简介:【摘要】高职院校辅导员承担着大学生的思想政治教育、日常管理和心理健康教育等任务,对大学生的成人成才有着重要影响。本文分析了高职院校辅导员心理挫折的原因,提出了高职院校辅导员心理挫折的调适方法。
简介:【摘要】进入初中,大部分学生陆续进入青春期,生理和心理都发生了明显的变化,相应的问题和烦恼也接踵而来:与异性同学之间的交往、与师者长辈之间的冲突等,都让他们感到迷茫,以至于给他们的学习、生活带来了十分明显的影响。教师作为中学生人生发展的重要导师,对处于迷茫中的他们进行适当的引导,不仅有利于他们当前的学习和生活,而且能对他们今后的人生之路产生积极的影响。
简介:摘要:中学生心理健康是在德、智、体各方面都能得到良好的发展,能够在学习和社会实践活动中与人建立良好的关系,具有明辨是非的能力,助人为乐,遇到问题可以正确面对和化解。尤其是在学校学习的这个阶段,因为中学生的日常时间主要在学校,这就对学校的老师提出了一种要求,那就是在平常的教学和日常生活中,如何正确引领在校的中学生,使得他们能够良好情感的释放、成长和系统化发育;注意关注心理弱势尤其是有心理疾患的学生,及时积极介入,营造心理教育契机,化解学生的心理迷障。
简介:摘要:干休所老人的需要不仅是身体健康方面的关怀,更要关注他们的心理问题,在退休老干部的群体中,他们的想法更加多样化,对于他们的心理疏导会面临更多的问题。及时缓解老年人的心理问题,能大大提高他们晚年的生活质量。
简介:摘要:中学是学生教育中的重要阶段,这一阶段的成长好坏直接影响未来学生的发展。因此,做好中学生学习生活中的情绪引导与疏通,对于中学生的健康成长非常重要。而在中学教育中,班主任主要的任务就是关心爱护每一位中学生,让他们有更好的学习环境。因此,探究班主任对中学生情绪调适的方式与效果是非常必要的。在现代中学生的负面情绪中,主要是由成功、失败和压力导致的,这些情绪如果长期积压在心里就很容易形成严重的心理问题,造成重要的心理创伤。因此,本文本着科学、客观的原则,在调研大量文献以及研究现实案例得出了相关的情绪调适方式与效果,希望将研究成果与相关人士分享并提供一些有用的建议。