简介:摘要目的分析ICU护理小组对危重患者护理质量的影响。方法选取本院2015年10月-2016年10月收治的100例危重患者作为研究对象,随机将其分为两组对照组和实验组,两组各50例,对照组患者给予常规护理方式,实验组患者在对照组的基础上交由ICU护理小组护理,给予患者综合护理方式,将两组患者的护理效果以及患者护理满意度进行分析。结果经研究表明,对照组50例患者,显效25例,有效20例,无效5例,总有效率为90%;实验组50例患者,显效33例,有效16例,无效1例,总有效率为98%;实验组患者的满意率高达100%,明显高于对照组的80%。两组比较差异显著(P<0.05)。结论ICU护理小组对危重患者实施综合护理,其效果显著,不仅提高了护理质量,还提高患者满意度,值得在临床广泛应用。
简介:摘要目的在糖尿病患者护理中,应用糖尿病护理小组提供专科护理,探讨其应用效果。方法选取我院2015年3月至2016年10月期间收治的糖尿病患者,随机分为对照组、观察组。对照组给予常规护理,观察组给予护理小组专科护理。以两组患者护理后自我管理能力、护理前后血糖值、住院时间等为观察指标评估应用效果。结果观察组患者在饮食控制、合理运动、合理用药、自检血糖、定期复查等方面的评分均高于对照组,p<0.05;护理后,两组患者的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白含量均低于护理前,且观察组明显低于对照组,差异具有统计学意义(p<0.05);观察组患者平均住院时间为14.2±4.6d,比对照组短,两组患者住院时间之间的差异具有统计学意义(p<0.05)。结论糖尿病护理小组开展专科服务能够明显提高患者的自我管理能力,有利于患者血糖的稳定,有助于患者病情的稳定。
简介:摘要目的探讨护理实习带教小组在临床护理管理中的应用效果。方法选择2015年10月-2016年10月在我院实习的护理实习生60名,按照随机平均法将其分为对照组30名和观察组30名,对两组分别应用传统的带教模式和护理实习带教小组模式,对比两组的带教结果。结果观察组实习生对带教的满意度评分和出科考核成绩评分均高于对照组,而对照组实习生护理服务缺陷率高于观察组,两组有显著差异,P<0.05,两组的护理投诉率无显著差异,P>0.05。结论对护理实习生实施应用护理实习带教小组模式,可有效提高实习生护理技能,降低护理实习生护理服务缺陷率,并提高护理实习生对带教的满意度。
简介:摘要目的跌倒管理小组加强对住院患者跌倒安全管理后,降低了住院患者跌倒的发生率,提高护理质量。方法跌倒管理小组在2016年1月至9月采取防跌倒管理模式,制定了完善的管理制度、加强了患者、陪护及家属的健康教育、提高护士防跌倒相关知识的培训力度和重视度、采取跌倒应急演练等。结果住院患者2016年1月至9月跌倒发生率明显下降(P<0.05)。结论跌倒管理小组在护理安全管理中的应用及实践起到重要作用,有效降低了跌倒的发生率,减少患者的痛苦,保证患者的安全,护理质量得到持续改进。
简介:摘要目的探讨分析在经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)治疗患者护理质量持续改进中建立静脉治疗护理小组的作用。方法选取200例PICC静脉治疗的患者,分为常规组与研究组,前者给予常规方案护理,后者实施持续质量改进管理,并且在此过程中由经验丰富的护理人员组建静脉治疗护理小组,为患者实施护理服务。对比PICC相关并发症发生率和患者满意度。结果研究组PICC相关并发症总发生率远低于常规组(P<0.05);组间满意度数据分布情况与总满意率经对比可发现有统计学差异(P<0.05)。结论在PICC静脉治疗患者持续质量改进管理护理中建立并应用静脉治疗护理小组能够有效控制并发症,提升满意度。
简介:【摘要】目的:观察质控小组在提高血站护理质量方面的应用效果。方法:选择 2016年 4月 -2017年 6月期间我血站接收的献血者 52例作为研究对象,随机划入观察组和对照组,其中观察组 26例,对照组 26例,分别接受常规护理和质控小组护理服务,比较两组患者的护理不良事件发生例数、一次穿刺成功率、护理满意度以及健康知识掌握情况评分。结果:观察组患者护理不良事件 2例,一次穿刺成功率 96.2%,护理满意度 96.2%,健康知识掌握情况评分 83.5±2.4分;对照组患者护理不良事件 8例,一次穿刺成功率 76.9%,护理满意度 73.1%,健康知识掌握情况评分 89.7±2.1分;组间差异有统计学意义, P< 0.05。结论:质控小组在血站护理质量提升中的应用效果显著,血站护理不良事件发生几率更低,献血者健康知识掌握程度更高,值得临床应用与推广。