简介：摘要：上海家化是国内知名老牌化妆品企业，对公司2018-2020年的财务状况进行评估，并构建综合评分体系。分析发现：财务方面公司运营能力较强，供应商来源稳定，回款能力较强，且毛利率领先行业平均，企业的成长能力较强。然而，上海家化的净资产收益率和营业净利率低，短期偿债能力较弱，且资产利用效率较低。

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简介：摘要：2020年9月，教育部《学前教育法草案（征求意见稿）》提出，幼儿园与小学应互相衔接配合，共同帮助儿童做好入学准备和入学适应。2021年3月，教育部出台《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，深入推进幼儿园与小学科学有效衔接。如何把脉儿童身上展现出的各类衔接“后遗症”，实现家校园共建共育，促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康成长，是一项重要工作任务。

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简介：摘要:把上海红色文化资源融入“纲要”课程，必须获得课程立体化教学资源的支持和保障，坚持以学生为主体的教学观，以“学-导多元立体化互动”的开放教学模式为基础，从课堂教学、实践教学和网络教学三方面入手，重点突出、提纲挈领、有的放矢地把上海红色文化资源融入“纲要”课程教学内容，使思政教育内化于学生的“心”，外化于学生的“行”，推动思政课教学提质增效。

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简介：摘 要：心理健康是衡量学生成长状态的重要指标，处于特殊成长和学习阶段的高中对心理健康教育服务需求大。对此，本研究以家校共育机制为基础简述高中心理教育中信息化建设思路，希望减少高中生的心理健康问题。

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简介：【摘要】：上海当代漆画具有时尚、海派、抽象化的特点，与其他地区差异明显，是中国漆画界不可或缺的力量，上海漆画从融入江南文化和世俗生活的传统漆器衍变为具有国际视野与海派特色的当代艺术，可谓脱胎换骨。本文回顾了上海传统漆器到现代漆画的沿革发展，试着梳理出传承中的内在变化逻辑；从上海行业单位曾经对磨漆画做的工艺标准设置，反应了上海漆画对专业的自觉性要求；梳理了上海漆画发展的组织变革与品牌性展览，列举了上海漆画发展进程中的代表人物，例如雷圭元、尹呈忠、翁纪军等，他们的艺术经历和突出贡献为上海漆画塑造了独特的风貌。

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简介：摘要：家校共育不仅是新时代对中职学校培养专业人才提出的全新要求，同时也是提高学生综合素养的有效方式。想要确保家校共育具有的教育意义能够充分发挥到劳动教育相关工作中，必须确保采取的各项教育指导措施具有较高合理性和科学性，以家校共育为平台，使劳动教育模式得到不断创新、劳动教育质量进一步提升。因此，本文以中职广告专业为例，对家校共育劳动教育的有效开展途径展开积极探索与实践，为进一步提高中职学校人才培养能力奠定坚实基础。

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简介：摘要：在初中阶段，家庭与学校之间的关系是非常关键的。它既可以充分利用学校和家庭教育的优点，又可以为初中生创造一个良好的学习和生活环境，使他们健康、快乐地生长，提高他们的整体素质。文章从家校共育的功能入手，剖析了家校共育的基本原理，并结合信息化平台有效开展家校共育，主要包括创建家校共育信息化平台、整合信息化平台教育资源、创建信息化平台共育机制、强化信息化平台家校沟通以及信息化平台家校共育实践，旨在能够更好地利用信息化平台有效开展家校共育，促进对初中生进行立德树人教育目标的实现。

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简介：摘要：在初中阶段，家庭与学校之间的关系是非常关键的。它既可以充分利用学校和家庭教育的优点，又可以为初中生创造一个良好的学习和生活环境，使他们健康、快乐地生长，提高他们的整体素质。文章从家校共育的功能入手，剖析了家校共育的基本原理，并结合信息化平台有效开展家校共育，主要包括创建家校共育信息化平台、整合信息化平台教育资源、创建信息化平台共育机制、强化信息化平台家校沟通以及信息化平台家校共育实践，旨在能够更好地利用信息化平台有效开展家校共育，促进对初中生进行立德树人教育目标的实现。

简介：摘要：在当代社会，传统的“家校社共育”模式已不能很好地解决当前教育中出现的问题。本文通过对家校社共育问题的梳理，在信息化背景下针对性提出了相应的家校社共育的策略，以期全面提升家长家校社共同育人的实践效果。

简介：摘要：2020年8月11日，习近平总书记指出，要坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻节约为荣的氛围。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。光盘，不仅仅是一句口号，还是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。上虹中学联合家庭、社会，打造三维一体的爱粮节粮教育实践活动体系，以丰富多样的形式和内容，让学生在实践中体验节粮的意义和价值，收获成长的幸福！