简介：摘要：新的教育形势下对中职院校教育目标有了新的要求，尤其是对于计算机教师而言，计算机和时代发展联系紧密，技术日益更新，这就更需要教师去注重提升自身专业水平，找准自身定位和努力方向，通过一系列措施去实现自我提升，以此来适应新的教学环境，培养出社会所需要的高素质计算机技能型人才。本文将对中职计算机专业教师专业成长的有效策略展开分析，以使教师更好地把握专业成长方向。

简介：

简介：摘要：在中职学校中，电梯专业的课程具有技术难度高、就业前景好的特点。为了有效地培养中职学生提升电梯专业课程学习效率，使其具备真实可用的电梯专业技能，我们利用信息化教学手段，对中职电梯专业课程进行了全方位的优化与提升，并取得了良好的教学效果。鉴于此，文章详细论述了中职电梯专业教学中信息化手段的引入，旨在可为行业人士提供有价值的借鉴和参考，继而更好的为教育事业的健康持续发展助力。

简介：摘要：在中职学校中，电梯专业的课程具有技术难度高、就业前景好的特点。为了有效地培养中职学生提升电梯专业课程学习效率，使其具备真实可用的电梯专业技能，我们利用信息化教学手段，对中职电梯专业课程进行了全方位的优化与提升，并取得了良好的教学效果。鉴于此，文章详细论述了中职电梯专业教学中信息化手段的引入，旨在可为行业人士提供有价值的借鉴和参考，继而更好的为教育事业的健康持续发展助力。

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简介：教育教学改革与发展是无止境的，提高课堂教学效能和促进教师专业发展的手段、形式、途径也是在不断地优化、创新、发展。最近几年一些学校尝试的“磨课”，是顺应新课程实施对教师专业发展提出新的要求而开展的一项有意义的教学教研活动，它顺应新课程改革趋势，符合新课程理念，切合目前教师专业发展现状。由“磨课”而形成的教学教研学习共同体，对于提高课堂教学效能、教师自身专业技能乃至教师专业发展均具有十分重大的作用。

简介：摘要文章主要针对在竞技健美操专业课教学中运用电教手段，以达到优化教学方法、优化教学过程、优化教学内容、优化教学目的及优化教学效果等进行阐述，旨在为竞技健美操专业教学过程中合理运用电教手段提供科学依据。

简介：摘要：随着美容行业的发展和需求的不断增加，美容专业教育教学方法与手段的创新成为迫切的问题。本文探讨了美容专业教育教学方法与手段的创新，以适应现代美容产业的需求和发展趋势。通过工学一体化教学的模式，将理论与实践相结合，融入美容世赛标准等实际要求，提高学生的综合能力和专业水平。同时，借助现代教育技术和互联网平台，拓展教学资源，提供个性化的学习方式，促进学生的主动学习和创新思维。这些创新探索为美容专业教育教学提供了新的思路和方法。

简介：摘要：随着社会的发展，我国的信息化建设的发展也有了提高。互联网技术和信息化的发展改变了传统教学方式，让微课作为一种新型的在线课程进入高职教学中，适应了“微时代”的需求，得到大范围的研究与推广，为职业教育提供更多发展契机。文章从微课的概念、必要性以及设计模式出发，并与我院汽车检测与维修专业相结合，发挥微课在课前、课中和课后的优势，分析其内在的逻辑与条理，促进新技术与课程教学的深度融合，为教学改革奠定基础，更好适应现代职业教学体系。

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简介：摘要：随着我国信息化技术的日益发展，在教学中的实践和应用中，采用信息化技术教育越来越普遍。信息化教育一种新型教育方式，通过运用现代化信息技术，开发适应当前教育思想和理念的教育资源，对教育过程进行优化，以培养和提高学生信息素养为目标。通常多媒体教学课件由图片、图画等生动有趣的表象展现，能快速吸引幼儿的注意力，同时也符合幼儿的认知规律，加深幼儿加强幼儿对教学内容认识和理解，从而取得不错的教学效果。信息化教学是学前教育发展的趋势，幼儿教师也应与时俱进，掌握并利用好信息化技术，将其应用于教学和管理工作中，以不断强化自身的专业能力。

