简介:<正>王老师遇到了公约"约"不住学生的问题,并对如何有效实施纪律教育产生了困惑。根据王老师提供的教育情境,我们作如下分析。一、公约及其执行中的问题笔者理解,公约制定的本意,是为了约束个别人或少数人,使他们不因个人不当行为损害团队的利益和他人的正当利益。因此,公约作用的大小,与成员对公约中所阐述的整体利益、正当利益的认同度有关。换言之,学生对公约的归属感,学生对
简介:1989年为纪念千利休逝世400周年,日本曾推出过两部与其相关的电影且都分量十足。一部是日本电影新浪潮导演兼花道家敕使河原宏执导、三国连太郎主演的《利休》,一部是改编自井上靖原著、社会派导演熊井启执导、三船敏郎主演的《千利休:本觉坊遗文》。
简介:<正>清迈是个悠闲的城市,随着"泰囧"的热映这里也成了背包客的天堂,来去匆匆的他们如何能够留下这个城市的回忆呢?这次我们邀请摄影师王勃方带着富士X-E2这台相机来到清迈,看他能否他用一部微单重现这个城市的经典色彩。重点升级在内心拿到富士X-E2的第一感觉就是它真的和上一代X-E1太像了,无论是机身手感还是整体造型几乎看不出区别。甚至机身重量都是一样的350g。所以对于期待它外形有所改进的用户可能会失望,但是外形的保守并不意味着这
简介:“普世价值”把西方资产阶级宣扬的民主、自由、平等、博爱、人权等扮装成一种适用于一切人的普世价值,具有很强的虚伪性和欺骗性。它根本就不是普世价值,只不过是西方资产阶级赋予自己的思想以普遍性的形式和意义而已。将“普世价值”称之为普世价值,其背后有着不可告人的用心,其目的在于混淆西方价值观与社会主义价值观的本质区别,最终用西方价值观念取代社会会主义核心价值观并对中国进行西化改造。我们要进一步增强政治敏锐性,提高政治鉴别力,加强社会主义意识形态的宣传,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力加强社会主义核心价值体系建设。
简介:
简介:美国著名的足球运动员里基·亨里从小就热爱足球运动,并梦想成为一名伟大的足球运动员。
简介:摘要经济越发展会计越重要,是基于会计信息在经济中所起的作用而言的,可见人们对会计信息作用的认识是很深的,但对其价值研究很少,本文运用价值工程理论对会计信息进行价值分析,试图找到会计信息的功能,通过完善和增加其功能,降低成本,提高会计信息价值,更好地为现代经济服务和人类服务。
简介:2011年10月19日,温家宝总理主持召开国务院常务会议,部署制订社会信用体系建设规划,会议强调,各级人民政府要高度重视社会诚信和信用体系建设,通过完善制度、加强教育,努力营造诚实、自律、守信、互信的社会信用环境,使诚实守信者得到保护、作假失信者受到惩戒,为社会主义经济、政治、文化、社会的改革和发展提供良好的道德保障。
简介:任何一个民族的存在和发展,都离不开其在长期的历史实践中孕育而成的优秀文化和思想道德传统的价值支撑.一个民族如果忘记自己的历史文化传统,就不可能深刻的了解现在和正确的走向未来.研究中国传统文化的价值取向可以帮助我们把握中华民族的基本价值观念和民族精神.儒家文化是中国传统文化的核心,它的价值取向在中华民族的生活中占主导地位,形成了一个超稳定的文化价值模式维持了几千年来的中华文明.直到今天,以伦理为基础、以礼仪为形式的道德价值取向,在现实生活中有很深的影响仍是国人思想道德传统的价值支撑,如何在现代化潮流中继承发展传统文化是面临的新课题.
