简介：据新华社报道,全国首次电子商务人员职业资格考试试点工作不久前在江西展开,300多名学员通过电子商务知识和技能测试,得到电子商务师的国家职业资格鉴定,这些学员将获得由劳动和社会保障部鉴定中心颂发的全国统一证书。

简介：广州市越秀区计划开展“5＋4”学制（五年小学、四年初中学制）试点工作，创新“导师制”“学分制”等机制，还将于近期内启动“立体学区管理模式”试点。

简介：由于中西方文化背景不同，我们在使用英语进行交际时往往会出现跨文化交际失误，因此考查情景交际常选择容易出现失误的交际项目，或考查某一交际项目的常用套句。命题一般采用提供情景或用对话显示情景的方式，选项一般为句子。常考查的交际项目几乎包括大纲和教材中出现的所有功能项目，如：问候、介绍、打电话、感谢、谈论天气、邀请、祝贺、看病、问路、购物等。

简介：“唉，”韩姨说，“有些人到这儿，也是因为没办法。家里头几个人都犯这毛病。都躺下了，谁也没法照顾谁。都是可怜人。”齐娜没说话，吐了吐舌头。

简介：任时光飞逝，年龄平增，也总难逃脱对病房的恐惧。即便如此，却也能感觉到，每走进一次病房，内心深处倒也成熟几分。

简介：<正>日前,浙江省物价局局长黄家晖在浙江省价格工作会议上表示,浙江省将在2010年鼓励各地创造条件,进一步降低高中择校收费标准、减少择校生招生比例,以及开展取消择校费的试点。同时,取消不合时宜的收费项目,降低不合理收费标准,坚决制止各种乱收费行为。

简介：广播电视大学“注册视听生”教育试点在我省已经进行近两年了,两年来我们取得一些成绩,也遇到一些阻力和困难。社会上对“注册视听生”教育试点褒贬不一,电大系统内部对此认识也不尽一致,笔者拟在此谈点不成熟的看法,以就教于电大同仁。

简介：（一）探索校企“双主体”育人机制。完善学徒培养管理机制，明确校企双方的职责与分工，推进校企紧密合作、协同育人。完善校企联合招生、共同培养、多方评价的双主体育人机制。探索人才培养成本分担机制，统筹利用好校内实训场所、公共实训中心和企业实习岗位等教学资源，形成企业与职业院校联合开展现代学徒制人才培养的长效机制。

简介：晚上9时，医院外科3号病房里新来了一位小病人。小病人是个四五岁的女孩。女孩的腿骨骨折，在当地医院做了简单的固定包扎后，被连夜送到了市医院，留下来陪着她的是她的母亲。

简介：<正>晚上九时,医院外科3号病房里新来了一位小病人。小病人是个四五岁的女孩。女孩的胫骨、腓骨骨折,在当地做了简单的固定包扎后被连夜送到市医院,留下来陪着她的是她的母亲。大概因为是夜里,医院又没有空床,

简介：＂这一天让人感觉很不真实;仿佛世间一切都放慢了脚步。阳光透过窗户照射进来,在输液袋上迸发出璀璨的光芒。这是第一次,医院里流淌着的不是痛苦的泪水。似乎这么多年来一直追着病人跑的癌症,也停下了脚步。

简介：上个月，我得了肺炎，住进了医院。还记得小时候，我曾经住过一次儿童医院，但已经没什么印象了。再次住院，我感到既紧张又新鲜。

简介：新疆电大在首批参加"中央电大人才培养模式改革和开放教育试点"项目(以下简称"试点项目")近三年来,先后有15所分校参与了试点.至2002年春,7个本科专业共注册学生9379人,5个专科专业共注册学生7655人(其中少数民族语言授课的小学教育专业学生3093人),共计17034人.

简介：10月30日，由南京市小学教师培训中心主任谷力博士主编，一线心理教育专家和优秀老师参与编写的《托起心中的小太阳——青少年情商知识读本》正式亮相。“隋商读本”共三本，分别面向小学低年级、小学中高年级以及初中生。其中，小学低年级的渎本有拼音注音。小学中高年级读本分为六个章节，

简介：摘要小区供水立管爆管事故导致巨额保险索赔，影响供水安全和用水舒适度，成为城区供水服务中不可忽视的矛盾症结点。本案例立管改造及排水防爆管试点安装工程项目，改造对象立管运行15年，PSP材质，供水立管爆管、鼓包、开裂共8处，经过技术经济与环保安全对比分析，拟建设立管排水防爆管系统。

简介：李玉梅,政协云南省大理白族自治州委员会社会和法制委员会主任,中国科协“九大”代表.在中国科协九大代表2017年调研课题中,时任大理白族自治州科学技术协会党组书记、主席李玉梅,开展了调研课题《移动端“科技工作者之家”平台建设调研》,该课题获得了中国科协九大代表2017年优秀调研课题.《科普云南随身e站试点建设》与《大理州科普视窗精准推送体系试点建设》为本课题的核心支撑,对于“科技工作者之家”平台建设具有引领性推动作用.

简介：为了建立适合社会主义市场经济条件下职业培训和技能鉴定需要的职业标准体系,最近,中国就业培训指导中心组织有关专家,在借鉴国内外经验的基础上,开发了职业标准新模式。该标准模式将以前的职业技能标准和职业技能鉴

简介：本文分析了"中接高"改革试点职中段和大学段的学生情况,提出了"中接高"试点工作存在的问题及其对策建议。

简介：去年12月10日，教育部公布了推进素质教育，切实减轻中小学生课业负担的试点地区名学。《教改纲要》提出的“减负”要求，正在渐次铺开。中小学“减负”的目的是推进素质教育。为达此目的，这些年来，从上到下，发通知、下禁令、定规章、

简介：要保证学生能够取得满意的学习效果,提高学生、社会对开放教育的认同感,试点分校必须认真抓好学习支持服务,保证开放教育试点工作达到预期的目的.