简介：

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简介：<正>电脑正日新月异地改变着经济生活的每一个层面,现在电脑模拟技术、多媒体及互动声像设备又开始走进员工培训领域,网络培训正在世界范围内兴起。笔者认为,网络培训将成为21世纪最有前途、最有效果的企业培训形式。网络——培训效率与培训成本的平衡点随着全球性竞争的日益加剧,及时为员工提供技术、服务和管理等方面的培训已越来越成为企业的重要日常业务。尤其是大企业、大机构更是在培训方面下足功夫,

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简介：江苏常州供电公司在深入学习实践科学发展观活动中，公司教培中心紧密联系实际，把创建网络培训学院，当作有效促进公司人才培养的重要工作来抓。3月1日教培中心刚搬至新址，就着手网络培训学院的筹建。在硬件上，220平方米教室内的课桌上，整齐划一摆放着76台学生机，网络已升级为千兆局域网，配置了3台高性能服务机。在软件上，除了日常使用的计算机应用程序外，

简介：摘要近年来，经济的发展和网络时代的到来，互联网环境下的网络培训也展现出了新的特点。网络培训体系作为一种现代化的培训方式，在各个方面与传统的面授培训方式都有很大的区别。通过分析网络培训体系的特点，建立了安全生产网络培训体系，探讨了培训体系的运转流程，并提出未来网络培训的发展方向。该研究为网络培训体系的建立与发展创造了一条有效的途径，对促进安全生产形势的持续稳定和好转具有重要的意义。

简介：IBM学习文化的重要手段是技术。

简介：近两年，再就业工程受到了社会各界的关注，对再就业人员的培训工作被提到了前所未有的高度。但传统的集中式教育显然不能满足要求，而网络教学正是解决这一问题的最好途径。但是，由于人们对网络教学还不甚熟悉，上课模式大多仍停留在集体授课形式上，造成了人力、资源的浪费。本文从教学设计的角度出发，对培训对象、内容、机构和目标进行分析，并尝试建立网络再就业培训模式。

简介：摘要

简介：传统教师培训存在许多弊端，网络具有资源丰富的优势、个别化的特征、交互性的功能和共享性的特点，网络催生了教师培训新的生命活力，革新了教师培训活动中的培训者、参训教师、培训内容、培训管理、培训方式等多个要素，解决了传统教师培训中的工学矛盾，增强了教师培训的互动性，提高了教师培训的效益。

简介：随着社会经济和信息技术的发展,高校建立网络培训平台的重要性日益凸显出来。文章拟从传统培训方式的弊端、高校开展网络培训平台的必然性、当前高校建立网络培训平台存在的问题及如何建立高校网络培训平台四个方面进行了研究与探讨。

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简介：2009年12月，由自治区党委组织部主办、自治区党校承办的宁夏干部教育培训网络学院（以下简称“宁夏网络学院”）正式挂牌成立。宁夏网络学院的创办，是深入贯彻落实党中央提出的大规模培训干部、大幅度提高干部素质的一项重要举措，是与干部在校集中学习相得益彰的另一重要培训途径。

简介：为了切实推动企业学习型组织的建立，促进企业人才培养和建设体系的完善，近日，随着时代光华管理培训学院泉州企业远程培训示范基地（企业成长培训公益网络平台）的正式开通，以雀氏为代表的极具成长力的百家泉企被确定为该平台首期会员单位，将享受独立的免费网络学习平台。

简介：摘要：随着信息技术的发展，网络和信息技术目前已经得到了全面的普及和广泛的应用。网络培训就是一种重要的数字化学习培训模式，它使得培训的信息传播方式发生了很大的改变，也为中小学教师提供了更广阔的学习空间和更多学习的机会，有效的解决了教师工学矛盾。但是目前网络培训背景下的中小学教师培训工作还存在着一些问题，本文就现状进行分析探究，针对如何更好地加强落实中小学教师网络培训进行进一步思考。

简介：摘要教师的工作和生活都很繁忙，在教师继续教育课程中，网络课程特别受教师们的欢迎，对于我们这些搞教师培训的培训者而言，如何利用网络进行有效培训，是我们孜孜追求的方向。现在以课程《饮茶与生活》为例，谈谈如何利用网络进行有效培训的问题。

简介：摘要目的探讨开展网络培训对护士培训出勤率、护士对培训的满意度和护理专业水平及护士离职率的影响；方法利用院内信息平台建立院内不同层级的护理人员的信息群，通过网上上传理论与操作培训课件，学习讨论并完成考核；结果实施1年后，效果满意。网络培训中培训出勤率为99%，与传统的授课形式相比差异具有统计学意义（P<0.05），二者相比还提高了护士培训满意度，差异具有统计学意义（P<0.05），还降低了年轻护士的离职率，差异具有统计学意义（P<0.05）；结论①网络培训丰富了护理培训形式，解决了护士不规律的工作带来的不方便学习，保证培训、休息、工作三不误，提高了护士主观幸福感；②实行资源整合，优化了流程，降低了运行成本，提高了工作效率和管理水平。

简介：中国石油网经过长达1年多的试运行，兰州石化自主开发的网络仿真培训系统（NetSim）于近日起正式上线运行。

简介：摘要：随着经济和信息技术的快速发展，“互联网+培训”时代的到来，让企业在对员工开展教育培训时有了新的选择。但是员工网络教育培训参与率低下成为企业培训中产生的新问题。文章通过对案例企业网络教育培训员工参与率的深入调查与分析，找出影响企业网络教育培训员工参与率低下的关键影响因素，并进一步进行关键原因确认与分析，提出针对性的解决对策。

简介：为适应公司转型发展培训的需要,南钢网络在线培训管理系统于2014年7月正式上线使用,该系统具有覆盖广、成本低、灵活性强、重复性、可持续、更新快等优点。它的正式启用将大幅度地降低培训费用,并且使员工个性化学习、终生学习、交互式学习成为可能。