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47 个结果
  • 简介:摘要“将生育保险和基本医疗保险合并实施”。其具体实施将不仅影响生育保险的发展,还影响人们对生育价值的认同、社会生产力和经济活力的提升,以及妇女发展和性别平等的实现。考虑到二者在保障对象、保险内容、保障水平以及基金收支原则方面存在差异。不可否认的是,从待遇申领的角度来说,合并之后待遇申领集中办理,手续将更便捷,服务效率更高。

  • 标签: 生育保险 医疗保险 整合
  • 简介:近日,国家卫生计生委等六部门联合下发《关于进一步加强卫生计生综合监督行政执法工作的意见》,明确了卫生计生综合监督机构的身份定位和职能范围。整合后的卫生计生综合监督行政执法机构负责监督检查卫生计生法律法规的落实情况,依法开展公共场所卫生、饮用水卫生计划生育和中医服务等综合监督行政执法工作,查处违法行为。

  • 标签: 公共场所卫生 执法机构 行政执法工作 职责 饮用水卫生 职能范围
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  • 简介:德国的人口老龄化与疾病谱变化问题持续影响着德国卫生服务体系的走向,健康服务整合成为德国缓解社会人口问题并提高健康公平性与可及性所采取的途径之一。基于德国巴伐利亚州健康服务整合的背景与目标,文章从健康区域建设项目的团队与负责人工作、纵向整合体系建设、政府与相关机构的功能和患方、医方与管理方的关系4个方面介绍巴伐利亚州的健康服务整合实践,提出建立专门机构并选择专人负责机构内事务、注重合理规划与构建以完善整合体系、适当发挥政府作用并合理采纳咨询机构意见与重视协调患方、医方与管理方关系等建议,推动我国以人为中心健康服务整合的实践。

  • 标签: 健康服务整合 卫生服务体系 以人为中心
  • 简介:目的:在建立大鼠上颌骨牙种植模型的基础上,探讨口服辛伐他汀对种植体周围骨整合的影响。方法:3月龄雌性SD大鼠在上颌骨第一磨牙前方植入0.8mm×2.0mm纯钛种植体,随机分为对照组和实验组,每日分别给予生理盐水和辛伐他汀灌胃。术后1、2、4周检测大鼠体质量、血清碱性磷酸酶(ALP)和骨钙素(BGP)表达量,HE染色、microCT检测观察术后种植区新骨形成情况,并对各组之间的成骨差异进行统计分析。结果:辛伐他汀实验组的大鼠体质量要轻于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05);实验组血清ALP和BGP明显高于对照组,且差异有统计学意义(P〈0.05)。HE染色表明,2周时实验组新骨明显增加,对照组有少量新骨形成;microCT显示,4周时两组间骨小梁厚度、骨小梁数目、骨体积百分比:实验组〉对照组,骨小梁间距:实验组〈对照组,且差异都有统计意义(P〈0.05)。结论:口服辛伐他汀对种植体周围新骨的形成有明显的促进作用。

  • 标签: 辛伐他汀 种植牙 骨整合 大鼠
  • 简介:高校的招生简章是重要的机构话语。该文在多视角体裁分析的理论框架内,对不同历史时期的招生简章进行分析,揭示高校的教育话语的变迁和发展,并剖析其变化的原因。传统的提供信息的教育话语遭到宣传促销的广告话语的蚕食和殖民,这是市场经济环境中教育产品"商品化"的必然结果。

  • 标签: 招生简章 教育话语 多视角体裁分析
  • 简介:摘要目前我国老年人口的数量基数很大,我国正在快速进入一个老龄化的社会。老年人口的数量增多,进而患染肿瘤科医生素养疾病的人数也大大增加。随着越来越多的肿瘤科医生素养疾病的病患就医治疗,医患矛盾,纠纷的案件也日益增多。医患矛盾纠纷对于医院,医护人员以及病患及其家属均有害无利,大大消耗各方的时间,精力,金钱乃至生命。因此,在讨论肿瘤科医生素养医患纠纷,探讨解决之道就具有现实的意义。

  • 标签: 肿瘤科医生素养 医患纠纷 医患沟通
  • 简介:目的:追溯历节这一病名概念的由来及其认知机制。方法:运用认知语言学的概念整合理论,分析历节病背后的心理空间映射和概念整合过程。结果:基于历节病的游走性的关节疼痛及关节变形等表现与风的特性、竹节的形态等具有的相似性,古代医家将自然界与人体2个认知框架的输入空间相映射,于合成空间整合出一个高度概括其临床表现的历节概念。结论:中医对大多数疾病的命名是依据其临床表现,通过自然界和人体2个输入空间的映射和有序的整合过程,在合成空间内完成了病名的整合

