简介：摘要：中华优秀传统文化历经数千年的积累、沉淀，包含着丰富的育人思想。习总书记指出：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”将中华优秀传统文化融入教书育人全过程，必将更好地引导广大学生立志、明德、成才。绥棱县第三小学提炼“和”字作为学校文化的根，通过不断探索与实践，打造出“七和”文化育人工程，同时取得了宝贵的经验和可喜的成绩。本文对学校“和”文化的建设以及“七和”育人体系的内涵进行了全面的阐释。

简介：摘要：在社会主义和谐文化中，和谐医院文化是极为重要的一部分，本文围绕医院核心理念及文化内涵进行了深入分析，对医院和谐文化的宣传及文化的升华也进行了全面的探讨。

简介：“人文”是北京奥运会对奥林匹克精神的突出贡献北京奥运会提出三大理念．就是绿色奥运、科技奥运和人文奥运。绿色奥运是要创造一个和谐的绿色生态环境，给举办奥运会一个很好的基础。科技奥运反映当代人们的需求，新科技、尤其是高新技术的发展推动了奥林匹克运动，奥林匹克运动又推出一大批需要，需要科技来解决，包括安保、

简介：市场经济的发展，卫生改革的深入，医保制度的成熟，迅速地将医院推向市场并面临前所未有的挑战。重庆市沙坪坝区人民医院在这场挑战中抓准“服务品牌”这张牌，加强职业道德建设，促进全院服务观念的转变，逐渐在全区乃至全市有了品牌效应，从而在强手如林的医疗市场中赢得了一席之地。

简介：以社会与文化哲学的角度,运用文献资料调研和理论思辩的方法,从分析我国“赛场文化”的不同历程与现状入手,剖析影响我国“赛场文化”建设与发展的诸多因素,揭示了“赛场文化”资源的开发原则,提出“人文奥运”理念与我国“赛场文化”建设与发展的对策.

简介：旅游文化节的构建理念与营造，不仅关系到旅游文化节的成功与否。还关系到当地旅游的可持续发展与否。本文以冼夫人文化节为例，指明旅游文化节的构建的四大要素，即文化节的规划理念；唤醒地方共同体意识；建立地方文化主体性格；实践参与式规划行动，以探讨旅游文化节的构建理念与营造。

简介：

简介：11月中旬,本栏编辑参加了一个小型作品研讨会。发言时。编辑谈到了当代工人杂志社重视办刊导向,注意理论研究,不久前曾邀请省内外著名社会学者、劳动关系专家和著名教授召开的工人阶级文化研讨会的动态。

简介：【摘要】近年来，我国倡导“健康中国，健康人文”，这对法医工作者的人文关怀素养提出了更高的要求。 我国现行的法医人文教育中有诸多不足之处，法医是一门特殊的学科，在高校法医学专业中应充分认识教学中人文关怀理念培育的重要性。本文分析法医专业教学中融入人文关怀教育的重要性，并分析将人文关怀理念融入法医专业的途径，培养具有综合素质和人文素养的法医人才。

简介：【摘要】近年来，我国倡导“健康中国，健康人文”，这对法医工作者的人文关怀素养提出了更高的要求。 我国现行的法医人文教育中有诸多不足之处，法医是一门特殊的学科，在高校法医学专业中应充分认识教学中人文关怀理念培育的重要性。本文分析法医专业教学中融入人文关怀教育的重要性，并分析将人文关怀理念融入法医专业的途径，培养具有综合素质和人文素养的法医人才。

简介：摘要：日本酒文化是一种具有悠久历史的饮酒文化，它不仅在古代就受到尊重，而且现在仍然受到年轻人的欢迎。本文将探讨日本酒文化如何成为年轻人文化的一部分，以及这种文化如何给当代年轻人带来改变。

简介：文化是个体或群体的象征，体现了个体或群体的形象、价值、品位、品牌。社会进步促进了文化的发展。文化发展推进了社会进步，二者相辅相成，互为因果，互为动力，互相促进。我院在实践中认识到．创建和谐社会需要人们在工作、生活、环境中突出以人为本，充分体现人文理念，即：关注人之所需，

简介：2005年，我省23个省级课改实验区面临着课改后第一次中考的检验，新课程背景下的中考怎么考，命题趋势如何，客观上已成为新课程实施的“指挥捧”和价值导向，关系着课改能否切实有效地深入开展和持续推进。

简介：2005年9月，岫岩县岫光小学开始了又一轮的教学大赛。当五年七班的同学进入教室时，他们没有依照惯例在课前唱一首歌，而是齐声背起了《三字经》。课后，校领导对五年七班课前诵读《三字经》这一做法大为赞赏，并号召所有班级开展“课前诵读三分钟”活动。从此，拉开了岫光小学开展“祖国文化经典诵读”活动的序幕。追溯起来，我们可以把这次活动归纳为三个阶段：

简介：摘要中华传统文化是中华民族的瑰宝，中华传统文化是中华民族的灵魂，它紧紧地将中华各族人民联系在一起。语文教学作为文化传播的重要途径，自然承担着传承中华传统文化的重任。中国传统文化是中华民族几千年发展史积淀下的文化精华，优秀的传统文化对于当前我国社会主义事业具有指导作用。在小学语文教学中渗透中国优秀传统文化的教育对于小学生的民族自豪感和文化素养具有重要的意义。

简介：<正>在我国古代服饰文化的瑰宝中,有一颗灿烂的明珠--玉佩,至今仍在服饰文化中闪烁着迷人的光彩。它不仅是服饰文化里的瑰宝,还积湛了深厚的中华古代文明的内涵,寓美化外表和人的心灵于一体,很值得我们品赏、挖掘,为今天的精神文明建设服务,从而将传统文化发挥光大。早在七八千年前的新石器时代,我国已有玉的

简介：学校管理，必须从实际出发，以人为本，努力营造“开放、民主、图新”的文化氛围，使教师在教学岗位上安心、舒心，从而产生积极进取、团结向上的工作热情，促进学校各项工作的顺利开展。

简介：文化需要人来传播，城市的形象要由人来体现。作为重庆市的学校，我们应该深入挖掘重庆的文化内涵，把它融入到教育当中，让每个学生都能了解重庆历史，体验巴渝文化。

简介：学校管理是一个综合性的概念。管理中的根本问题是人的问题。做为一名校长,如何在提高自身管理素质的前提下,抓住管理工作中诸多因素的主导问题,用最佳的途径和方法去营造良好的管理模式和氛围,去调动师生的“教”与“学”的积极性,是治校者应该积极探索和实践的重大课题。在工作中,我们以人文化管理为主导,做了一系列的探索和尝试。

简介：翻译教学涉及到翻译活动的各个方面，它不仅是翻译技巧和方法的传授过程，而且是人文思想、文化素质的综合培养过程。本文在深入分析人文精神的涵义的基础上，探讨了如何在翻译教学中培养学生的人文精神，提出了翻译教学改革的思路和基本设想。