简介：摘要：文章主要是分析了冬季混凝土的特点，在此基础上讲解几种常见的混凝土冬季施工冻害类型，提出了可行性的解决方案，望可以为有关人员提供到一定的参考和帮助。

简介：

简介：摘要：2020年初，新冠肺炎疫情大规模爆发，随着新冠肺炎在全球范围内的传播，高校国际学生管理面临着前所未有的冲击与挑战，在校国际学生的日常管理、教学工作开展、心理危机应对、家校联络等方面急需寻求突破与创新。整理与总结本次疫情期间国际学生管理涉及到的各方面对策，为类似的情况提供参考，也将极大地推动我国国际学生的日常管理、教学方式、思想建设等工作改革，对未来的国际

简介：【摘要】为了对高中生在新冠病毒肺炎疫情的防控期间的焦虑状况有更加深入的了解，本文将对本校的2721名高中生采用焦虑自评量表（SAS）进行线上测试。测评结果显示：在疫情防控期间，高中生的心理焦虑状况高于平均水平；其次，在与高焦虑水平的学生的深度访谈过程中发现，高中生的焦虑水平与疫情期间对生命的看法和居家生活状况有着显著的相关。因此，高中生的学业因为疫情而产生了较大的影响，不仅耽误了学习的时间和进度，还降低了学习的效率。而这进一步增加了学生的学业焦虑、考试焦虑。在这样公共卫生事件的突发状况下，教育工作者应该积极的去关注高中生的心理健康情况，针对一些状况来对学生进行有效的疏导，促进他们的心理健康和发展。

简介：摘要：由于新的冠状肺炎的影响，全国的中小学开学时间都相应延后。为了确保本学期的教学进度，我们学校还积极开展了在线教育活动。英语教师积极学习相关的在线教学技能，进行在线教学课堂准备，并提供在线教育服务，以帮助学生在家中学习英语知识。

简介：摘要：疫情期间，教育部推进“停课不停学”的工作，让学生居家也可以进行学习。由于阅读有利于培养学生的语言表达能力，有利于学生接触到更多的知识，因此，疫情期间阅读也不能丢掉。学生在家学习这一特殊时期，更需要教师引导学生的学习管理，做好疫情期间的阅读指导工作，提高学生在家阅读的及时性。

简介：摘要：新冠疫情对社会产生着持续性的影响，同时也不断给高职院校疫情防控工作带来新的考验，如何进行科学有效的疫情防控对于高职院校具有重要的现实意义。本文通过分析当前高职院校防疫工作中普遍存在的问题，提出建立疫情常态化管理机制，加强辅导员队伍建设，通过多种途径宣传以提高学生防疫意识，在平衡教学和防疫工作的同时还要加强对学生心理方面的关心，最终能构建起“家校社”联防联控的新局面。

简介：摘 要：在众多医护人员和全国人民共同努力下，国内疫情已经得到控制,对疫情防控也趋于常态化，各行各业也迎来了一波复工潮，建筑行业也不例外。但随着国内几波小范围的疫情反弹，国外日益严峻的疫情形势，时刻警告着我们疫情仍在，防控不可大意。因此，在建筑行业复工后，在项目施工过程中如何确保人员安全，如何对施工现场进行安全的管理，做到安全复工是各建筑企业需要考虑的头等大问题。本文作者结合多年工作实践经验，主要就疫情期间建设工程质量安全管理进行了简单探讨，希望对相关从业人员有所帮助。　　

简介：摘要：做好疫情期间高中体育课堂教学工作开展路径的分析，能够在保证体育教育工作不受疫情影响的基础上，为高中体育线上教育模式的发展带来助力。文章结合本人实践教学经验，从构建优质线上教育环境、创新课堂师生互动形式、开展居家运动生活计划和做好学生心理疏导等方面对疫情期间高中体育教学工作的开展模式予以讨论。

