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  • 简介:托·富勒说过:“知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。”广大优秀的一线教育工作者都有着丰富的一线教学经验,他们是课堂教学的组织者、引导者和实践者,对于课程的设置、课堂的安排、教学环节的设计都有自己独特的方法。“实践者说”栏目立足于他们的教学经验和感悟,旨在推介优秀教师的教学理念、教学特色和优秀教学经验,挖掘其宝贵的教育教学成果,给予广大基层教师启迪与引导,注重前

  • 标签: 合作热情 唤醒学生 学生合作
  • 简介:如果你已经厌倦了东南亚海岛上人群的熙熙攘攘,也厌倦了马尔代夫美丽观景享受岛那样晒晒太阳潜潜水的无聊。那么,赶快来充满本圭风情的毛里求斯吧。

  • 标签: 毛里求斯 伊甸园 上帝 热情 马尔代夫 东南亚
  • 简介:<正>西北民族研究——大型学术性半年刊,每期288页,44万字,信息量大,包容性强。西北民族研究——刊登重头文章,发布最新材料,选择难得文献。西北民族研究——集西北边疆学、敦煌学、蒙古学、藏学、突厥学、中亚学、回学、宗教学、丝路研究、黄河上游各民族研究于一身;学术性强,地方特色浓,保存价值大!西北民族研究——专辟西北独有民族研究:东乡、保安、裕固、撒拉、

  • 标签: 西北民族 热情欢迎 独有民族 突厥学 重头文章 学术性
  • 简介:修改作为作文教学的一个重要步骤,也是教学最关键的环节。俗话说“好的文章都是修改出来的”,此话言之有理,优秀的文章都是经过反复雕琢与打磨,才能成为精品。凶此,有必要对初中语文的作文修改指导策略进行探讨,

  • 标签: 作文修改能力 初中语文 授之以渔 作文教学 文章 俗话
  • 简介:我怀着十分沉痛的心情悼念广州市地方志编纂委员会顾问、主审,原中共广州市委书记薄怀奇同志。我是在怀奇同志引导、关怀、帮助下走上了修志、续谱、写史这条道路,他的逝世令我感慨良深。

  • 标签: 薄怀奇 中国 生平事迹 广州市 队伍建设 编纂工作
  • 简介:一句短语可以启迪我们的心灵,一篇美文能够改变我们的人生.在这里,我们无意于夸大一篇文章对人生所具有的影响力,但是高考专场上的一篇精美作文可以决定我们的成败,甚至可以改变我们的命运,这确是不争的事实.面对着作文这道高达"60分"分值的题目,我们在步入考场之前又应该做些什么准备呢?从本期起,我们将特邀上海高级教师何郁老师就高考作文训练中可遵循的规律以及可借鉴的技巧、窍门儿等做些分析与讲解,以期对同学们的高考作文有所帮助.请同学们密切关注本栏目文章并欢迎随时与我们联系.

  • 标签: 中的常规 作文反常规 反常规作文
  • 简介:写作能力是学生语文能力的一种具体表现。要想创作一篇好的作文,则需要反复修改,精雕细琢,所以在初中语文教学过程中强化学生作文自改能力具有重要的现实意义。叶圣陶谈论作文修改的时候明确说道,“改”与“作”存在密切的关系,而“改”的优先权则属于作文创作的本人。

  • 标签: 中学生作文 能力培养 成长 幸福 作文修改 作文创作
  • 简介:“说真话”是前提,作文就要说真话,这是第一个标准。第二个标准,才是“求通达”,考虑怎么才能文通而意达。这个时候,一些文法技巧才派上用场。作文是什么?在我看来,作文无非“说话”而已。内容决定形式,作文的第一要务就是“说真话”。一念及此,我的心情就有点沉重,就会想起浙江大学郑强教授对基础教育的一些看法—我们的教育难道就是教会学生“听话”,失掉自尊和精神了吗?在讨论作文问题的时候,是不是该多想想这样一个现状:

  • 标签: 作文 基础教育 豆腐 水煮 内容决定形式 文通
  • 简介:《语文课程标准》在小学第一学段(一至二年级)“阶段目标”中,专列了“写话”一节,并且提出了三条具体要求:一是对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想;二是在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;三是根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。作为一线的教育者,我在低年级学生快乐写话方面做了一些探索,

  • 标签: 作文序曲 奏响精彩 精彩作文
  • 简介:【案例】作文课上,我发现平时课堂上思维活跃、发言积极的李明,今天一反常态,人好像蔫了,没有了往日的活跃。下课后,找他谈心,得知原来身为留守儿童的他由于父母长期在外打工,在家唯一照顾他的爷爷这几天生病了……望着与他年龄不相称的忧心忡忡,心中忽然升腾起一种异样的感动:多么懂事的孩子!随着新农村改革进程的推进,农民物质生活的改善和思想观念的悄然变化正影响着农村每一个家庭,牵动着农村每一个孩子的心,影响着他们的喜怒哀乐。第二节作文课我决定临时辟为“生活空间”作文课,让孩子们都来念念家里的那本“经”。

  • 标签: 新农村 作文课 “新” 留守儿童 改革进程 思想观念
  • 简介:当前,“娃娃体”“新八股”依然在不少同学的作文中存在,内容的琐细苍白,感情的甜腻缠软,思想的“缺钙”无骨,使人看不见青春的激情和活力。现代中学生应该站在时代的潮头,观照纷纭的人生世相,从生命范畴中撷取全新材料,反映新人、新事、新问题,表达自己独特的看法。一句话,文章应有独创之美,创新是作文的灵魂。作文创新关键是思维创新,下面就从这一角度,结合个人的教学实践,谈谈作文角度创新的路子。

