简介：摘 要：教学设计有利于教学工作的合理性，提高教学质量，能够整合教学要素，形成最大教学合力。本文对攀登教学设计应遵循的基本原则进行探究，归纳总结出五个基本原则：实事求是原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、因材施教原则，供大家参考借鉴。

简介：摘要:幼儿数学逻辑智能是美国著名教育家加德纳提出的，指对幼儿数概念、数列、等量代换、排序等方面的数学逻辑能力的总和。通过创设“开心树”活动情境，让幼儿在操作、收集、代换中了解数概念等数学思维能力；使数学环境和他们的生活发生互动，让幼儿在自然地环境中获得有益身心的数学经验。

简介：

简介：摘要：高校公共美术教育作为大学生美育的重要组成部分，受到教育主管部门的高度重视，在体制机制上进行改革，营造了有利于公共美术教育的有利局面。本研究梳理公共美术教育发展中存在的传统理念与现代观念的矛盾，美术教学与现实生活脱节，西方艺术理论和艺术品市场对教学的冲击等结构性矛盾，并提出了制定长期教育规划，提高公共美术教育质量；因地制宜、突出地方美术特色的建议。

简介：摘要：三尺讲台，一人一书，板书口授，这是传统教学中最为经典的教学方式，黑板及粉笔作为教师最为基础的教学工具，是其向学生传授知识的主要载体，不仅能有效地锻炼老师的书写能力，还有助于老师控制教学进度，持久地呈现本节课的知识精华。近几年，随着信息技术的普及，我们的教学工具也发生了重大改变。“畅言”作为一项电子教具，不仅功能齐全，操作快捷，还是课堂教学的助推器，也为课堂教学注入了活力。对老师而言，传统的教学方式得以改变，可以避免粉尘的侵袭，有助于教师们的身体健康；对学生来说，单一、枯燥的课堂变得妙趣横生，唤醒了学习的好奇心，提升学生们的学习兴趣。

简介：摘要：多媒体作为一种先进的行之有效的教学工具走进课堂，它在教学中显示着无与伦比的优势：图文并茂、有声有色、生动逼真，创设了丰富多彩的教学情境，使教学由静态变成动态、化抽象变为形象，突破时空的限制，从而降低学生学习知识的难度，激发学生学习数学的兴趣。但在使用多媒体课件的过程中又不可避免地存在着一些弊端，真是让人欢喜让人忧，我们应该正确看待多媒体在数学教学中的辅助作用和存在的不足。

简介：摘要：位于四川省南充市的营山县四喜乡共有9村，11412口人，从2014年开展精准扶贫工作以后，村里的贫困人口从875人下降到2018年年底的38人，贫困发生率由11.4%下降到0.35%。在四喜乡，精准扶贫主要从医疗保障、教育保障、住房安全保障、产业扶持，小额信贷五个方面推进，其成效显著，成绩斐然。

简介：【摘要】目的：探讨采用喜辽妥护理新生儿红臀的临床价值。方法：选取2019.6-2020.12期间就诊于我院治疗新生儿红臀者，共计30例。随机表法分成2组并给予不同的护理方案，对照组采用常规护理，研究组在此基础上实施喜辽妥护理，对比两组新生儿护理效果。结果：研究组新生儿红臀症状消失时间显著短于对照组，护理有效率及护理满意度显著高于对照组，对比差异较大，P＜0.05。结论：对新生儿红臀采用喜辽妥护理效果显著，建议临床广泛应用。

简介：【摘 要】 本文论述了喜河水力发电厂中孔闸门启闭机起升机构卷筒有轴向窜动现象，窜动量达10mm左右,严重影响安全生产运行，经过测量、检查分析、判断，找出原因，制定可行处理方案，解决了设备故障问题，使设备运行有一个安全稳定的运行状态。

简介：摘要：浙江师范大学的郭金喜教授百忙中来到金华城投集团三江里项目会议室，上了一堂庄严的的课程，整个课堂洋溢着浓烈是红色热情，深深的感染着我的身躯和灵魂。

简介：摘要：在农业生产中，农机操作直接影响生产活动的质量及效率，影响农业现代化的发展。而农机操作要求操作人员具备良好素质，为此如何提高各操作人员的素质，便成为各地非常关注的问题。文章分析农机操作人员的素质现状，尝试探索提高农机操作人员素质的方法。

简介：摘要：高中化学体系庞大知识结构复杂，若采用传统的教学方式很难调动学生学习热情实现扎实的知识掌握。在教学过程中融入生活化场景，不仅能够激发学生学习兴趣，让学生发现生活中的化学乐趣，更能在探究的过程当中实现知识理论体系与生活核心素养的双向提升。思南县作为文化部命名的中国民间艺术之乡，将其独有的“三花一喜”融入高中化学教学课堂，通过对其颜料成分以及成案进行研究分析，能够实现化学领域的纵向拓展、推动化学实践的具体应用、同时对于实现学生创新思维方式、加强化学思维渗透、提升整体素养也有着积极的作用。

