简介:摘要:运动事件主要研究各国语言的运动事件表达式类型化的研究。Talmy在研究运动事件词汇化时,根据路径信息编码,将语言分为“动词框架语言”和“卫星语素框架语言”。Slobin在此基础上又提出了“均衡框架语言”。目前国内外学者大多将动词分为方式动词和路径动词,然后根据路径编码分析汉语属于上述类型中的哪一类。他们虽有提及综合性动词,但依然没有将它作为单独分支进行研究,而是归类为方式或路径动词。本文将综合性动词单独列出,详细解释其语义成分,重点关注由其主要组成的双框架结构,分析双框架结构的具体构式及其语义信息,借助Talmy的两分法和Slobin的三分法,尝试对汉语运动事件词汇化进行分类。
简介:摘要:在中等教育体系中,强调职业教育与创业创新教育的同步推进与相互融合显得至关重要。这是深入贯彻国家教育策略,坚守以品德塑造人格的核心理念的必然选择,也是推动中等职业院校实现卓越发展和提升学生全面素质的关键举措。为了深化对劳动教育在中职院校中的研究价值理解,应将劳动教育课程无缝融入学生的全程教育规划,这一举措旨在培养他们的专业技能,同时鼓励他们在职业实践中积累丰富的经验,从而打破传统的劳动教育框架,通过创新创业的劳动实践,构建多学科交叉的人才培养模式,助力学习者的全面发展。在这个过程中,我们明确了劳动教育与创业创新教育的协同路径,致力于孕育出具备高技能和创新能力的新型劳动人才,为国家输送更优质的资源。