  • 标签: 学生作文 思维创新 “新八股” 生命范畴 作文创新 教学实践
  • 简介:一、积累作文素材的途径作文素材包括生活材料和语言材料,所以积累作文素材也应从这两方面下手。生活材料主要从日常生活和活动中积累,而语言材料则主要从阅读中积累。1.从生活中挖掘作文素材。"作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么文章。"叶圣陶先生的这番话十分精辟地指出了作文与生活的关系。

  • 标签: 生活材料 读书笔记 古诗文 记日记 发现美 打乒乓球
  • 简介:在互助土族自治县,有这样一位藏族老师,他17年如一日默默奉献在土乡大地,用一腔炽热的情和满心的爱坚守在教育战线。虽然他的名字后缀了很多诸如县级"三育人"优秀教师、海东地区"助人为乐"道德模范、"海东好人"等荣誉,但他最为自豪,也让百姓交口称赞的是他作为一名普通乡村教师,给予学生的那份关爱和深情。

  • 标签: 乡村教育 互助县松多乡 抛洒乡村
  • 简介:汉字,我想对你说汉字:你好!我是一个普通的中国女孩,每天我都在接触你,我觉得你特别神奇,一撇,一捺,一横,一竖,一点,就组成了一个优美的汉字,汇成了语言的海洋。

  • 标签: 中小学作文 选登 汉字 女孩
  • 简介:众所周知,作文评改是作文教学的重要组成部分,是提高学生作文水平的关键环节之一。教育家叶圣陶指出:“作文教学要着重培养学生自己改的能力。”将作文的评改优先权还给学生,让他们自鸣天籁,做学习的主人。

  • 标签: 作文评改 学生 天籁 作文教学 作文水平 叶圣陶
  • 简介:现在的学生大多生活圈子狭小,每天就是学校、家庭,活动空间有限。到校就是上课、作业,生活内容单调,除了学习似乎无事可做。学生的写作之源近乎枯竭,繁杂沉重的作业让他们失去了写作的冲动与灵感。这是当下学生的作文现状。作为老师的我们,怎么引导学生发现生活的精彩,挖掘生活的内涵,从看似平淡的生活中找到不竭的写作源泉是解决问题的关键。

  • 标签: 作文教学 沉浸式 生活内容 引导学生 课堂 活动空间
  • 简介:2009年7月3日,Berghaus贝豪斯举办的中国区新闻发布会在北京英国大使馆召开,宣布该品牌正式登陆中国市场。贝豪斯作为英国专业户外运动品牌拥有丰富历史底蕴,同时追求锐意创新,曾为众多知名登山家带来户外运动的全新体验,更被授予"英国女王奖"的极高荣誉。英国大使馆、攀岭品牌管理有限公司、贝豪斯品牌、新沣集团有限公司及新沣时尚服饰贸易有限公司高层领导、贝豪斯品牌赞助运动员、中国登山协会领导、贝豪斯合作伙伴宝马盈之宝与路虎惠通陆华代表、北京大学和清华大学登山社团代表、三夫与远飞鸟户外运动俱乐部代表、相关商场代表以及二十几家新闻媒体记者出席发布会,现场气氛热烈祥和。活动期间,攀岭品牌管理有限公司首席执行官AndyRubin先生接受了我们的专访。AndyRubin先生在英国完成了高中和大学学业。由于在毕业之前就知道要加入到家族企业当中,于是利用大学固有的一年空闲时间,来到亚洲,在香港居留,了解中国文化并观察家族企业的工厂运作情况。1984年,AndyRubin先生回到英国,在剑桥大学读法律专业。毕业后进入美国一家投行在伦敦的分公司工作。两年的工作让AndyRubin先生积累了很多商业上的经验,同时他依计划去攻读MBA,就读于哈佛商学院,主攻市场营销。事实上,AndyRubin先生在亚洲的一年生活,让他得以了解家族生意上的很多细节。而金融行业的经历,也帮助他学到很多商业经营和管理的知识。这都与AndyRubin先生日后从事家族企业的运营联系密切,并产生了很大的帮助。

  • 标签: 品牌管理 家族企业 户外运动 首席执行官 集团有限公司 豪斯
  • 简介:《名人传记》杂志自1984年创刊以来,以关注焦点人物、关注大众名人为主要内容,二十余年来,通过一篇篇图文并茂的文章展示了数千名中外名人丰富多彩的人生经历。2008年,《名人传记》杂志针对我国改革开放三十年来经济文化进一步发展的趋势,着眼书画艺术市场愈发活跃、人们对书画艺术品的欣赏和投资

  • 标签: 经济文化 关注焦点 传记 三十年 当代 艺术市场
  • 简介:一天,打开小向的语文本,一幅漫画映入眼帘:“老爸今天好像换了个新发型啊,美美的哟!”一行大字旁还画着个掩嘴偷乐的小女珑我喊来小向:“说说看,这是什么?”她见我脸色不善,连忙结结巴巴地说:“这个……这个嘛……是即兴创作……是微作文……是图文并茂的微作文!”“即兴创作?微作文?”我端详着小向的“作品”,心里不禁一动:微作文嘛,还真是个好主意!能不能让学生们都来写一写呢?

  • 标签: 即兴创作 作文 图文并茂 漫画