简介:建国初期,在新解放区的土地改革运动中,经历过土地革命的原中央苏区,通常被视为土地分散地区的典型代表。苏区革命对建国后原中央苏区土地改革的影响,不仅体现在相对分散的土地占有状况上,而且体现在较为特殊的社群关系和政治生态上。后苏区时代地主与农民的微妙关系,以及前苏区干部的历史问题,都使苏区土地改革呈现出与其他新区有所不同的特点。这些现实状况,是原中央苏区土地改革适用了某些特殊政策的前提条件。原中央苏区土地改革的历史经验启示:原中央苏区的振兴发展,应在社会心理的认同下,努力寻求国家的政策扶持,同时积极探索现代化经营模式,不断增强经济“造血”功能。
简介:根据地的群众是我们的亲人1933年夏,为了加强红军的建设,进一步提高全军的军事和政治素质,党中央在江西瑞金创办了红军大学。当时,学员们除了学习军事、政治外,还要参加劳动。一天上午,红军总政委周恩来到红大视察工作,恰巧遇上学校安排学员上山砍柴,全校空无一人。当匆匆赶来的周总政委刚要转身离开时,却迎面看见两位学员累得气喘嘘嘘的担柴归来。望着他们满脸的汗花,湿透的衣衫,周恩来笑着迎上去招呼他们放下柴担,表扬他们积极肯干,并一一询问了他们的学习、生产情况。然而,看看那粗壮的枝桠,结实的柴担,又望望偏东的太阳,周恩来若有所思,顿疑了一会儿。
简介:优先发展教育事业是国务院支持原中央苏区振兴发展的要求。江西原中央苏区农村学前教育发展尤为落后。通过抽样调查了解到,江西原中央苏区农村幼儿入园率还偏低、幼儿园覆盖面仍不足、村办园大多条件差、教育经费严重匮乏、农村幼儿园师资数量不足且专业素质亟待提高、农村幼儿园教育质量令人堪忧。发展江西原中央苏区农村学前教育需进一步强化各级政府的职能意识;在江西原中央苏区农村实行免费学前教育政策;努力扩大农村公共学前教育资源,建立以公办园为主体的学前教育公共服务体系;政府应真正承担起学前教育经费投入的主体责任;加强农村幼儿教师队伍建设,进一步提高农村幼儿园教育质量等。
简介:摘要:中央苏区时期由于财政紧张,临时中央政府发起了一场大规模的节省运动。《红色中华》作为当时主要的舆论工具,深入贯彻动员宣传监督的政治职能,促使这场运动最终成为了一场涉及全苏区的群众性运动。在这一运动开展过程中,中央政府将反贪污浪费与反官僚主义观念融入其中,赋予了节省运动经济意义和政治意义,对苏区革命斗争和经济建设都起到了重大作用。
简介:<正>中央苏区是第二次国内革命战争时期中国共产党领导的全国最大、也是最主要的根据地。这个根据地,曾经是中共苏维埃区域中央局、中华苏维埃共和国临时中央政府和中央革命军事委员会的所在地。一九三三年初至一九三四年十月,又是党中央的所在地。党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:“在土地革命战争中,毛泽东、朱德同志直接领导的红军第一方面军和中央革命根据地起了最重要的作用。”因此,研究这段时期的经济、政治、军事有着极为重要的价值和意义。但在以往的论著中,对这一时期的经济方面,尤是工业生产情况述及甚少。本文拟就这个问题作一概述。