简介：摘要运用网络资源进行写作可以说具有前瞻性和挑战性。它要求我们的老师熟练地掌握多媒体教学手段，勇于改革自己的教学法，并在实践中不断探索、不断改进、不断完善，形成一种适应新时代的高效的有益的作文教学法。

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简介：科技论文的引言（也称前言、序言或概述）作为论文的开端，提出文中要研究的问题，引导读者阅读和理解全文。

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简介：作为教师，应深入领会引言的编写意图，充分认识、挖掘引言的功能，让学生在理解知识、体会道理的同时升华情感。

简介：在本书中，我想向绝大部分西方社会所认为是“常识”的东西，即认为我们现在所处的经济一政治发展阶段是人类发展的巨大进步，我们应当庆贺自己开启的这种可能性，提出一点质疑。社会学家声称我们进入了“第二个现代性”，个人从集体的束缚中解放出来，开始培养自己丰富多彩的生活方式，不再受旧式礼节的牵绊。“自由世界”战胜了共产主义，随着集体认同感的衰弱，建立一个“没有敌人”的世界成为可能。派系争斗已成为过眼云烟，人们可以通过对话获得共识。感谢全球化和自由民主的普遍化，我们可以期冀一个全世界共同的未来，给全人类带来和平、繁荣与人权保障。

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简介：在《唐人街—加拿大的城中之城》一书的引言中,黎全恩阐述了唐人街的定义,着力介绍了唐人街发展阶段模式,并对维多利亚唐人街的四个阶段进行了概述。

简介：笔者曾参加江苏省教科研协进会，并有幸开设了一节公开课“立体几何引言”．其间在备课组老师的共同参与下，我经历了钻研教材、初备、试上、复备、再备，反复磨课的过程，对自己的触动很大，既加深了自己对数学知识结构的理解，也提高了自己数学课堂教学的认识．现将课堂教学实践及反思整理成文，记述如下．

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简介：1引言课产生的教学背景按照新的高中数学课程标准，“圆锥曲线”安排在选修2-1的第二章。与原来的教材相比，苏教版教材按“先整体再局部，最后回归统一”的思路编写．首先是圆锥曲线的引言课，从一个平面截一个圆锥面得到不同的曲线出发，分别定义椭圆、双曲线、抛物线（发生性定义），然后再分别学习各自的标准方程和几何性质，最后用统一定义收尾，形成前后呼应。

简介：由甘肃省委宣传部、甘肃省人大常委会办公厅、甘肃省文联联合主办的“姚文仓独字引言诗歌书法展”5月8日上午在甘肃省委老干部活动中心开幕。

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简介：应用写作课是一门实践性和综合性很强的基础课和工具课。随着社会的发展，具备较强的应用写作能力日益成为现代人应对社会生活的一项基本技能，这门课的重要性也日益凸显。然而，由于课程性质和教师自身的原因，这门课在教学过程中，往往也存在着理论脱离实际、讲解不够深入、难以激发学生学习兴趣等问题。为此，笔者在应用写作课中初做尝试，试图通过多种教学方法的综合运用来探索提高教学效果的新途径。

简介：作为和声学教学重要内容的和声习题写作训练，是和声学实践中最主要的方式之一，也是学习的重点与难点。本人通过多年的和声学教学发现，学生写作和声习题（高音题）时，常常不经过充分审题，上手就做，这就容易造成做题逻辑混乱、事倍功半。所以做和声习题时，步骤与程序是很重要的，只有从宏观到微观、表层到背景都明确题目所含的知识要点与难点，抓住并发展它们，做题才能走向正确的方向。而以往和声习题写作方面的论著，对做题步骤的论述总体较为宏观，对于学生习题写作实践的指导性不强。本文将结合实例，针对和声习题写作（高音题）的基本步骤进行详细论述。

简介：1背景起始课是一章内容的开篇，学习效果会直接影响学生对这一部分知识后续内容的学习。由于我们在起始课要使学生了解本章内容的相关背景、应用价值，初步认识全章的知识脉络体系及与其他知识的联系，明确本章内容学习的特点及能力要求等，教师为了节省时间，快速进入具体教学内容，很容易导致告知式的教学，这种教学会使课堂显得平淡、无味、缺乏生气，很难达到我们原本要实现的教学目标，难以对后续学习产生积极影响。

简介：摘要高中英语写作教学在整个高中英语教学过程中占据重要地位，高考中更是占整个卷面分值的五分之一；同时，英语写作能够真正反映学生对英语的掌握、理解和运用能力。因此，如何培养和训练学生的英语写作能力就成了广大英语教师一直努力探讨的课题。笔者从自己近二十年的教学经验中总结了几种比较实用的英语写作训练方法，在此与大家分享。

简介：摘要随着信息技术的高速发展和计算机电脑的日益普及，对信息传递的速度提出了越来越高的要求。而在党政机关、国家企事业单位中广泛运用最为普遍、最为广泛的公文写作越来越受到人们的关注。公文写作语言规范与否直接影响着一项政策或规定的实施程度，直接影响着一个党政机关或企事业单位在人们心目中所树立的形象。本文就将从公文写作的语言特点入手，分析和讨论规范公文写作语言的有效方法。