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  • 简介:摘要:《包法利夫人》是居斯塔夫·福楼拜在十九世纪所创作的文学作品。该小说自连载在法国杂志起便吸引了法国学者的关注。小说描述了农家女孩爱玛在嫁给乡村医生包法利之后,不满于平淡的生活,向往奢华生活以及传奇式的爱情。由于非理性欲望和道德失范的驱使,爱玛经历了两次注定无结果的婚外情。最终,她不仅要面对一片混乱的家庭,还要承受高额的债务,一步步走向了悲剧结局。国内外学者对小说的研究集中于它的叙事技巧、现实主义观点、人物塑造等,然而鲜少有人从伦理学角度详细分析这部小说特别是其悲剧结尾的成因。本文以康德的伦理学为基础,致力于借助康德的伦理学探究小说中所包含的伦理因素以及带给读者的伦理道德启示。

  • 标签: 康德 伦理学 《包法利夫人》 悲剧
  • 简介:摘要:虞永平说过:“从幼儿园到小学,不是翻山越岭,不是跳跃大沟深壑,也不是进入天壤之别的生活,而是童年生活的自然延续和过渡。”从儿童的角度谈幼小衔接,今天,我且把自己当一回儿童,来说说如果我是一个儿童,希望如何能顺利进行幼小衔接,更顺利地度过入学关。说一万道一千,在幼儿园里要做好幼小衔接,我认为只有培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯,相信对孩子们来说,幼小衔接是会顺利的。

  • 标签: 幼小衔接  学会自律  学会认字  学会安排自己的时间  学会倾听
  • 简介:摘要:随着现代教育要求的增多以及职业发展的方向扩展,当前的教育环境正面临着前所未有的机遇和挑战。一方面,全球化、信息化的到来,要求教育行业以培养具有创新精神、实践能力和国际视野的高素质专业人才;另一方面,教育行业存在资源分配不均、教育质量参差不齐、教育课程内容与社会未来需求脱节等问题,亟需通过改革和创新来解决。在这一背景下,越来越多的教师引入了“四链融合”这一教育理念,尝试将创新链、产业链、教育链和人才链进行有针对性地融合与协同发展,通过加强各链条之间的协同合作,促进教育资源的优化配置,进一步提升人才培养的质量。本文将深入研究四链融合的特点和推动不同链条发展的需求,为教师提供更有效、更全面的育人路径优化策略,推动高质量人才的培育,为经济社会发展提供更多助力。

  • 标签: 四链融合 育人路径 优化策略
  • 简介:摘要:中华传统文化包含世间法与出世间法,这是两大层次境界。具体说来就是儒家、佛家、道家,这三家既构成了中华传统文化的主体框架,也贯穿于世间法与出世间法这两大层次。孔子是儒家学派的创始人,孔子本人以及儒家学说在中华历史以及中华传统文化中占有极为重要的地位,历朝历代都有许多文人、学者对孔子的思想和生平进行研究。孔子说过:吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。这是孔子对其一生的总结。后世学者对这句话做了很多解释,但是众说纷纭,可谓仁者见仁,智者见智。那么本文将从一个全新的视角,即世间法与出世间法,尤其是出世间的角度重新审视孔子的这句话,去探究孔子的生平,以期对孔子和儒家学说有更全面、更深刻的认识。

  • 标签: 儒家 世间法 出世间法 孔子生平
  • 简介:摘要:面对社区公共空间中不同年龄对于使用需求的差异性,以及社会对于老年友好社区和儿童友好社区的需求,本文运用文献分析法、调查研究及案例分析法对老年与儿童群不同的活动需求、互动关系和生理、心理特征进行分析,将情感化贯穿于设计当中分别从社区功能组织、空间尺度布局以及环境设施设计的维度,提出老幼友好型公共空间的设计策略,以促进社区公共空间的发展,增强社区人民的幸福感。

  • 标签: 社区公共空间 老幼友好 设计策略
  • 简介:摘要:为了探讨跨文化交际中的言语和非言语行为在不同文化背景下的具体表现及其影响,通过理论分析和实际应用,研究言语行为的定义、分类及其文化差异,重点分析高语境文化与低语境文化中的言语行为特点,以及不同文化对礼貌策略的影响。同时,研究非言语行为的定义和分类,分析不同文化背景下的手势、姿势、个人空间和身体接触的差异。结果表明,言语和非言语行为在跨文化交际中互为补充,理解和掌握这些行为的文化差异有助于提高跨文化沟通的效果,增强文化敏感性和适应不同文化的沟通策略是提高跨文化交际能力的有效途径。跨文化交际中的言语和非言语行为是理解和促进跨文化沟通的关键因素。本文从跨文化交际的角度出发,探讨言语和非言语行为在跨文化交际中的作用及其影响,通过理论分析和实际应用,提出在不同文化背景下如何有效地进行言语和非言语沟通的策略。

  • 标签: 跨文化交际 言语行为 非言语行为 文化差异 沟通策略
  • 简介:摘要:本文旨在探讨专利代理行业的创新之路,从政策引导、人才培养、技术应用、服务模式创新等角度,分析未来发展的新视角,为专利代理行业的持续健康发展提供理论支持和实践指导。

