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  • 简介:1.言语知节,则过失少,举动知节,则悔恨少,爱慕知节,则营求少,欢乐知节,则祸败少,饮食知节,则疾病少。2.人知言语足以彰吾德,而不知慎言语乃所以养吾德;人知饮食足以益吾身,而不知节饮食乃所以养吾生。

  • 标签: 格言 言语 饮食
  • 简介:2007年12月4日,在中国人民革命军事博物馆举行的张惠臣“迎奥运书法巡展”上,著名书法家张惠臣将其在展览会上隆重推出的,并引起国内外收藏家极大兴趣的《奥运赋》书法精品,无偿捐赠给了中国扶贫基金会、中国体育博物馆,用于支持刚刚启动不久的“扶贫中国行·《奥运赋》大型社会公益活动”。

  • 标签: 中国人民革命军事博物馆 奥运 中国扶贫基金会 社会公益活动 2007年 体育博物馆
  • 简介:语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。但在具体的教学实践中,这些辅助语文教学的多种手段有时会颠覆了语文的主体地位,教学中要学习目标的确立不能偏离语文的主体性。其次,学习过程要遵循形式综合,内容语文的原则。

  • 标签: 综合性学习 辅助手段 语文主体性
  • 简介:摘要阅读是写作的基础。阅读有一个重要的任务,就是书面表达,也就是“写”。“写”就是要求学生运用学到的知识,把自己平时的所见所闻、所思所感,通过书面形式表达出来。叶圣陶先生说过“必须注重倾吐他们的积蓄。”但是有的学生光注重“积蓄”不注重“倾吐”,所以缺乏表达能力;有的学生注重“积蓄”而缺少书面表达的其他要素。所以,即使有东西也“吐”不出来。这样,就必须在读写之间系上一根纽带,通过各种渠道、多种形式,使读写之间互相沟通,绿水长流。

  • 标签: 初中语文 阅读教学 表达能力
  • 简介:著名教师郭初阳《〈远和近〉课堂实录》的诗意建构和著名诗人西渡《放飞——评〈远和近〉的课堂艺术》关于诗歌教育的真知灼见,可谓珠联璧合,异彩夺目,发人深省,值得推荐。

  • 标签: 诗歌教育 课堂艺术 课堂实录 教师
  • 简介:摘要合作学习是提高学生英语口语能力的一种有效方法。新《英语课程标准》倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,主张让学生通过思考、调查、合作等各种活动提高英语水平,培养他们与人共处的合作参与意识。口语是通过口头表达进行语言交际、交流的行为。口语的运作场合是人对人、面对面的场合,而不是面对冷冰冰、毫无声息的文字。口语的特点需要人与人之间的合作。鉴于合作学习这一教学策略和口语的特点,很有必要将合作学习策略引进口语课堂教学,通过合作的方式提高口语技能。

  • 标签: 合作学习 英语 口语教学
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  • 简介:摘要将《弟子规》有机地渗透到初中《思想品德》课教学中,不但能弘扬和传承中华民族几千年的古典文化,而且还能使学校的德育工作在实施过程中取得事半功倍的效果。本文主要是从《弟子规》融入思想品德课堂教学中的必要性、可行性以及具体方法谈谈自己的看法。

  • 标签: 初中思想品德《弟子规》传统文化融入
  • 简介:现代家庭生活中,利用电能和热能来为人类服务的现象很多.近几年来的中考题,在这一方面的体现也较为明显.尤其是以围绕电热器问题为典例,它强调通过考题让学生学会用严谨的科学论证方法,去探求发现更好更合理的能源利用方案,使自己所学的知识能够切实应用到实际生活中去.将能源的开发和利用与我们的经济发展、社会进步以及环境问题联系起来,旨在培养学生的可持续发展的意识,增强将科学知识服务于人类的使命感和责任感.结合实例,来分析一下此类问题的解答方法与技巧.