简介：摘要：在新冠疫情的大环境下，课程教学产生了明显的变动，教学进度逐步放慢。为了保障育人质量和水准，许多教师主动跟上时代发展的潮流，积极尝试混合式教学模式，紧密融合线上教学和线下教学，在整合教学资源的过程中科学设计教学方案，全面强化学生对学科知识的理解。本文则以康复治疗专业为分析对象，综合系统的分析该专业课教学的现实条件，结合各类问题出现的根源提出数字化混合教学手段的践行策略。以期为强化该专业学生的支持印象提供相应的参考，确保学生能够掌握专业课程学习的技巧，实现融会贯通和知行合一。

简介：摘要：科技革命以来，信息化技术飞速发展，已广泛运用于各行各业。目前，我国各高校都在打造数字化校园和智慧化校园，为信息化技术在高校实训室运用提供了有力支持，推动高校实训室管理实现高质量发展。本文主要分析了因铁道机车专业管理存在的主要安全问题和隐患，并且就实训室安全管理信息化的发展策略进行探讨，希望为高校实训室信息化提供参考意见。

简介：摘要：教育现代化涉及运用先进的电子技术于教学活动，以优化教学成果、提升教学效率和水准。信息技术的迅猛发展和广泛渗透使得数字化教学方法受到教育界的广泛认可并大规模采用。特别是在《教育信息化2.0行动计划》等政策的推动下，数字化教学策略在教育发展中扮演的角色变得越发关键。全面实现数字化课堂教学已经成为教育领域的一种重要趋势。在教育信息化的大背景下，学校作为我国教育体系的重要组成部分，如何用好信息化教学手段切实提高农艺技术专业的教学质量和效率，是一个亟待解决的大问题。

简介：在当代管理学教育飞速发展的新形势下,承担公共事业管理教育主要任务的高等院校之间的竞争也日趋激烈,为了提高专业人才培养质量,各院校均从教学内容、教学方法与手段、培养模式等方面寻找突破口.本文尝试性的提出了公共事业管理专业教学方法与手段革新的目标与原则,分析并总结了教学方法与手段革新的具体内容.

简介：摘要提升高职院校教师实践技能是提高教学质量的重要环节，目前我国高职教师在实践能力提升方面还存在一些不足，因此，要找寻提升教师实践能力的办法，更好地提高高职院校教学质量。

简介：随着现代科学技术的不断发展,现代教学手段在教学中应用的日益广泛,如何把现代教学技术、方法应用到体育专业篮球教学实践中去,以提高教学质量与效率。本文就此进行分析,为篮球教学改革提供一些参考

简介：摘要在现代高职院校教学体系中，建筑工程管理已经成为了一个较为重要的专业，其开设目标是为社会建设培养专业技能较强的技术型人才。在现代教育改革的步伐不断加快的背景下，传统的学科本位教学方法已经无法完全适应现代高职建筑工程管理专业的教学需要，针对这样的教学情况，高职院校应该尝试建立以培养学生职业能力为主要目标的教学体系。在实际开展教学活动的过程中，应该将多样性的教学方法进行有机组合。这样才能更好的实现培养学生技术和能力的教学目标，使学生所掌握的技能更好的适应社会的需求。本文就高职建筑工程管理专业教学方法与手段改革路径展开了一系列的研究。

简介：随着计算机技术的发展和信息社会，的到来，我国迎来了快速发展的大好时机。“以信息化带动工业化，工业化促进信息化”国家战略的提出，使计算机专业人才的需求和培养呈现山旺盛的发展势头。然而，一方面社会需要大量的计算机专业人才，企业感叹人才短缺；另一方面，由于我国各类院校小断扩大计算机专业人才培养的规模，学生感叹工作准

简介：摘要：随着我国教育教学的不断改进，对小学教师的专业素质有了更高的挑战，为了使教师的教学水平得到相应的提高，促进教师专业的不断发展与成长，就要运用创新信息手段来全面的提高教师的教育素质，提高教师的教学效率与教学质量，使教学课堂的内容和教学形式更加更加丰富多彩，这样就能吸引学生，便于学生更加投入到学习当中去。