简介:摘要:留白,是一种艺术的表现手法,在艺术创作中,为了更充分地表现主题,作者会有意识地留出空白,求其空灵,虚中求实。大胆地留白,正是体现了作者对欣赏者的理解与信任。触类旁通,艺术留白给本人的课堂教学带来了有益的启迪,注意激发学生的兴趣,给学生自主思考、探究、操作和创造的时间与空间。
简介:摘要:“留白”的概念在很大程度上源自于中国古代传统风格绘画的一种美学和艺术表现形式,所谓“虚实相生,无画处皆成妙境”,这也是中国古代山水画的重要创造。通过一部分的“留白”,做到以无驭有,以少胜多的效果。将这种理论运用到我们的语文教学中也能产生很好的效果。在课堂教学的实施中适当地运用留白艺术,让学生自己动身去探索、去发现,在实践中插上思想的翅膀,点燃学生独立自主探究的热情,结合教师的引导,构成教学链上的“阴晴圆缺”,这是集艺术性和科学性相结合的一种现代化教学方法。