  • 标签: 电热器 中考 物理 电学 热学 综合题
  • 简介:课外阅读的有效指导,不仅关系课外阅读本身的阅读质量,还促进课内阅读的理解和推进,本文聚焦“教科书”延伸出的课外阅读指导实践。一、时间:介入的关键点课外阅读的时间,有其最佳介入的时间。从教科书中延伸出的课外读物,有些适合在课前介入,让学生提前了解课外阅读的内容及其特点;有些适合在课中介入,当课本内容交流渐入阅读佳境时,水到渠成地引入课外阅读;有些适合在课后介入,作为完整地、全面地认知性阅读。

  • 标签: 课内阅读 课外阅读指导 阅读质量 课本内容 课外读物 自主阅读
  • 简介:摘要语文教学中要培养并不断提高学生的读写能力是广大语文教师的共识,只有将阅读与写作有机结合起来,走读写一体化训练之路,才能走出困境,有效地提高学生的阅读与写作水平。

  • 标签: 小学语文阅读写作
  • 简介:《法宝联璧序》中保存的《法宝联璧》编者名单,其排列的原则是萧梁十八班制。通过对这一名单的分析,可以发现十八班制在萧梁官场的具体运用中的若干规律。名单中所见“前”的概念,尤可体现十八班制作为一种任官资格序列的品位化特点。十八班制在萧梁官场上运转自如,并逐渐取代了九品官品,成为官僚们衡量身份高低的一种新标准。时人对各种官阶序列的接受和重视程度,也从一个侧面表现出了不同时代官僚制度发展的特点和脉络。

  • 标签: 《法宝联璧序》 十八班 不言秩 前资
  • 简介:联璧合跃征程记崇义职业中专学校杨顺仪一在江西省赣州地区职教界,提起崇义农林技校无人不晓,谈起崇义职业中专,没有不翘首相看的。她———1991年被国家教委、国家计委、人事部、劳动部、财政部联合授予为“全国职业技术教育先进单位”光荣称号。1994年被省...

  • 标签: 职业中专 珠联璧合 江西崇义 职业技术教育 职业高中 对口升学
  • 简介:音乐剧.顾名思义,音乐与戏剧的关系是音乐剧的主题和灵魂。能够称得上音乐剧的.不仅要有完整的戏剧情节.还要有相称的音乐。这个相称的音乐并不单单是一个配乐.辅助,剥离于戏剧之外的。而是音乐剧中独特的讲故事的手法.是带有主导动机.贯穿交融于戏剧结构中,是你中有我.我中有你,不可分离的。所以把握好一部音乐剧作品音乐与戏剧的关系.是一部音乐剧创作是否成功的最关键。

  • 标签: 戏剧情节 音乐剧 《马路天使》 戏剧结构 主导动机 讲故事
  • 简介:摘要当前我国城镇化建设发展速度不断加快,人们的生活质量越来越高,城市规划工作和城市建筑设计工作的开展受到了人们广泛的关注。在城市化建设发展过程当中,城市规划设计和城市建筑设计工作之间有着密切的关系,对保证整个城市的健康稳定发展有着重要意义。本文重点针对城市规划设计和城市建筑设计工作之间的重要关系进行了分析和探索。

  • 标签: 城市规划 建筑设计 关系研究
  • 简介:[摘要] 导学案下的小组合作学习模式,就是以导学案为媒介,引导学生在活动中自主、合作学习,从而实现教学目标的一种教学方式。学生根据导学案的学习要求,在小组内进行学习讨论和思维的碰撞。

  • 标签: [] 导学案 小组合作 高效 主动 引导
  • 简介:陶渊明《桃花源记并诗》一"记"一"诗",珠联璧合。只看《桃花源记》,极易疑惑丛生:如果仙凡易处,乌托邦的踪影何方觅寻?只读《桃花源诗》,在闪烁的理想之光背后,诗情也云飘难定。"记"被偏爱得越久,"诗’被冷落得越久,我们靠近陶渊明那一叶诗舟的机会就越微弱。而如果持诗记并行一体的观念去赏析之,陶之"真意’也许

  • 标签: 隐者 晋宋 仙凡 田居 刘子骥 诗以言志
  • 简介:唐代是我国历史上诗歌创作的黄金时代,也是我国历史上书法艺术发展的盛世。唐代诗人喜爱书法,欣赏评论书法,直接参加书法创作,把诗人的才情气质注入到书法作品中,沟通了诗歌书法艺术境界,丰富了书法艺术的内涵,提高了书法艺术的表现力。而诗歌,特别是那些题壁之作,又常借书法之美,加强其感染力量。收到珠联璧合、相映辉发之效。这种情形在草书尤其是狂草方面表现得特别突出。

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