简介：扬弃传统的绿色发展效率测度方法,以2013-2014年我国30个省市区（西藏除外）绿色发展数据为样本,分三个层面对我国区域绿色发展效率进行测度。结果表明：北京等区域绿色发展呈现强有效状态,河北等区域呈现非有效状态,微观层面上分别与区域循环低碳耦合协调状态相关,更加微观层面上分别与影响区域绿色发展因素相关。故应通过构建区域循环低碳协调发展框架体系,制定省级层面、市级层面和企业层面三级联动的政策体系,平衡区域绿色发展投入产出要素,并关注重点要素等方面合力推动我国区域绿色发展。另外,文章进一步探寻了绿色发展效率评价的新路径。

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简介：通过分析《英语课程标准》中教师在课堂中的作用和师生之间的新型关系，本文探讨了在新课程理念下如何在英语教学中培养学生的创新意识及自主学习能力。

简介：效率决定存在。如果没有效率，你这个班主任的岗位迟早有一天会不复存在。那么，怎样提高班级的管理效率？

简介：摘要问题是数学的心脏，其目的是为了激发人的思维，引起思维的碰撞。因而提什么样的问题，什么时候提问，谁来提问等等，这些值得我们重新思考。

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简介：摘要物理学是一门以实验为基础的自然科学，物理实验在知识教学以及在培养学生的观察能力、激发兴趣等方面起着积极的辅助作用。所以，既要利用多种手段，让演示实验可观性强，充满魔术的悬念，让学生爱“看”实验；又要让分组实验充满趣味，让学生爱“做”实验；还要引领学生明白实验就在身边，能主动“探”实验；更需要让实验发挥高效，为教学服务。

简介：针对小学品德与社会课程内容和学科特点,本文作者结合自己的教学实际,阐释在平时教育教学活动中,让学生体验感知、参与实践对提升品德、感悟社会、提高能力的重要意义,对有效完成课程目标所规定任务的价值体现。

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简介：从教材处理的重新定位、教学内容的重新组合、科学教材的创新使用等几个方面进行深入分析,并阐述初中科学教材处理的相关策略与技巧,以便提高初中科学教师处理教材的能力,进而提高教学效率。

简介：摘要音乐不仅能让小学生学到知识，还能让小学生身心得到放松，提高审美能力和创新意识，能够陶冶情操，愉悦身心。小学音乐教师需要运用多种教学手段，营造开放性的音乐课堂氛围，积极拓展教学资源，为学生提供广阔的发展空间和学习机会，使小学音乐课充满生机与活力。

简介：摘要：提升资源利用效率、推动绿色技术进步是经济实现可持续、高质量发展的必然要求，将促进中国朝着环境友好型和资源节约型社会迈进。党的十九大报告将生态文明建设列入“五位一体”总体布局，体现了国家层面支持绿色发展的决心。中国也在重要外交场合表明将坚定走绿色发展道路，承诺二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。

简介：摘要：河北省管辖城市经济正在向绿色发展转型，运用数据包络分析法，对2022年河北省全省及其所属13个地市进行效率进行测算和分析，各地市从自身实际情况出发，有针对性地制定区域的绿色经济发展政策，更高效的引导河北省地级城市效率的提高。

简介：摘要：在城镇化步伐不断加快的背景下，传统房建工程施工中采用的施工方法已经不再具备适用性。同时，随着社会大众生态环境意识的加强，传统房建工程施工方法不仅会造成大量资源和能源的浪费，还会对生态环境造成非常严重的污染，这就需要有关房建工程企业加大对绿色施工技术的应用，以便房建工程施工中能减少对资源和能源的损耗，降低对生态环境污染的程度，确保房建工程企业既能获取可观的经济效益，也能为社会大众创建安全且舒适的居住环境，这不仅与我国提倡的低碳经济理念发展相符，对绿色房建工程行业的高速发展也有着重要意义。

简介：随着素质教育的全方位开展,在追求更高升学率的同时,也越发重视学生身体素质水平的提高。体育教师通过想象和体验相结合、指导学生进行探究式学习、增强教学活动的游戏性、注重体育的刚柔并济等途径,可以使学生适当缓解学习的压力、增强体质。

简介：摘要：小学体育教学效率创新性提升，可满足时代发展对小学生素质的现实要求，是当下小学体育素质教学、拓展教学的改进方向。本文首先介绍小学体育教学创新性开展的教学意义，其次提出小学体育效率创新性提升的策略，使得体育素质教育切实落实，发挥其自身现实意义。

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简介：课堂教学是我国教育的主要形式，是教育培养人才的主渠道。创新教学模式，优化学生的主体作用，强化教师的主导作用，是提高教学效率的有效途径。为此，本文从现代信息技术的应用、学会探究性学习、丰富语文实践活动和让学生融入生活大课堂等方面进行了有效探讨。

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