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  • 简介:<正>过多的减少热量摄入的确不是一件令人开心的事,但是要想拥有清晰的六块腹肌这可能是必需的,但从今天开始也许就不一定了你所听说过的最不可思议的健美力量训练是什么?试想一下:一个精心为清晰的6块腹肌设计的计划,可是没有任何的饮食要求。你可以做负重练习,有氧训练甚至超大量的腹部练习,但是改变你的饮食习惯(汉堡、匹萨和巧克力派等)将不会在这个计划中要求你。不可思议吧?这是真的。那为什么不用从

  • 标签: 负重练习 有氧训练 力量训练 热量摄入 饮食习惯 最大心率
  • 简介:广东省阳江市一名叫胡美韶的女孩身患骨癌,体重不到50斤。住院数月,家里所有积蓄及借债都已花光,只能无望地等待救助。日前,一位网友在人民网上给广东省委书记汪洋留言,呼吁设大病救助机制。汪洋阅后作出批示.要求多渠道予以帮助,这才让身患骨癌的阳江女孩获救。

  • 标签: 医保 救助机制 广东省 阳江市 骨癌 女孩
  • 简介:传统教育中教师角色的权威性主要表现为道德权威角色、知识权威角色和管理权威角色三种。如今,倡导“以人为本”的素质教育、以创新教育为内容的和谐教育需要另一种教师权威——魅力型教师权威的出现。传统教师权威应该隐身新时期和谐教育的幕后了。

  • 标签: 和谐教育 教师权威 魅力型权威 教师角色 素质教育 以人为本
  • 简介:改革开放以来,业界将《大学语文》定位为人文素质教育课,这是语文教研的一大进步。然而在教学实践中却出现过分强调人文性,忽视语言性的现象。语言教学是语文教学的核心,是其它学科教学的基础,是语文学科教学区别于其它学科教学的关键所在。语文学科的工具性必须通过语言教学来实现。没有语言教学,语文学科即丧失了工具性。文学离不开语言,其思想感情靠语言媒介来传播;《大学语文》是汉语文本的文学,其教学应该回归"语言"与"文学"两个基本点。《大学语文》教学要求教师具备语言与文学两方面的专业修养,综合把握语言和文学的规律,在教学过程中将二者有机地结合起来,引导学生去发现汉语的魅力。

  • 标签: 大学语文 语言教学 汉语魅力
  • 简介:关于性别和临床疼痛的文献回顾显示,女性接受疼痛治疗多于男性;女性的疼痛比男性严重,频繁,持续时间长。实验室结果表明,对疼痛的感觉有性别上的差异,实验诱发疼痛的频率也有性别的不同。女性的疼痛阈值和对疼痛的耐受都低于男性。但很少有人关注这些差异是否反映了男女对疼痛反映的方式,对疼痛表达的社会习惯,或有害刺激作用方式的生物学差异。本文中,我们假设女性慢性口面部疼痛高发生率是一般疼痛机制的性别差异的结果,是到目前为止还不确定的颅面系统特定的因素引起的。我们将回顾有关疼痛性别差异的证据,主要集中在口面部疼痛,对影响疼痛发生率的生物学和心理社会因素的证据和假设进行讨论。

  • 标签: 疼痛 性别差异 机制 颌面部疼痛 发生率 心理社会因素
  • 简介:如果将男女的大脑纵向剖开,我们可以看到两个几乎一模一样的浅灰核桃色体,它们之间只有一点区别:在男大脑中,或黄或红的斑点都集中在左侧;而在女人的大脑中,这些斑点则分布在左右两侧。红、黄两色的斑点标出了人脑紧张活动的区域。图像表明,在进行同样的语言表达的行为过程中,男人仅仅使用左脑,而女人则同时还使用右脑。

  • 标签: 性别差异 语言表达 行为过程 核桃 女性 人脑
  • 简介:听说地中海饮食被证实对心脏十分好,真的是这样吗?追溯到60年前的研究已经得出饮食影响心脏病发作、中风和其他由动脉粥样硬化(动脉血疾病)所致的情况的比率。这些研究显示地中海饮食——富含橄榄油、水果、蔬菜、坚果和鱼类,低摄入红肉和加工肉类,以及适量的芝士和红酒——血管性疾病的发生率较低。

  • 标签: 地中海饮食 心脏病发作 血管性疾病 动脉粥样硬化 动脉血 橄榄油
  • 简介:说到男女之别,几乎人人都可以列出许多条,比如胡须、喉结、声音等。不过,你也许不会想到,营养也是男女有别的。人人都需要营养,而且对于蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、微量元素以及热能等的需求,男女是“平等”的。不过,因为男女的生理机制不同,对养分的需求自然也各有侧重。

  • 标签: 营养 碳水化合物 微量元素 生理机制 蛋白质 维生素
  • 简介:日常生活中常常有这样的事情:夫妇俩结婚几十年.丈夫仍然对妻子身上的一些奥秘感到大惑不解。比如说:为什么妻子能同时做好几件事情?为什么妻子讲话时总是流利顺畅,从不去想该用什么词汇?为什么妻子能记得多年前度假时认识的那对夫妇的名字?

  • 标签: 用脑 妻子 夫妇
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  • 简介:也有许多用DD方法的研究,因此DD得到的是mRNA的标签(tags),  既往对mRNA的比较研究中多用减数杂交方法[4](subtractionhybridization)

  • 标签: 差异显示 方法研究进展 显示方法
  • 简介:本文通过对120例汉族和藏族学生耐力和爆发力体育项目成绩分析,探讨汉、藏学生素质差异。结果可见,藏族学生耐力和爆发力成绩均明显好于汉族学生;反映出藏族和汉族学生的体质存在有差异(p〈0.05或0.01),藏族学生体质好于汉族学生。

  • 标签: 体质 汉族 藏族 比较
  • 简介:摘要麻黄与麻黄根药效上存在着本质的差别,但是现在药房好多饮片还是会混淆。

  • 标签: 麻黄 麻黄根 功效差异
  • 简介:Higgins(1987)的自我差异理论假段不同类型的自我差异与特定的情绪问题有关,实际一理想自我差异与抑郁相关情绪相联系,实际—的自我差异与焦虑相关情绪相联系。当前,该理论在国外颇具影响,激发了大量的研究。本文通过介绍Higgins的自我差异理论及其公展,并从该理论对自我的认识、研究方法和理论假设三个方面作进一步的思考。

  • 标签: 自我差异 理想自我 应该自我 情绪问题 同类型 抑郁相
  • 简介:[摘要]目的:进行不同产地人参差异蛋白的研究。方法:首先确定人参蛋白的提取方法以及膜杂交实验条件,进而使用多肽阵列与不同产地的人参蛋白进行杂交。结果:不同产地人参蛋白有明显差异,其中高纬度地区(逊克、木兰)人参蛋白与低纬度地区(长白、集安、抚松)人参蛋白间差异较大,同一纬度地区人参蛋白差异较小。结论:多肽阵列技术能够进行不同生长条件下人参差异蛋白的研究,不同产地的人参蛋白具有明显的差异。此外,获得人参蛋白特征性表达图谱,可用于人参的鉴定。

  • 标签: 人参 蛋白 多肽阵列 差异
  • 简介:我国实施GLP(药物非临床研究质量管理规范)与国际GLP存在着较大差异,实践中我们应在管理过程中体现管理思想,运用管理技术支持管理思想,试探依托现代信息技术,建立GLP信息系统,以技术互信通过国际认证达到与国际接轨,有助于我国制药业的发展.

  • 标签: GLP 信息系统 美FDA ICH 国际认证 GLP
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