简介:摘要:社会主要矛盾已经转化的新时代,社会和家庭对教育的要求越来越高。经济发展,社会变化,不同社会思潮的碰撞交锋,学生的教育环境发生了深刻而巨大的变化,尤其是多元价值的冲击,网络文化的侵扰、碰撞,西方文化的影响,这些都给学生的道德思想带来很大冲击,而学校对学生道德教育重视程度不够,教育内容缺乏且与学生成长需要脱节。面对这种情况,关注新时代中学生学校道德教育现状及学生成长需要新特点并及时应对,学校道德教育应与时俱进。
简介:摘 要:分数阶微分方程是一种描述非整数阶导数的数学方程,把微分方程中的阶数从整数扩展到分数时,就得到了分数阶微分方程。分数阶微分方程在很多物理和力学问题中,可以有效地描述中间过程和临界现象,如物理和工程中分数阶系统的动力学行为。文章介绍利用在线数学手册计算器软件求解分数阶微分方程。
简介:摘要:通过个人设计、集体备课、课堂实践、效果反馈、案例修改等步骤,从教学目标设定、教学对象分析、教学内容选取、教学保障、教学实施等方面,以《可分离变量的微分方程》为例,着重针对学员的常见问题给出相应的对策,重点突出“学为中心、能力为本”的设计理念。
简介:【摘要】本文要推荐的是本书的第三章《机制:学生发展在班级日常生活中的实现》。根据李家成教授带领团队结合“生命•实践”教育学派的理论与实践,形成的中国学生发展机制再认识,结合小学综合实践活动课程,提出重建班级日常活动,以提升学生自主行动力。要想实现班级日常活动的重建,应着眼于改变活动性质、明确活动目标、丰富活动内容、指导活动过程、注重活动评价;应侧重于培养学生独立的人格意识、积极的参与热情、大胆的探索精神、良好的道德品质、进取的学习态度等素养。重建班级日常活动,学生自主行动力得到提升,创新型人才的培养便指日可待。
简介:摘要:随着城市建设的不断发展,城市道路与建筑给排水管网的改造、重建也越来越多,而在改造和重建的过程中,给排水管网的施工也是一个非常重要的环节。在工程建设中,给排水管网的施工是整个工程建设中最主要、最核心的一环,而且这一环对整个工程质量有着决定性的影响。在建设过程中,由于受到施工条件、施工技术和施工人员素质等因素的影响,在给排水管网建设过程中存在着很多问题,影响着整个给排水管网的使用寿命。因此,在对城市进行改建和重建时,在给排水管网的选择上要充分考虑到其特殊性。在城市中进行工程建设时,如何选择科学、合理的给排水管网,保证管道能够安全、正常地使用是非常关键的。
简介:摘要:测绘技术在文化遗产保护与数字化重建中扮演着至关重要的角色。本文通过综合分析和文献回顾,详细探讨了测绘技术在文化遗产保护与数字化重建领域的应用。