简介：周炳垣,一位亲身经历了太平天国西征军转战汉中的退休官员,避难四川后,他用一百首纪事长诗讲述了汉中的战事,揭露了汉中官吏的腐败,反映了尖锐的社会矛盾。这些诗后来被完整地收录于《汉南杂咏》一书中,但之后的县志对周炳垣的这些诗进行了大量删减,以致难睹全貌。《汉南杂咏》不仅收录了周炳垣的诗作,还收录了东海新吾氏对周炳垣诗作的注释,具有极高的史料价值和版本价值。由《褒城周氏族谱》等文献可进一步了解周炳垣生平并考知《汉南杂咏》的成书时间当在1882年初夏。

简介：本文对新发现的一页鲁迅手迹进行考证,指出这幅手迹应当是鲁迅记录售书给光华书局的账单,这份书帐所记录的虽然与鲁迅日记中的相关记载有所不同,但从内容方面来说,更接近鲁迅销售图书给光华书局的真实情况,不仅可以作为鲁迅相关日记内容的补充,而且有助于了解鲁迅售书给光华书局的一些历史细节。

简介：

简介：1982年,中华书局出版《史记汉书诸表订补十种》,其中,梁玉绳的《人表考》内容最多,比重最大。《人表考》是对班固《汉书·古今人表》的考订之作,学术价值很高,历来为研究者所重视。中华书局版的点校是名家手笔,十分精良。不过,智者千虑,必有一失,该书的标点仍有一些疏漏之处。

简介：河南省20i3年首批中原名师，河南师范大学硕士生导师，河南大学、河南师范大学国培专家，河南师范大学、郑州师范学院特聘教授。曾获得河南省首批名师、河南省中小学幼儿园教师教育专家，河南省“百千万”名师工程中小学教育教学专家、河南省教育厅学术技术带头人等多项荣誉。

简介：“我可喜欢看《学苑创造》啦!”近日，2016年广西“少儿报刊阅读李”系列活动启动仪式在南宁市江南小学举行，“学苑创造》等6家广西优秀少儿报刊欢聚一堂，和同学们一起品味阅读。

简介：关于吴三桂降清的问题,一直是学界争论不断的话题。面对清方的多次劝降,吴三桂迟迟不予回应。在此期间,吴三桂有着怎样的心理活动,由于缺乏直接的史料记载,人们只能通过种种线索进行推测。文章结合最新发现的吴三桂与祖大寿通信档案,试析吴三桂面对清方劝降时的心理活动。

简介：摘要初中的历史课程，跨越的时间长，内容琐碎，涵盖的范围广，如何在有限的历史课堂中，通过科学有效的教育教学方法，获得有效的教学成果，是需要我们历史教师长期研究探索的一个重要课题。

简介：近年来，城固县原公镇垣山小学按照“双高双普”工作要求，投资20余万元将仅有60余名学生的农村小学建成花园式学校，让农村孩子也能像城市孩子一样享受到优质的教育资源，倍受当地人民群众好评。

简介：摘要市政排水工程关系着百姓的日常生活质量，在一定的程度上影响着城市的建设发展，我国的城市排水体系还不够完善，同国外的先进水平相比有些距离，本文分析了城市市政给排水设计的问题及对策。

简介：摘要后进生是学校永远存在的现象，转化后进生是必不可缺的一个重要环节。在教育教学过程中，要用爱心对学生的进步与成功予以重视和赞扬。不要怕反复，耐心做工作，促进后进生的转化。严慈相济，表扬与批评共存，才能促进后进生的转化。本文就如何转化后进生讨论了一些具体做法。

简介：本文通过分析朝鲜半岛解放时期韩国回归素材小说中体现的空间意味及空间结构，考察解放时期海外归来者们所面临的现实问题和他们的意识形态。桂镕默的小说《数星星》中体现的茅草屋、山和海、南大门市场、车站等空间象征性意味可从社会文化角度和文本脉络中阐释。作者把主体意识设定在以“线”式情节为中心的空间审美结构中，以线条式情节开头，最终以空间意味“不在”来预示朝鲜半岛分裂导致归来者们再次失去故乡的现状，进一步考察归来者们面对独立和分裂的意识形态。

简介：金寨有个桂花村,桂花村有株老桂树。＂乖乖隆哦!这下它真是‘金贵’了,简直能叫大熊猫了。＂这是一来自淮南的观光客在实地闻了香、观了花、赏了树和琢磨了《桂花王简介》后对这株老桂树的脱口赞叹。外来人这样叫,当地人也是这么想：

简介：

简介：位于中国南部边疆的广西壮族自治区，是一个多民族聚居的民族区域自治地方，也是全国少数民族人口最多的省份。在山环水绕、四季花开、稻香蔗甜、鱼肥蟹黄的八桂大地上，世代居住着壮、汉、瑶、苗、侗、仫佬、毛南、回、京、彝、水、仡佬12个民族，另有满、蒙古、朝鲜、白、藏、黎、土家等40多个其他民族落户。在年复一年相互影响、相互兼容的共同生活中，广西各族人民辛勤劳作，和睦相处，平等互助，共谋发展，绘就了一幅五彩斑斓的民族风情画卷，为统一的多民族国家的缔造，为中华民族的团结、进步和繁荣发展做出了卓越贡献（图1，1989年10月1日发行J．163《中华人民共和国成立四十周年》小型张）。

简介：

简介：贺州桂岭本地话的量词小称，主要由量词加小称标记“儿”构成。小称量词一般指数量少、时间短等“主观小量”义。可以单用，也可以与数词结合构成数量词小称。

简介：摘要在当今的社会环境下，如何让孩子取得好的成绩，成为很多家长和老师的关注重点。尤其是在很多家长“不能输在起跑线上”心理的作用下，小学时期往往被视为做好超越工作的黄金时期。这样就直接导致了小学生生活在一个重压下的环境中，这样长久下去，是对学生学习和生活十分不利的。我们可以理解家长望子成龙、望女成凤的心愿，以及老师恨铁不成钢的心情，但是我们也必须同时明白，单单依靠施加课业压力的方式是不能够真正提升孩子的基本能力的。所以，笔者根据多年经验，从语文角度来分析如何让课堂达到“减负增效”的效果。

简介：摘要要想上好一节英语课，必须要不断丰富自己的文化知识，不断改进和学习先进的教学方法，还要运用好多媒体技术，与时俱进，这样才能适应未来的数字化时代的英语教学改革的发展要求。

简介：摘要数学课堂教学是培养学生创新能力的主要阵地，在数学教学中诱发学生的创新兴趣，为培养学生的创新能力提供持久的动力；锻练学生的思维能力，为培养学生的创新能力打下坚实的基础。