简介:在日本求学的同时,我也在一家小酒馆打工。至于有多小,一共只有一个长吧台和两张桌子,20个人就能把店里塞得满满的。可是就是这么一家小店,年收入是2000多万日元,约合120万元人民币。
简介:众所周知,归纳是一种科学方法;共识则是哲学中所用的一种粗略的方法。这两种方法有些近似,有很多人认为二者是指同一件事物,笔者认为这是一种误解。本文的目标之一是要指出这个错误,其次是要说明共识并不理想,乃是因为在没有更好的办法之情况下不得已而用之的粗略办法。下面第一节讨论"归纳"。第二节讨论价值理论。
简介:●奖金数量与员工的努力程度不是正相关,而是呈“倒U型”关系:达到一定水平后,奖金不但不会激励,反而会抑制人的积极和主动性。●当你做自己讨厌的事到一定程度时,厌恶感会下降。你渐渐适应了;一旦停下来,中断这种适应性,不得不重新开始时,痛苦反而加重。
简介:苏教版小学数学四年级下册《图形的对称、平移与旋转》单元中,在学生学会了轴对称图形的对称轴画法后,有这样一道习题:
简介:摘要目的探讨喉癌的CT诊断价值。方法回顾性分析31例经病理证实为喉癌的CT资料,提高CT诊断价值,为临床治疗提供可靠依据。结果声门型18例、声门上型5例、声门下型2例、混合型(跨声门型)6例,CT可表现为波浪状、结节状、团块状、颈部淋巴结肿大、邻近结构受侵犯等。结论CT对判断喉癌的部位与侵犯程度有重要价值,但在诊断早期喉癌及邻近结构侵犯不明显时有一定的局限性。
简介:高斯从小就有过人的才华,他3岁时就发现父亲账簿上的一处计算错误;9岁那年,老师让同学们从1加到100,他不一会就说出了正确的答案:5050;11岁时,他发现了二项式定理.
简介:马克思恩格斯确立的人的发展价值取向继承了近代人道主义和启蒙思想家对人的价值优先性的肯定,对自由、人性和公平的诉求等具有普遍意义的价值取向.他们提出的每个人自由全面发展的价值目标具有普遍甚至普世的意义.只有承认价值的普遍性,才能解释为什么中国应当并且能够坚持人的发展价值取向,才能使当代中国的马克思主义理论站在社会道义的制高点上,才能真正确立理论自信,积极吸收人类的先进价值,并自觉地为世界的文化和价值建设作出贡献.
简介:富有时代意义和民族精神的中国古代家训,是中华优秀传统文化的内容之一,对于当下社会主义核心价值观的培育具有积极意义。要从家庭教育、社会教育和学校教育三方面入手,积极发挥古代家训在社会主义核心价值观培育中的作用,把家训对核心价值观培育的积极意义落到实处。
简介:在改革开放、锐意进取的当代中国,创新、突破和不拘一格成为思想界的主要精神气质,保守主义理论由于其字面观感和思维逻辑,受到的关注较少,相关的研究亦相对薄弱。然而,作为当代三大主要思潮之一,保守主义面临的冷遇不能不说是思想理论界的一种缺憾。
简介:摘要所谓数学的教育价值,即数学教育对人的发展的价值。数学的教育价值可以划分为数学的实践价值、认识价值、德育价值和美育价值。数学的实践价值,是指数学对认识客观世界、改造客观世界的实践活动所具有的教育作用和意义。
让公约重现教育魅力
《寻访千利休》:以背离重现传统
重现经典色彩 富士X-E2行走清迈街头
“普世价值”与普世价值辨析
政治教学的价值分析与价值设计
梦想的价值
价值的体现
价值工程理论下的会计信息价值研究
儒家诚信价值观的当代价值新论
价值支撑探究:中国传统文化的价值取向
聊出来的价值
归纳、共识和价值
怪诞也有价值
深度挖掘提升价值
喉癌CT诊断价值
“循规蹈矩”,自有价值
从人的发展价值取向看价值的普遍性
论家训在核心价值观培育中的价值和路径
保守主义的价值
浅谈数学的教育价值