简介：文章阐述了目前港口企业在培训方面存在的问题,提出了科学构建港口企业培训课程体系的思路,探讨了构建港口企业培训课程体系的保障措施。

简介：通过对新生代农民工群体进行一定范围的调研,发现新生代农民工群体文化水平总体不高,但大多有较高的学习愿望;缺乏有目标的职业教育,知识信息的来源也比较分散;认识到学习的重要性,对下一代的期望值较高。因此应充分发挥网络、传统大众传媒等新老途径的优势以及社会各方面力量来提高新生代农民工群体的整体文化水平,切实建立起适应该群体的文化教育体系。

简介：在经济成分、利益主体、社会生活和社会组织形式多样化的新形势下,腐败与反腐败的斗争越来越尖锐复杂。文中从对教育系统领导干部廉政教育的重要性开始谈起,分析了目前廉政教育形式的漏洞和不足,总结了在新的社会发展形势下利用网络化、数字化平台进行培训的优势,提出应加强学习过程中的监督机制和评估培训效果的量化指标,并对网络培训平台的搭建,做了技术实现的构想。

简介：通过不断增加对人力资源的投资,加强对员工的教育培训,提升员工素质,使人力资本持续增值,从而持续提升企业业绩和实现战略规划,这一系列举措成为企业界的共识,但企业培训的现状却不尽如人意。本文试从企业培训现状入手,通过逐层分析困扰企业培训的热点和难点问题,谈谈如何构建基于员工胜任素质模型的结构化培训体系,以保证培训卓有成效。

简介：

简介：

简介：在企业车间、班组里，有很大部分员工经过10多年甚至30多年的打拼．仍然为“一介布衣”,刚参加工作时的万丈豪情和远大理想在现实简单重复的劳作中消磨殆尽．让他们有了很大的挫折感．丧失了奋斗的心气。新员工刚走上岗位．发现工作环境与心理预期有落差。再加上业务技术掌握不尽如人意、人职晋级恐慌等等。都会给他们造成挫折感。能否积极乐观对待困难，勇于超越自我、攻坚克难．对每一名员工的健康成长至关重要。

简介：

简介：在过去经济发展的过程中，人们单纯的追求社会经济的发展，忽视了环境因素，使得当前环境问题成为当前社会发展的主要制约因素。随着当前人们认识的不断加深，护林体系成为环境保护的重要组成成分。为了按地形地貌和不同立地类型合理配置林种，选择相应的适生树种，使得当前林业发展和森林防护过程中能够形成统一的整体。本文通过对林业防护中的各种手段和管理措施进行分析，总结各种问题的剞劂措施与解决方法。

简介：心理健康教育工作是促进大学生全面发展的重要内容。文章中介绍了陕西科技大学构建的班级心理委员培训体系、开展的活动及其实施效果，并针对实施的效果提出了培训中应该注意的问题：充分发挥教师的指导作用和班级心理委员的主体性：实现课堂培训、网络培训和实践培训的互通：重视班级心理委员培训考核。

简介：

简介：作为传统的＂面对面＂思想政治教育工作方式的有益补充和有效辅助,微博育人已经成为新形势下开展高校思想政治教育工作的创新和亮点。在两年多微博运用的探索中,浙江纺织服装职业技术学院采取了一系列行之有效的策略,取得了的成效,赢得师生和社会好评。

简介：摘要本文从高等学校教师继续教育存在的主要问题入手，结合高等学校实际情况，对高等学校教师继续教育标准的制定、培训考核体系的建立与完善、质量保证体系的建立提出了相应的对策，旨在为建立高效稳定的师资继续教育模式提供借鉴。

简介：从培训课程的基本构成要素出发，分析中国石化集团公司下属各培训机构的品牌培训课程建设实践，总结中国石化品牌培训课程的特征，一是培训效果优良，二是特色优势突出。在此基础上提出了建立企业品牌培训课程评价指标体系的构想。企业品牌培训课程的评价指标体系由2个一级指标、9个二级指标、30个监测点构成，全面涵盖了培训课程的各个组成要素，突出了培训效果和培训优势特色两个重要方面，既反映了培训的内在规律，也结合了品牌管理的内在要求。

简介：丹麦地处北欧．是一个经济非常发达的国家。丹麦经济的高度发达，很大程度上得益于其一贯重视教育尤其是职业教育的结果．职业教育为其经济社会发展培养了一大批技术应用型专门人才。而丹麦职业教育的发展．又得益于长期重视职业技术学校教师的培养培训。

简介：摘要分析了工业工程实践教学的重要性和必要性，对工业工程实践教学中存在的问题和原因进行剖析，提出工业工程实践教学体系的建设目标和思路，构建工业工程实践教学框架体系和模块，给出保障工业工程实践教学顺利进行的方法措施。

简介：斐洛以至尊唯一的上帝为核心，构建起他的文艺神性论体系。他论述上帝的文艺本性时，文艺本质神性论得以建立；论述上帝创世的艺术过程时，文艺创作神性论得以构建；欣赏上帝的大手笔时，文艺鉴赏神性论得以成立；盛赞上帝的伟大、不朽时，文艺功用神性论得以形成；追慕上帝之美时，美的神性论得以建立。

简介：一、高校整体控制环境的塑造1.高校文化的建设高校文化代表着整个学校的精神面貌、行为作风、办学理念等，是作为一个高等学府实力和竞争力的象征，高校文化可以分为制度文化、精神文化和物质文化。

简介：《英语课程标准》明确提出：＂对学生的评价要采用形成性评价与终结性评价相结合的方式。既关注结果,又关注过程,使对学习过程和对学习结果的评价达到和谐的统一。＂科学的评价能使学生在英语学习过程中不断体验进步和成功,认识自我,建立信心,促进学生综合运用语言能力的全面发展;师

简介：自2009年以来,中国的文物艺术品市场进入急速发展时期,三年来不仅亿元文物艺术品频频现身,而且文物艺术品价格得到整体提升。支持市场行情的收藏主体除传统藏家、行家、企业,艺术基金、艺术信托等以投资为目的的资本入场;涉及领域也更加丰富,当代艺术、