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  • 简介:近年来,国内外有关阅读理论(尤其是第二语言阅读方面)的探索研究方兴未艾,硕果累累.本文在这里不想说哪一种阅读理论和模式更好,只想就英语阅读课的宏观把握和技能处理两方面谈一下笔者对阅读课教学的看法,以求教于同仁.

  • 标签: 英语阅读教学 宏观把握 微技能 阅读理解 阅读技巧 背景知识
  • 简介:努力三百天,幸福六十年。——一些高三学生激励自己认真学习时常说的一句话.因为他们认为.努力读好高三这一年,到名牌大学就读,毕业时就能找到好的工作,一辈子就没有那么辛苦(广东胡梦荐)

  • 标签: 高三学生 广东 名牌大学 童话 认真学习 海南
  • 简介:“评注”,作为我国渊源流长的传统的阅读方法,值得批判继承并发扬光大.这就要教会学生读懂原文、原注,会注、会评,注得准确、评得精炼.

  • 标签: 评注 目标 章句 谋篇 批判 继承
  • 简介:本文介绍了魏源的生平,对《诗古》的内容、学术渊源及其在经学史上的地位作了评论,并对《诗古》的版本源流作了考证。

  • 标签: 魏源 《诗古微》 三家《诗》 版本
  • 简介:语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。从宏观而言,阅读和写作一样是没有“定法”的;但从微观来讲,学生阅读课文也和作文起步一样,又确实有“法”可依。下面就优化方法,提高能力,结合教学的实践谈谈自己的一些体会?

  • 标签: 阅读方法 阅读能力 语文教学 小学 比较性阅读 质疑性阅读
  • 简介:阅读题中的文章往往有一定难度,在考试中学生易失分。下面就如何提高阅读能力谈几点看法:第一、快速阅读,抓住主要细节和全文主旨。阅读题不仅考查学生的字句理解能力,而且要考查学生的文章阅读速度。学生要学会在快速阅读中不仅能找出主要事实细节,而且能归纳、概括出全文大意。

  • 标签: 阅读题 快速阅读 中学生 阅读能力 理解能力 阅读速度
  • 简介:《语文课程标准》指出:“要利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。”“阅读期待”是一种迫切求知的心理状态,是通过悬念的制造、情境的创设,激起学生体验和探究的欲望。从阅读功能看,阅读是搜集、筛选、发现信息的过程:从阅读心理看,阅读是期待产生,期待实现,同时又产生新的期待这样一个不断推进的心理矛盾运动过程。学生从接触读物的第一个信息(比如标题)时,他的阅读思维活动就自动开启了。

  • 标签: 阅读质量 “阅读期待” 阅读反思 学生体验 阅读思维 《语文课程标准》
  • 简介:据《中国青年报》5月19日报道,近日,中国出版科学研究所发布了第四次“全国国民阅读与购买倾向抽样调查报告”,结果显示,2005年,我国国民图书阅读率为48.7%。“这说明一年里我国国民中有一半多人没读书,我们认为这是阅读危机。”据课题主要负责人之一,中国出版科学研究所应用理论研究室副主任徐升国介绍,自1999年启动调查以来,国民阅读率已经连续6年持续走低,这次是首次跌破50%。

  • 标签: 图书阅读 网络阅读 中国出版科学研究所 《中国青年报》 抽样调查报告 主要负责人
  • 简介:阅读是交际的书面形式,是外语教学中必不可少的内容。如何掌握阅读技巧,提高阅读能力,是外语教学应该研究的重大课题。

  • 标签: 阅读技巧 阅读能力 外语教学 阅读教材
  • 简介:冯友兰不仅是近代以来少有的自成体系的哲学家,而且也是一个非常成功的教育家。冯友兰哲学是围绕着人来展开的,从这个角度来说,新理学体系就是他的教育哲学。冯友兰教育哲学的发展可以分为主张新学代替旧学、系统地提出自己的大学理念并试图创办成功的大学、倡导教育应该“为学术而学术”和“为人民服务”、重实践行、提出“无形教育”的重要思想等五个阶段,这五个阶段的划分既有时序上的展开性,又有时间上的重叠性,具有各自明显的特色。影响冯友兰教育哲学的因素是多方面的,除过其自述的“若惊道术多迁变,请向兴亡事里寻”的社会原因外,还有中国古代的教育传统和西方现代的教育理念。探讨冯友兰教育哲学思想既是冯友兰思想研究不断深化的必然选择,也是中国现代教育思想史研究的题中应有之意。

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  • 简介:当前中国的语言文字学界,普遍采用西方有关的文字定义,即'文字是记录语言的书写符号',这个定义只概括了汉字的一种作用,一种特性,它远远涵盖不了汉字全部.其实,我国汉朝的许慎早就为汉字作了义界,对其义界运用训诂的方法加以阐,可以得出这样的结论:在许慎看来,文字的发明创造,是对天地万物与人事的标指.也就是说,汉字不仅是语言的记录符号,而且也是对生生大千、历历人事的反映,是对宇宙秩序的规定.

  • 标签: 许慎 文字 定义
  • 简介:与常见易溶、难溶物质相比,溶性物质似乎不那么重要,因为在书写化学方程式中的生成物时不知是否应视为沉淀?在各类考试命题时,也往往回避之。但这并不能说明溶物质不重要,更不能被忽视,本文仅用Ca(0H)2、CaS02、Ag7S04的溶性来解释几个重要问题,以说明以上观点。

  • 标签: 微溶性物质 化学方程式 氢氧化钙 初中 化学 知识点
  • 简介:<正>双语教育是根据英语BilingualEducation翻译而来。顾名思义,双语教育是为了培养能熟练使用两种语言的人。在我国,政府倡导双语教育最直接、最主要的出发点是提高英语水平,满足国家、地方和学生未来发展的需要。实际上是一项战略举措,有着深远的意义。

  • 标签: 双语教师 语言学科 专用术语 语言交往 语言领域 专业知识
  • 简介:总结物理系一年多来的格教学实践情况,提出开展格教学应注意的问题及解决方法。

  • 标签: 微格教学 实践 建议
  • 简介:<正>初中语文第六册《白杨礼赞》一文中有这么一句活:这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。通过对这个句子的语法结构分析,它的成分应该这么划分:这‖星虽(在北方风雪的压迫下)却(保持着倔强挺立)的(一种)树。

  • 标签: 白杨礼赞 初中语文 微瑕 毫无异议 搭配不当 在北方
  • 简介:<正>这样的鞋子是不是透心凉呀?!2005年夏季“璐比”(RUBII)内衣推出:“游乐园”、“海滨风”、:藤花飘”、“田园颂”四个主题。可爱性感的小吊带不仅仅可以让你在夏日里倍感清凉,也是很好的搭配单品哦。搭配正统的小西装,或者大V领衫都能相得益彰。

  • 标签: 给你
  • 简介:阅读能力强的读者也会回视,不管哪一种方式的边看边读都有碍于阅读速度的提高以及对文章的理解,文章首先对读者在阅读中存在的一些不良习惯进行了分析

  • 标签: 提高阅读 改变阅读 阅读习惯