简介：

简介：摘要：国企作为国家重要的经济组织形式，其干部队伍的建设和管理至关重要。干部选拔任用机制是保证干部队伍能够稳定、健康、有序发展的重要保障。然而，在现实中，国企干部选拔任用机制存在一些问题，例如干部选拔任用工作的公正性和透明度不足等。因此，本文将从国企干部选拔任用机制出发，提出一些措施，以期提高干部选拔任用工作的质量和效率。

简介：为了贯彻党的干部路线.方针、政策,建立规范的中层干部选拔任用制度,形成富有生机与活力的用人机制,促进中层干部新老合作和交替,进一步推进干部队伍的“四化”,根据中发[1995]4号文件精神,结合我校(院)中层领导干部班子建设的需要,在94年首届聘任基础上,于九六年三月二十五日顺利而成功地完成了第二次干部聘任工作.这次聘任的干部职数由并校时的78人,降为目前60人,减少近1/4,得到大家赞许,初步形成了干部能上能下的气候.通过这次干部的重新聘任.干部队伍结构得到优化,平均年龄从原来的52岁降为46岁,离任18人,新任干部16人,职数下降2人,其中35岁以下5人,36—40岁5人,41—45岁16人,46—50岁19人,51—55岁9人,56岁以上6人.目前,经过聘任和委任的干部队伍是一支素质较高、结构合理、年富力强、具有朝气和活力的干部队伍.在实践中我们认识到;做好干部聘任工作,领导重视是保证,群众公认是基础,培养教育是基础.

简介：摘要班干部是班级的骨干和核心，是班级管理的中坚力量，是班主任的得力助手。发现、选拔和任用班干部，形成强有力的班委，是建设优秀班集体的一项重要工作。

简介：着力对曾庆红同志关于干部选拔任用工作的哲学思维、管理视角、价值取向、渐进模式、改革信度等方面进行较为深入的探析,以期对建设高素质干部队伍,深入落实科学发展观和实现全面建设小康社会的宏伟目标提供价值体系及方法论指导。

简介：摘要：班级的小干部是班级的“小能手”，是老师们的“小助手”，也是同学们的“小标兵”。培养出一批得力的班干部，可以助班主任更好地开展班级工作，也可以在学生中起到带头模范和管理的作用，有利于班集体的建设。班干部的培养要结合学生的身心发展特点和兴趣爱好，多设计一些学生感兴趣的花样，调动学生参与的积极性；全面关注每一个学生，力求做到全员参与班级管理；多一些评价方式，让学生全程参与班干部的选拔与考察；多一点岗位流动，促使学生全方面体验班干部事务。

简介：机遇因素长期困扰我国人事任用工作。遏制干部任用中的机遇因素,主要应从坚持党管干部工作原则、改革人事制度、加强政治教育工作、加大人事工作反腐倡廉力度等方面作好工作,为建设一支高素质的干部队伍,提供组织保证、人才保证。

简介：摘要：班干部在学生教育管理工作中起着桥梁、纽带和助手的作用，它是初中思想政治和教育管理工作的重要力量。但随着学校德育工作的不断创新，教育面对素质教育的不断发展，这也给初中学生自我管理、教育、服务带来了巨大的压力与挑战。因此，建立一支德才兼备、品学兼优和综合素质与能力强的班干部对于班级教育与管理以及学生实现全面化的发展起着至关重要的作用。但是目前班干部任用和管理中存在一些问题，本文分析班干部任用存在问题、原因以及分析如何着眼解决的对策等方面阐述。

简介：

简介：高校师资管理有其特殊性,师资管理越成功,教学质量越有保障,文章主要讨论了师资管理的基本原理——互补原理,竞争原理,激励原理,匹配原理,适应原理,开发原理,凝聚原理及代谢原理。

简介：我国现行的党政领导干部选拔任用制度，由于受历史及封建思想的影响、传统干部体制的弊端及现实体制机制的问题等诸多因素的制约，使其滞后于经济体制改革的进程。为满足社会主义现代化建设对领导人才的需求，有必要对影响其创新的制约因素进行深入的探究与思考，廓清选人用人上的模糊认识和不良倾向。

简介：摘要改革三十年来，党的干部任用机制无论从形式还是到内容都发生了一些变化，因此，高等学校如何建立科学的干部管理机制，有其内在的特殊性需要正确应对。本文分析了目前高校干部管理现实中存在的一些现象，提出了相应的管理思路，对认识高校的干部管理工作有一定参考价值。

简介：目前，我国高校毕业生就业形势严峻，高校开展创业教育势在必行。高校实施创业教育应转变观念，完善创业教育课程，优化创业教育方法，充分发挥思想政治工作的作用。

简介：针对高校“账外账”难题，本文在分析其定义、来源形态、特征的基础上，运用企业舞弊三角理论对高校“账外帐”进行了成因分析，并就如何根治这一问题提出了一些见解。

简介：摘 要:近年来随着教育改革的不断深化，素质教育脚步的加大，我国各大高校对学生综合能力的培养更加重视。为了不断促进学生的全面发展，培养顺应社会发展需求的，高素质人才。高校已经越来越重视音乐美学教育，并且逐步意识到音乐美学教育对人才培养的重要意义及价值。大多数高校已经逐步开始制定有效的教学方案，不断培养学生正确的审美能力及道德观念。

简介：【摘要】乡镇普通高中学生往往比较羞涩，从临时班委会的组建到正式的班委会的成立必然有一个过程。对乡镇普通高中的班干部往往是任命后培养，培养中任用。培养时，班主任一定要明确班干部职责。于内，要培养班干部内在的一些基本素养；班主任应指导班干部处理好与其他班干部、同学以及科任老师的关系。

简介：Collegesanduniversitieshavealotincommon.Theyprepareyoungaduhsforwork.Theyprovideagreaterunderstandingoftheworldanditspast.Andtheyhelpstudentslearntovaluetheartsandsciences.

简介：摘要：师德评价是高校师德建设的“红线”和“指挥棒”，本文围绕师德建设背景展开讨论，在明确师德概念要义的基础上，针对当前高校在“师德评价”方面存在的问题，从评价目标、评价方法、组织体系、制度设计等方面进行了探讨，为当前高校师德评价工作的开展提供了思路和建议。

简介：摘要：科职干部作为学校改革、建设与发展的中坚力量，是政策落实、方案执行的具体实施和推动者。文章从高校科职干部的工作实际出发，分析目前高校科职干部队伍存在的问题、应具备的素质以及从学校和科职干部队伍两个层面出发，提出对应解决问题的对策。

简介：摘要：在当前时代经济发展背景下，国企干部人事制度面临着巨大挑战，传统干部选拔任用体制已经难以满足当前时代背景发展要求，因此，当前国有企业积极推动竞争机制融入选拔工作之中，建立完善的用人导向机制，健全干部审核评审机制，推动竞争体制公平化发展已经成为当前干部选拔考核的重点内容。基于此，本文将以落实干部选拔任用条例，如何做好组织人事干部选拔工作的几点建议，希望对相关工作人员提供参考意见。