简介：3月5日，在毛泽东同志向雷锋同志学习题词52周年纪念日里，我们全校所有师生不留一个地统统都到体育场开展“学雷锋”活动。小蓝和小黄抬水，芳芳扫地，红红查玻璃，辉辉整理花坛，胖胖为花草烧水……大家干得风风火火。高楼里传出“学习雷锋好榜样……”的歌曲，同学们感到格外高兴。

简介：续写就是根据提供的原文或情景、线索，按一定的要求把有关的内容或情节加以合理延续、补充，使之成为一个完整的小故事。经常练习续写，有利于加深对原文的理解，拓宽习作思路，提高推测、想象能力。

简介：<正>玛丽:三月了,春天来到了,快点来我的英语花园做客吧,看!这三月的景色多好啊,让我们来看看WilliamWordsworth写的一首描写三月的诗歌吧。

简介：假表演的作文猫强强第二次写的小猫,没有写出特点,被家养的小猫咪咪数落了一番,作文猫也羞臊地跳窗逃跑了。第三次,强强吸取了教训,

简介：有些新同志在写稿过程中常遇到这样的情况，就是有些事摆在那里活蹦乱跳，说起来生动感人，可是一旦落实到文字上，却平淡无味，很难激发读者的“兴奋点”。怎样写文章才能给人提神鼓劲呢？我觉得，这个问题既涉及到写作人员的政治素养，又涉及到业务能力问题；既有一个经验积累的过程，又确有一些写作。诀窍。需要研究。根据我的经验体会，写好文章主要应从三个方面去努力：

简介：新闻贵在“新”。好的新闻应该象早晨含露乍开的花朵，清新怡人，这就要求我们在内容、角度、表现形式等方面不断探索，以创新精神写出新闻精品。

简介：“言为心声”。这就是说，一个人说什么话，是由他的思想支配的。因此。要反映人物的感情和内心想法。表现人物的性格．就要写好人物的语言。

简介：蜡板的'正确'用法德玛拉托斯的目光落在了身边的一块蜡板上面,这种蜡板是当时人们常用的书写工具,刻在蜡板上的字可以通过加热的方式'擦掉',所以蜡板可以重复使用,很受一些需要经常做些临时记录的人的欢迎.不过,把字写在蜡板上,还是会被人看到的啊,关键问题没解决呢.德玛拉托斯当然不能走寻常路,他的目标不在蜡上,而在蜡下面的底板上.

简介：

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简介：比起写人、写事、写想象故事,写物和写景一直不太受同学们待见。三月可是春暖花开的时节,应应景,写写身边的“植物”,这本应是“水到渠成”的事。可植物这个“老大难”题目,怎么才能“轻松写”呢?

简介：一、写“读后感”就是写对文章的看法。人是有感情的，读过一篇文章，你一定会有自已的看法。忠与奸，好与坏，对与错优点与缺点……把你的看法和评价写出来，这就是读后感。

简介：老万老万原名万钧，镇政府的退休干部，退休后因闲来无事翻看二十五史，半道狂热上了易经和天文历法。史书上凡是李淳风撰写的部分，他皆背的滚瓜烂熟，可由于国学底子极为薄弱，背而不知其义，让钻研《易经》和历法的过程显得相当艰难。万般无奈，老万先去东街找雷神经学识卦符，略知了太极两仪四象和八卦后，又怕雷神经误了前程，又到县八卦协会里找一专家，准备作进一步的深入学习。不想那专家见老万三天两头朝自己家窜，空着手来，“喷”到中午还要赚顿饭，自然就不乐意了，用老婆的话说就是“饭不值钱，可工夫值钱”。有一次老万在他家吃过午饭，专家忍不住了，安排他说：“老万呀，你这么大年龄了，三天两头地骑着车子来，也不是事，我看你不如买些书自己在家学，碰到不懂的，再来问我。”

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简介：同学们写作文时，写得最多的可能就是写人作文了，我的爸爸、我的妈妈、我的爷爷奶奶、我的老师等等。写人的文章在小学语文课本中也非常多，我们翻开课本，随手就能读到。

简介：陶行知于1946年7月25日由于劳累过度突患脑溢血，不幸逝世，终年55岁。他是中国民主同盟创始人之一。他百折不挠地从事中国教育的改造和民主和平事业，艰苦奋斗，置个人生死于度外，随时准备以身殉国。他曾有“三写遗书”的动人事迹。

简介：

简介：各种各样的小动物生活在我们身边的每个角落,大多数小动物都是我们人类的朋友,它们也常常在我们的作文中担任重要角色。如何才能写岀精彩的动物作文呢?

简介：＂对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物＂,这是新课标对低年级写话的要求。低年级的学生识字量还不是很大,一提写话常常会让他们怨声载道。如何让学生轻轻松松享受文字带给他们的快乐呢？这需要语文教师给予智慧的点拨和及时的引导。指导学生留心观察图片,放飞想象的翅膀,把口头语言转化为书面语言,让这三把钥匙打开学生写话的大门。