简介:摘要:课堂就是我们教师的阵地,仗能否打赢,不仅看排兵布阵如何,不仅看教学过程怎样,关键看教学质量这一输出。衡量教学质量的好坏有很多方面,本文主要从六性三效这几个方面进行探讨,围绕提高学生的学习效率、学校效果和学习效果的效用等方面,探讨学目标精准性、教学任务企业性、教学设计合理性、教学方法有效性、教学资源多样性、教学评价多元性等几个方面。
简介:【摘要】德育为首,五育并举。加强小学生思想政治教育,要抓住小学生年龄特征,把握思政教育的方向性、时代性、整体性、个体性、长期性、有效性等“六性”,有效让思政教育落地落实,有效促进小学生形成正确的人生观、世界观和价值观,促进小学生更加健康地发展、成长。