展基础教学的场所,应当确保幼儿能够健康的成长和发育。在培养学生学习能力的同时,更应该重视对他们的身体健康,制定正确的饮食习惯,让他们能够遵循科学的幼儿膳食计划,给与学生成长时期所需要的各种营养。为此,本文从幼儿园对孩子的膳食营养现状进行了分析,根据幼儿的健康教育提出了几点有效的策略,希望能够促进幼儿的健康发育。

  • 标签: [] 膳食营养 幼儿教育 健康教育 均衡发展
  • 简介:摘要:在小学阶段开展体育与健康教育,不仅能为学生提供身体锻炼的机会,还能培养学生的体育运动意识,提高其运动能力。在小学体育教学中,教师可以从以下几个方面开展小学体育与健康教育:创设趣味情境,激发学生兴趣;组织运动游戏,锻炼学生身体;加强课外体育锻炼,提升学生体质;实施分层教学,增强学生体质。让学生在愉快的学习环境中进行体育运动学习,掌握基本的运动技能和运动方法,养成良好的运动习惯。

  • 标签: 小学体育 健康教育 教学策略
  • 简介:摘要分层备课既能面向全体学生,又能激发学生参与意识,同时发展学生的个性。推行自主分层教学,面对基础和能力等方面参差不齐的学生,体育与健康课采取分层备课已势在必行。

  • 标签: 体育与健康课分层备课策略
  • 简介:现代健康教育应从幼儿园抓起,它是实施"跨世纪素质教育工程"的重要组成部分,包括生理健康教育和心理健康教育两方面.为了满足现代幼儿的实际需要和促进幼儿身心发展,就要充分了解现代幼儿发展的特点和需要,转变教育思想,更新教育观念,建构新的培养模式,以创新的思维探索幼儿园健康教育策略,使幼儿健康教育有所突破,有所发展.

  • 标签: 幼儿园 重要组成部分 素质教育工程 心理健康教育 幼儿健康教育 身心发展
  • 简介:  摘要:心理健康是小学阶段教育教学的主要内容,心理健康水平直接影响小学生的全面健康成长,良好的心理健康教育能够促进学生的健康成长,心理健康教育的缺失则影响孩子的成长;因此,在未来的教育中如何更加科学合理的进行小学心理健康教育成为目前最为重要的教育教学目标之一。

  • 标签:   小学教育 心理健康教育 教育现状 教育策略
  • 简介:摘要:心理健康教育是小学教学体系的重要组成部分。教师通过心理健康相关知识的系统讲解,可改善学生的心理健康状态,使其在轻松快乐的氛围中学习及成长。现阶段,小学心理健康教育存在诸多问题,为此教师需转变教学模式,合理设计教学环节,逐步建立起高效课堂,以此来提高心理健康教育的整体质量。

  • 标签: 小学心理健康教育 意义 现状 教学措施
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  • 简介:实施健康旅游规划、提供安全健康的旅游服务、建立旅游安全预警系统、开展旅游健康教育、发展旅游保险体系等是旅游健康风险的有效防控措施,      3旅游健康风险防控策略    3.1实施健康旅游规划  健康旅游是可持续的旅游发展观,3.2提供安全健康的旅游服务  安全健康的旅游服务对保障和提高旅游相关人员健康素质、促进旅游经济社会协调发展

  • 标签: 健康风险 旅游健康 策略探讨
  • 简介:摘要:随着教育的不断改革,教育部门越来越注重幼儿心理健康问题。以前更注重智力的发展,忽略了幼儿心理健康对幼儿带来的重要影响。幼儿心理健康的良好发展,对幼儿未来的发展有重要的作用。只要幼儿从小拥有正确的心理健康教育,才能使他更快的融入社会,从而被社会接受。

  • 标签: 心理健康 幼儿教育 幼儿心理
  • 简介:摘 要:在当前小学教育阶段,小学心理健康教育是小学教育的一个重要的内容。科学合理的心理健康教育,能够让学生具备积极向上的良好心态,获得身心健康的成长。阐述了小学心理健康教育策略研究,以期能够给予小学教育工作者一些有益的借鉴与参考。

  • 标签: 小学 心理健康教育 策略
  • 简介:摘要随着社会的不断发展,人们对幼儿的健康教育的重视也在不断提高。为了响应现代社会对幼儿健康教育的要求,教师在教学中要充分的了解现代幼儿发展的特点,积极转变教学观念,更新教学思想,不断革新自己的课堂教学培养模式,探索幼儿健康教育的新模式。

  • 标签: 幼儿园 健康教育 现状 策略
  • 简介:摘要:中职学校的教育任务,就是培养具有各种专业技能的人才,为社会输送可用之才。随着新时期的发展,人们的心理压力越来越大,中职学生的心理健康问题也越来越多样,这不仅影响了他们的学业,更影响到他们的健康成长。因此,就需要对心理健康教育形成重视,将其融入中职教育活动之中。基于此,本文将对中职心理健康教育策略进行分析。

  • 标签: 中职 心理健康教育 有效对策