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  • 简介:摘要从古至今,水运在加快我国国民经济的发展方面有着非常重大深远的意义,而决定水运通航能力的是起着基础设施作用的港口航道。本文从港口航道工程施工的角度,详细介绍港口航道工程施工过程中起着关键作用的重点环节的控制。

  • 标签: 港口航道工程 施工 重点环节 工程质量
  • 简介:摘要通常来说,高压输电线路施工本身较为复杂,施工过程中需要考虑到多方面条件对施工质量的影响,才能较好的控制好工程质量。在实际施工过程中,作业人员应以身作则,严格执行施工方案相关要求,将各质量控制重点环节落实到位,这样才能切实保障工程本体质量,同时也为电网安全稳定运行打下良好的基础。本文浅要分析探讨如何有效开展高压输电线路施工才能使施工质量得以有效控制,并提出了自己的相应看法。

  • 标签: 高压输电线路 施工 质量控制 重点环节
  • 简介:2014年出台的《党政领导干部选拔任用工作条例》和《关于加强干部选拔任用工作监督的意见》,明确提出了选拔任用干部既要注重才能,更应注重品德,使各级党政领导权牢牢掌握在忠于党、忠于国家、忠于人民的人手中,对于确保党的先进性和纯洁性,具有决定性作用。为此,笔者认为要在选人用人过程中真正落实德才兼备、以德为先的用人原则,就必须要抓好干部的选拔、培养、管理和监督四重点环节

  • 标签: 干部选用 以德为先 重点环节
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  • 简介:摘要钢结构在工业建筑中的运用已随着经济的发展越来越受到重视,钢结构在工业建筑中具备一系列的优点,但其在我国工业建筑设计和运用的时间不是很长,运用的范围也相对比较小,所以在设计和施工环节中还存在一些缺点,比如其防火性能的缺乏,容易产生锈蚀等,不能实现其设计施工系统的完善,为了满足社会对于钢结构的工业建筑的应用,我们要在设计环节及其施工环节对钢结构的运用进行有效控制,以满足实际工作的需要。本文分析了工业建筑设计施工环节中钢结构的优化过程,并对其中存在的问题提出了相应的解决方法。

  • 标签: 钢结构 工业建筑设计 施工 优化思考
  • 简介:摘要自学是学习的基本途径,也是成才的必由之路。那么如何才能让学生“学会自主学习”,是我们当代每一位教师要面对的重要课题。其中树立志向、培养兴趣、团结协作、点拨方法、情感培育是培养学生自学之路的基本环节,也是学生自学能力形成的重要环节

  • 标签: 中学英语学生自学能力
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  • 简介:摘要成功的学法指导是教师通过一定的途径,采取一定的方式对学生进行学习方法的传授、渗透、指导、训练,使学生掌握科学的学习方法并能动地运用于自己的学习实践,进而形成自主学习能力的教育行为。我认为学法指导的过程大致可分为以下四环节一、教师示范,展示学法;二、回顾小结,归纳学法;三、自学实践,运用学法;四、检查效果,巩固学法。

  • 标签: 学法指导实践
  • 简介:摘要本文主要分析了高层建筑地下室结构设计中一些主要问题,阐述了在当前形势下,加强对高层建筑地下室设计的重要性,针对目前在地下室设计工作中存在的结构设计问题进行研究,总结和归纳自身多年工作经验,提出一些加强地下室结构关键环节设计的对策和应注意的问题。

  • 标签: 高层建筑 地下室结构设计 抗浮设计 超长结构
  • 简介:摘要随着交通运输业的快速发展和人们日常交通需求的增加,政府和相关部门越来越重视高速公路的设计和建设。由于特殊的地理环境因素,我国山区高速公路的建设和设计相对比较多。但是,基础设施的不完善,导致山区高速公路桥梁设计过程中存在各种各样的问题。相关承建单位和施工人员要认识到山区高速公路桥梁设计和建设的重要性,从根本上提升山区高速公路桥梁设计水平和质量,为人们提供一良好的交通出行环境。笔者通过对我国山区高速公路桥梁设计环节进行分析,以期提高我国山区高速公路桥梁的整体建设水平。

  • 标签: 山区 高速公路 桥梁设计 分析
  • 简介:摘要本文主要分析了政府投资建设项目各阶段管理的相关问题,针对政府投资建设项目管理工作,分析了建设管理应当抓好以下的几个方面,可以提高政府投资建设项目的管理水平。

  • 标签: 投资审计 工程管理 招投标
  • 简介:摘要小城镇的建设离不开政府部门的支持和群众的配合,在同一思想的前提先,还需要对各个环节进行完善和管理,本文就规划、产业、建设和管理环节的工作内容展开了探讨。

  • 标签: 小城镇 建设发展 重要环节
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  • 简介:数学是高职院校重要的基础课之一,基于数学软件的实践化教学改革是提高教学质量的可行方向之一.分析了高职院校在数学教学上存在的一些问题,以及利用数学软件可采取的一些措施,介绍了Matlab在实践化教学过程的一些案例.实验表明实践化的教学改革可以有效提高学生的学习效果.

  • 标签: 数学成绩 数学软件 实践化教学 MATLAB
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  • 简介:在数学教学中,由一教学环节过渡到下一教学环节都需要有语言的连接,恰当的过渡性语言可以有效促进学习活动的开展。数学知识具有严谨性和系统性,不仅每课时的各知识之间具有系统性,而且各章、各节以及整个初中数学的各部分之间也是前后贯穿,相互联系的。教师的过渡性语言不仅要对知识之间的联系性和系统性做到了如指掌,而且要能体现以下三方面:

  • 标签: 指向 数学知识 教学环节 系统性 数学教学 学习活动