简介:护士长作为护理工作的管理者,担负着带领全科护理人员完成护理、教学、科研和护理业务指导等工作。在处理各种复杂和繁忙的事务中要摆脱经验型管理模式,以适应护理工作需要。2002年,我们将思维导图应用于临床护理管理中,明显提高了护理管理质量和工作效率,现报道如下。
简介:某病房收住了一位患轻度脑梗塞的老干部,护士出于对他的爱护,将其安置在单独套间,门外挂着“谢绝探视”的牌子,门口有专人把守,每日由专职护士照顾。1个月后患者因脑梗塞引起的症状基本消除,却出现了动作失调、思维混乱、生活不能自理等类似老年性痴呆的症状。经心理医生检查,确认为典型的“活动剥夺”症,建议指导患者自理,让其自由活动和会客,不久患者康复出院。从哲学角度来看,此案例中的护士在思想方法上违反了反向的层次渐进性思维原则,而这也正是本期要讨论的哲学思维原则。
简介:<正>外科医师的临床医疗使命是对外科病人进行早期正确的诊断,制定及时最佳的治疗方案,施行顺利成功的手术、达到治愈的目的。为此,必需充分认识外科的特点,有一整套的临床思维,来指导整个医疗诊治过程,且不断地积累经验,吸取教训,进行自我锻炼和提高。
简介:<正>临床思维是对疾病现象进行调查、分析、综合、判断、推理等一系列的思维活动,以认识疾病的本质。正确的思维会提高对疾病的诊治率和医疗、护理质量,错误的思维会导致误诊或漏诊,甚至危及病人的生命。医学生在课堂上接受正规的理论教育后,通过最后一年实习和以后的反复实践,才能从一个单纯具有医学理论知识的学生向具有理论与实践相结合的医生的转变。因此,毕业实习在医学生的培养中有着举足轻重的地位,而在这一年的实践中对学生进行正确的临床思维培养,是造就出高水平医学人材的重要条件。
简介:随着"医疗侵权举证责任倒置"、等法律规范的实施,护理过失纠纷数量增加,用法律逻辑思维防范护理过失纠纷日益重要.注重护士医学基础知识培训,加强法律思维培养,护理管理"整体"观念形成,严格执行诊疗护理常规,养成认真的工作作风.
简介:医师临床实践积累的经验越丰富,诊治疾病则越正确有效.诊治疾病准确与否,更关键的是在于是否拥有正确的临床思维.目前,临床流行病学和循证医学(evidence-basedmedicine,EBM)逐渐兴起,给传统医学带来了新的变革.由于当今医学的迅猛发展,临床实践也正日新月异地进步.临床医师所面临的困难是,如何从众多资料中有效地搜索出自己所需要的且符合实际的证据,以能对病人作出及时的诊治.因此,如何掌握好正确临床思维,并将其运用于临床医疗实践中,将是每一位临床医师所面临的课题.以下谈一些个人体会.
简介:改革开放以后,我国护理界先后实行了三种护理模式:功能制护理,责任制护理和系统化整体护理。功能制护理属于传统的护理方式,以疾病为中心;责任制与整体护理属于现代的护理方式,以病人为中心。现代方式与传统方式相比,在对护理工作者的组织、管、职业道德等各方面的要求都更高。
简介:分析了实习医生在临床诊断中的几种思维习惯,并提出了加予矫正的建议.结合临床思维的实践,提出了几种常用的思维方法和培养临床思维能力的几个要求.
简介:从协和医科大学临床硕士专业学位申请人2003年临床思维能力考核结果出发,结合目前学校临床专业学位研究生培养现状,指出要提高临床专业学位研究生的培养质量,开拓临床专业学位申请人的知识面,必须积极建立临床医学专业学位申请人的临床能力培养基地,并建议以二级学科为基本单元的临床硕士培养体制替代目前的导师制.
简介:护理管理辩证思维是辩证逻辑思维方法在护理管理中的应用,与现代护理管理观念相吻合。它将一般的哲理融会、渗透于护理管理之中,从中提炼出护理管理的辩证思维原则,是实施科学护理管理的方法论和理论思维的基础。
简介:
简介:输血是临床护理工作中重要的组成部分,也是较常用的,一项技术操作,输血护理的质量不仅直接影响临床治疗效果,还关系着患者的生命安全,同时也是衡量一个医院医疗护理质量的重要指标之。目前临床输血已由原来单一的输全血发展到成分输血。临床护士应熟练掌握各种常用成分血的特点、适应症及其护理,已保证输血的安全有效。
简介:为了增强护理人员的科研意识,笔者从临床护理的研究上进行探讨,从科研的重要性、质性研究和量性研究、申请科研项目内容及选题,如何寻找临床护理研究课题以及广猎医学知识及其他学科知识等方面进行了阐述。旨在供同行们在进行科研时参考。
简介:随着社会的发展,病人就诊质量意识、参与意识、维权意识日益提高.如何在护理工作中正确履行告知义务,提高护理质量,我们的做法如下.
简介:随着我国加入WTO后,与国际护理的联系日益紧密,临床护理工作中应用英语的频率也越来越高,灵活应用英语将成为一名合格临床护士的必要条件。开放程度比较高的医院里无论是挂号室、收费室、药房、B超室、放射科及其他各科室均以双语(汉语加英语)(Bi-lingual)进行标议,所使用的医疗仪器一般为进口设备,即使是国产的,为了和国际接轨,也都以双语标识,甚至会英语
简介:摘要目的探讨胃肠减压临床护理体会和护理措施。方法回顾性分析200例胃肠减压患者护理措施和方法进行总结分析。结果一次留置胃管成功190例,一次留置胃管成功率95%。脱落5例,拒绝置管5例。结论胃肠减压应重视心理护理,熟练插管技术操作,细致执行胃肠减压期间的护理措施,明显提高胃肠道功能的恢复。
简介:1临床资料.本组共20例患者,其中男性11例,女性9例,最小15岁,最大50岁,平均年龄32.5岁。入院叙述发病前驱病状均为“上呼道感染”,继之出现精神症状,诊断为“病毒性脑炎精神型”。经过10-20天抗炎、抗病毒、抗精神药物治疗无明显好转,为进一步明确诊断及治疗,我们科采用1%硫喷妥钠缓慢静脉推注,进行麻醉分析,在用药后不同时期询问、诱导、分析、观察,结果有11例为“反应性精神病”,9例为“病脑精神型”。经心理治疗及综合治疗,效果显著。
简介:循证护理是20世纪90年代在循证医学思想的影响下应运而生的一种最新的护理观念,其核心是要求护理人员在临床实践中运用最新、最佳的科学证据对患者实施有效的护理。本文重点介绍循证护理的目的、内涵;护理人员在临床实践中如何实施循证护理;如何快速获取最佳研究证据和系统评价,以便帮助护理人员在转变观念的基础上,逐渐掌握和运用循证护理,以提高护理质量。
思维导图在临床护理管理中的应用
临床护理工作中的层次渐进性思维
论外科医师的临床思维
谈谈加强实习生临床思维的培养
用法律思维防范护理过失纠纷
正确的临床思维来自反复的医疗实践
临床护理模式综观
试析实习医生临床诊断的思维能力培养
从临床思维能力考核结果看临床医学研究生教育的改革
辩证思维在护理管理中的重要作用
《临床护理杂志》征订启事
甲状腺结节的临床护理
青光眼临床护理
临床成分输血与护理
临床护理研究的探讨
护理告知临床应用体会
临床护理双语教学浅议
胃肠减压临床护理体会
麻醉分析的临床护理
循证护理的临床应用