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  • 简介:摘要:新媒体时代背景下,德国与中国文化之间的碰撞和交流呈现出新的特点和形式。本文旨在从新媒体视角出发,探讨德中两国文化在数字化传播中的互动与影响,旨在深入研究这种文化碰撞背后的现象和意义。

  • 标签: 新媒体 德国文化 中国文化 文化碰撞
  • 简介:摘要:本文探讨了幼小衔接视角下小学体育游戏教学法的创新应用,旨在通过创新的教学策略激发学生的学习兴趣,提高他们的运动技能,促进身心健康发展。幼小衔接是学生从幼儿园到小学过渡的关键时期,体育教学法的创新对于帮助学生适应新环境具有重要作用。通过创新教学手段,减少学生的心理负担,培养团队协作能力和竞争意识。帮助学生更好地适应小学生活,预防健康问题,并为教育创新提供新思路。创新的体育游戏教学法在幼小衔接视角下具有重要的教育价值,值得在更广泛的教育实践中推广。

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  • 简介:摘要:随着移动互联网信息传播技术以及数字技术的迅猛发展,新媒体时代也随之到来。在传统的思想政治教育中,大学生的思想观念主要来自课本、老师上课所讲。新媒体的出现为大学生获取信息提供了多元的通道,同时也倒逼辅导员、思政课教师等每一名高校工作者提高所用素材的新鲜度、所讲内容的准确度、所涉案例的权威度。作为高校思想政治教育的工作者,必须要将新媒体的特点利用起来,正确引导大学生树立爱国爱党爱的优秀社会主义接班人,引导他们走上正确的人生道路。以新媒体为媒介,不断提高他们的综合素质,自觉抵制不良信息对思想的干扰,为实现学生个人发展做出高校工作者的贡献。

  • 标签: 新媒体 思政教育 道德评价 大学生
  • 简介:摘要:公共部门人力资源管理作为确保公共部门正常运作并达成其使命的核心要素,近年来在理念、制度及运作模式上均经历了显著的变革,呈现出全新发展态势。在此背景下,我国公共部门在人力资源管理方面逐渐暴露出一些短板和不足,借鉴并融合现代人力资源管理的前沿思想,以完善优化我国公共部门的人力资源管理制度,已成为当前不可回避且亟待推进的发展趋势,期望通过本文的分析研究,给相关工作人员的实际工作带来必要帮助。

  • 标签: 人力资源视角 公共部门 人才管理
  • 简介:摘要:本文从文化管理的角度出发,探讨了西班牙语区域性创意产业的发展现状、面临的挑战以及未来的发展趋势。通过分析不同地区创意产业的特点,本文旨在为促进区域性创意产业的可持续发展提供理论支持和实践指导。

  • 标签: 文化管理 创意产业 西班牙语区域 区域发展
  • 简介:摘要:《葬花吟》是《红楼梦》中一首经典之作,将黛玉的文学素养,多愁善感的形象跃然纸上。但由于中西文化存在差异,翻译主体不同,呈现出来的形象也不同,本文对《葬花吟》杨宪益夫妇译本和霍克斯译本进行对比,发现在翻译文化负载词时,译者的文化自觉意识尤为重要,这或可为当今诗歌翻译提供借鉴。

  • 标签: 翻译 文化自觉 文化负载词 《葬花吟》
  • 简介:摘要:本论文立足翻译操纵论,探讨中国特色话语的对外传播路径。通过剖析翻译过程中的意识形态、诗学以及赞助人等要素对中国特色话语翻译的作用,提出针对性的传播策略,以增强中国特色话语在国际舞台上的传播成效,提升中国文化软实力。

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  • 简介:摘要:初中道德与法治课是培养学生世界观、价值观和人生观的重要课程,对学生核心素养的培养和良好品德的形成起着至关重要的作用。教师在课堂教学中应当从学生实际情况出发,立德树人,积极创设贴近实际的生活化教学法,努力培养学生的核心素养。

  • 标签: 核心素养 道德与法治 生活化教学法
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨“课程思政”视角下,如何在西班牙语教学中提升学生的文化自信。在全球化背景下,外语教育不仅是语言技能的培养,更关乎文化自信与国际交流能力的塑造。本文通过分析当前西班牙语教学中存在的问题,提出融入中国传统文化元素、创新教学方法和评价体系的策略。通过案例分析,本文总结了成功实践的经验,为西班牙语教学改革提供了参考。研究结果表明,结合课程思政,强化文化传承与创新,能够有效提升学生的文化自信,促进其在国际交流中的积极表现。

  • 标签: 课程思政 西班牙语教学 文化自信
  • 简介:摘要:“二十大报告”对青年在国家振兴中的重要作用给予了充分的肯定,并对他们提出了新的要求。青少年时期是一个人的世界观、人生观和价值观的形成过程。青年大学生的价值取向将直接影响到整个社会的未来。本文探索课程思政视角下高校思想政治教育的现实路径,以供参考。

  • 标签: 课程思政 高校 思政教育
  • 简介: 摘要:随着二、三线城市经济的持续发展,艺术设计特别是文化创意产业开始向二、三线城市延伸发展并亟待转型升级。部分二、三线城市目前拥有的文化创意产业方面人才在数量、质量、结构和层次方面尚难以有效满足艺术设计特别是文化创意产业发展和产业结构转型升级的需要。

  • 标签: 服务地方 经济发展视角 高职艺术设计 人才培养模式 创新研究