简介：摘要 目的：研究分析喜炎平注射液与阿奇霉素联合用药治疗全科小儿肺炎支原体肺炎的临床疗效。方法：随机选取2018年5月—2019年11月间本院治疗的70 例肺炎患儿, 将患儿随机分为2组：对照组与观察组,每组各35例。对照组只给予阿奇霉素治疗,观察组给予喜炎平联合阿奇霉素治疗。观察比较两组患儿的临床治疗疗效。结果：观察组治疗总有效率97.14%,对照组治疗总有效率为71.4%,两组对比差异有统计学意义(P

简介：摘要：小学低年段写话的教学可以有效缓解降低中高年段学生写作的压力，奠定坚实的基础，引导学生拓展想象力，大胆表达，提升学生的写作兴趣。教师如何在指导看图写话实践中有效培养学生的观察能力、丰富的想象力、良好的口头表达能力和书面表达能力,是低年段看图写话教学中的一大挑战。本文在已有的研究基础上,梳理了相关文献,通过调查访谈和行动探索法。深入理解现有写话教学的现状,丰富写话教学的认识,并对看图写话教学提出更多样的探索,以期为当前小学语文教师在低年段写话教学实践上提供更为全面、更具可行性和实操性的一些参考。

简介：摘要：目的 分析观察肺力咳合剂联合喜炎平治疗小儿肺炎的临床疗效。方法 此次研究采取随机盲选法，将2020年1月-12进入我院治疗的88例肺炎患儿划分为两组，均为44例；其中，对照组患儿单用肺力咳合剂治疗，观察组患儿实施肺力咳合剂联合喜炎平治疗，进一步对比两组患儿的临床疗效。结果 观察组治疗总有效率的93.18%，明显高于对照组的72.73%，两组数据差异具备显著统计学意义（P＜0.05）。观察组不良反应总发生率为4.55%，与对照组的18.18%比较明显更低，两组数据差异有显著统计学意义（P＜0.05）。结论 小儿肺炎患儿实施肺力咳合剂联合喜炎平治疗的疗效显著，不良反应少；因此，值得使推广及应用。

简介：【摘 要】目的：分析喜辽妥软膏治疗CT扫描中对比剂外渗损伤患者的临床效果。方法：本次实验所包含的对象是2019年12月-2020年7月我院收治的74例CT增强扫描中对比剂外渗损伤患者，根据硬币法将患者分为甲组（37例）和乙组（37例）。乙组患者运用50%硫酸镁冷湿敷治疗，甲组患者运用喜辽妥软膏外涂治疗，比较两组患者治疗效果及治疗前后患者疼痛情况，分析喜辽妥软膏治疗CT扫描中对比剂外渗损伤患者的临床效果。结果：比较研究后发现，甲组患者治疗有效率较之乙组患者更高，且疼痛评分较之乙组患者更低，组间差异具有显著性特征（P

简介：【摘要】目的 探讨喜炎平与利巴韦林治疗小儿手足口病的临床效果。方法 将60例于2020年10月－2021年10月期间我院收治的小儿手足口病患儿纳入研究，并以等量电脑随机法均分成A、B两组。予以A组利巴韦林治疗，

简介：摘要：《喜福会》曾荣登《纽约时报》畅销书排行榜，旋即改编为同名电影，影响深远。从解构主义角度对小说中东方主义的解读可以挖掘更多的文学内涵。从表面上看，这部小说似乎完全属于东方主义，但是细读文本，便会发现其中不仅蕴含着对东方主义的建构还包含着对东方主义的解构。

简介：【摘要】随着茶叶的不断发展，历史悠久的茶文化逐渐形成，茶作为中华民族的举国之饮，是中华传统文化的集中体现，是彰显健康生活的民生产业。近年来，现代茶文化产业的不断兴起和创新型传承，为古老的茶文化注入了新鲜血液和活力。本文从茶文化的发展现状入手，以喜茶品牌为例，探讨茶文化产业的创新型传承与发展。

简介：【摘要】目的 观察海昆肾喜胶囊结合氢氯噻嗪片在慢性肾功能衰竭治疗中的应用效果。方法 本文所选68例研究对象均为本院接收的慢性肾功能衰竭患者，时间选自2019年1月-2020年10月，基于平行对照法分组，对照组（34例）与观察组（34例）分别实施氢氯噻嗪片与海昆肾喜胶囊结合氢氯噻嗪治疗，对两组治疗效果进行比较。结果 SCr、BUN方面，观察组较对照组低，差异明显(（P