简介：摘要：因为我国受到疫情的影响，从而对教育造成了严重的影响。虽然无法进行面授，但随着我国科学技术的发展，我国可以通过线上模式开展小学数学教学。

简介：

简介：摘要：2020年全国人民众志成城、齐心协力、英勇奋战抗击新型冠状病毒。在此情况下，疫情地区线下教育培训机构停止了线下课程培训，疫情地区教育部门陆续宣布中小学延期开学。各地学校和教育部门为保证新型冠状病毒疫情防控期间“停课不停学”，积极组织提供线上课程，互联网线上教育“渗透”到千家万户，为中小学生居家学习提供坚实的学习服务。教育信息化的实施既是实现我国教育现代化和人力资源强国目标的迫切需要，也是我国社会经济健康发展的必由之路。这次疫情使我国教育信息化的发展获得了长足的进步。

简介：摘要:中职学生在实习期间常见的问题有专业能力不足，心理承受力不强，对工作有畏难情绪、角色转变不足，缺乏良好职业意识等方面的问题。中职院校还要发挥指导教师的重要作用，加强专业技术指导，开展挫折教育，提高中职学生实习岗位适应性，促进中职学生更好的熟悉职业环境，提高学生的综合能力，以便于中职学生适应职场环境，提高实习活动的整体效果。

简介：摘要：在信息技术浪潮的推进下，人们的学习、工作和生活越来越离不开它，特别是在疫情影响下，学生无法正常到校上课，教师通过灵活使用线上教学，打破了传统教学的固有形式。线上教学在保障学生健康的同时，还能保证英语教学活动顺利有序地进行。本文针对如何进行小学英语线上教学设计方法和实施策略进行了论述。

简介：摘要：突入其来的新冠肺炎疫情肆虐，既是对国家治理能力和治理水平的大考，也是对职业教育的一次大考，更是对班主任工作的一次大考。笔者将疫情期间担任班主任工作的做法进行了梳理，谈谈自己的体会。

简介：摘要：本文旨在全民抗击疫情、学生居家学习的特殊时期下, 探索灵活有效地开展多种教学形式相结合的高等数学在线教学模式，探讨网络环境下高等数学的教学组织形式,研究如何灵活地利用云平台或课程教学平台采取直播授课或录播授课,寻找引导和组织学生自主学习、为学生提供方法指导的具体措施，探索适合应用型本科院校学生特点、具有良好互动的线上教学模式，并寻求在线教学中进行心理抚慰、课程思政等活动的具体有效方法。

简介：摘要：在我国长期的教育发展过程当中，线下教学一直占据主要教学位置，线上教学的发展与其存在巨大差别，这种差别不仅表现在线上教学的资源体制上，同时还表现于教师整体缺乏线上教学的相关经验。自2021年疫情爆发之后，我国以线下教学为主的教学弊端逐渐显现，这意味着单一发展一种教学模式不足以支撑现代整体教育工作的发展。基于这样的现实情况，本文立足于现代教育背景，提出疫情防控期间线上教学的几点思考。

简介：摘要：班级是学生最主要的学习、交往场所，是学生接收知识、进行自我教育的场所。疫情期间，疫情期间在班级开展多种语文线上活动，不但能提高学生语文学习兴趣，还能促进班级建设，效果良好。

简介：摘要：2020年一月的一场新冠疫情，至今依然未完全落下帷幕。为了做好疫情期间的幼儿教育工作，我们做了许多工作，将幼儿安全卫生情况和幼儿心理健康教育情况结合起来，确保幼儿在疫情期间保持快乐的心情，自由地学习，快乐地成长。本文对于疫情期间幼儿心理健康教育的维护策略进行探讨。

简介：摘要：针对疫情下的小学班主任管理工作，提出班主任信息化管理、开学后及时筛查、利用网络资源组织班级课堂活动三点管理对策，有效提高班主任管理效率，积累丰富的班级管理经验。