  • 标签: 历节 概念整合 心理空间 映射
  • 简介:模型理论是现代自然科学研究的重要方法之一,但模型与针灸之气结合的尝试尚少见。概述模型理论的主要内容,区分理想化模型与虚构模型,在梳理针灸之气的概念认识与现代研究的基础上,探讨将针灸之气视为模型的可能及其类属,并与易混概念"以太"进行辨析。

  • 标签: 针灸 理想化模型 虚构模型 以太
  • 简介:中医疾病观是中医学认识疾病本质,研究疾病发生、发展规律的基本观点,它以时-空-生物-心理-社会医学模式的整体观为指导思想。叙事医学从时间、空间两个角度出发,肯定生物因素影响病情的同时,强调社会制度、家庭伦理、人文关怀、个体感受对于疾病发生、发展的影响,以社会建构的视角来看待人类的疾病历程。从中医疾病观的角度出发,进一步理解中西方叙事医学的关系,以加深对叙事医学的理解。

  • 标签: 中医疾病观 叙事医学 社会文化因素
  • 简介:摘要目的新型农村合作医疗制度和城镇居民基本医疗保险制度的比较分析,发现二者的异同点及各自优势,以求为探索一种新的统筹城乡居民的基本医疗保障制度提供思路与建议

  • 标签: 新农合 城镇居民 整合 优势 建议
  • 简介:以英国牛津郡的整合型老年人服务的探索为典型案例,从以需方为中心的微观视角出发,对其整合型老年人服务进行了研究。英国牛津整合型老年人服务在其整合型管理和治理、需求和结果目标、服务利用者路径、基础设施建设、人力资源和工作场所管理等方面的做法值得我国针对老年人的相关服务进行借鉴。

  • 标签: 整合型服务 老年人服务 服务利用者路径
  • 简介:摘要目的探讨早中孕整合产前筛查结果与临床意义。方法以2013年1月到2016年1月来我院妇产科进行产前筛查的孕妇1379为研究对象,分为A组和B组,比较两组筛查结果。结果A组的阳性率是3.3%,阳性预测值是27.27%;B组的阳性率是5.6%,阳性预测值是5%,两组对比差异显著,有统计学意义。结论早中孕期整合筛查具有很大的临床价值意义,能够减少婴儿出生缺陷的发生率,提高胎儿出生质量。因此,在妊娠的早中期应该大力提倡孕妇进行整合筛查,做好人口缺陷的预防工作。

  • 标签: 早中孕 整合产前筛查 临床意义
  • 简介:摘要振幅整合脑电图能直接反映和评价新生儿脑成熟度及脑功能状况,尤其是早产儿有助于早期诊断脑损伤,并进行早期干预,以降低致残率。本文就60例脑损伤早产儿脑功能监测期间的护理介绍如下。

  • 标签: 新生儿 振幅整合脑电图 护理干预
  • 简介:Sandwich教学法简单来说就是"学习―实践―再学习"的教学方法,即理论学习和实践交替进行、相互结合。PBL教学法一般是以一个案例或者问题为先导,通过学生讨论,提出更多问题,从而促使学生主动学习。PBL教学法强调学习者的自主探究与合作,教师起到启发和引导作用,从而使学生的学习能力及解决问题能力得到提高。

  • 标签: Sandwich教学法 PBL教学法 诊断学
  • 简介:摘要社区内部设产的卫生服务机构,是公共卫生体系至关重要的组成部分,且直接关系着社区内所有居民的身体的健康。长期以来,公共卫生和临床医学都处于相对独立的体系,导致两者的资源始终得不到综合利用,因此,如何将社区公共卫生和临床医学进行有效的联合,对两者的资源进行充分的整合,成为当前社区公共卫生机构高度关注的问题。本文主要就社区公共卫生和临床医学整合模式中存在的问题进行分析,并提出有效的改善对策。

  • 标签: 社区公共卫生 临床医学 整合模式
  • 简介:摘要本文在对临床视角健康素养研究内涵、层次及发展趋势介绍的基础上,阐释了健康素养的概念、国内外研究视角,分析了健康素养的研究内容、研究对象、测评工具、研究方法等,旨在为今后国内临床视角健康素养的研究提供参考。

  • 标签: 健康素养 临床视角
  • 简介:摘要作为一门新兴的跨专业学科,康复医学教学具有一定的深度和难度,因此,合理教学手段的运用非常重要,本文根据康复医学教学的实际情况分析,总结了提高教学效率和教学质量的方法,提出了合理应用传统教学方法和现代化教学手段相结合的必要性,对提高学生的学习质量和教师的教学效率,起到十分重要的作用。

  • 标签: 康复医学 合理 教学手段