简介：10月7日，四川省电力公司2008年新进大学生线路专业岗前技能培训在资阳电力培训中心开始上课。按照省电力公司“先培训后上岗”和“持证上岗”的要求，对来自成都、攀枝花、宜宾等电业局的43名大学生，进行触电急救、拉线制作、10千伏直线杆塔头安装等实际操作技能的培训，并进行严格考核。时间为两个月。

简介：摘要本文从教育经济学视角入手，以策划师培训产品为例，对大学生技能培训的机会点、优势以及可能产生的效益等几部份进行了分析。

简介：摘要对全国高等医学院校临床技能大赛的培训经验进行总结，尤其是指导竞赛的细节进行概括与分析，得出强化基本知识与基本理论、规范并熟练基础操作是培训的基础，学生临床思维的培养及掌握诊疗原则是重点，团队合作以及师生良好的心理健康是必备条件。通过参加临床技能大赛，强化了临床实践能力的培养，规范了技能操作培训体系，为今后的医学生临床实训提供了参考与借鉴。

简介：摘要：目前，大学生的就业问题已经成为社会、学校和学生都不能避免的难题，也是一个必须要面对的问题。针对这一现状，本文从职业技能培训对大学生就业的促进作用出发，对大学生职业技能培训的现状、存在的问题和成因进行了剖析，并针对如何提高大学生职业技能提出了相应的改善措施。

简介：摘要：

简介：摘要：在食品安全日益受到重视的背景下，检验检测技能培训对于食品相关专业的大学生就业具有显著影响。本文通过分析检验检测技能培训的重要性和实施方式，探讨了该培训如何提升大学生的就业竞争力，以及在当前就业市场中的实际应用效果。结合实例与理论，论证了技能培训对于食品行业人才培养和就业市场需求的契合度，为高校和职业培训机构提供了有益的参考。

简介：：合格的大学生不仅在政治上要合格，而且在文化知识、技术技能和待人处世诸方面都要合格。只有这样才能成为社会主义现代化建设的合格的建设者和革命事业的接班人，否则，必然会被社会所淘汰。

简介：摘要：在人文关怀的视角下，大学生创业技能培养的问题，是学校教育管理的重要内容。运用逻辑科学的方法和理论，来详细具体的分析大学生在社会创业的发展，和推动力。所具有的实质性的价值。分明的为大学生创业的技能来进行分类。来了解大学生创业是怎样的，怎样的环境下来促使他们创业的，在创业的道路上又学会了哪些技能。以及在人文教育下的关怀，贯穿着大学生的创业之路，和技能培养的策略。

简介：高等医学院校大学生临床技能竞赛代表了现今中国高等医学院校大学生竞赛的最高水平，是一所高等医学院校临床医学教育水平的集中体现。笔者主要探讨了在临床技能培训中存在的现实问题，提出了一个临床技能培训的新模式，并对其在全国大学生临床技能竞赛中起到的作用进行讨论。

简介：摘要：在全面推进素质教育的进程中，师范教育和师资力量的培养与发展受到了国家的高度重视。语言能力作为教师的基本的教学技能，理应也是师范教育培养计划中关注的重点内容。但是，传统的语言培训主要集中于时间有限且资源缺乏的课堂学习，现有的“照本宣科”培训方法已经不能适应目前师范生提升自身语言技能水平的实际需求。为此，转变语言培训的策略和方法，是提高师范院校学生语言技能水平的一个重要路径。

简介：摘要21世纪是一个人才激烈竞争的时代，很多的企业对于人才的需求和要求也发生了极大的变化。尤其是随着素质教育理念的不断深入，高校对于各大专业学生的培养途径以及模式也有了崭新的调整。即便如此，专业大学生在就业技能的提升上，还依旧面临着诸多的问题。由于这关系到他们毕业之后能否在社会上立足，所以作为高校教师在实际教学中更是要对此引起高度的关注。而本文也将对如何有效提升大学生的就业技能这一主题展开浅析。

简介：

简介：通过分析当代大学生迈进大学开始生活理财方面普遍存在的现象，运用金融学复利效应原理，阐明大学生生活理财意识培养的必要性及其作用。通过相关大学生理财技巧的介绍，进一步探讨如何加强大学生生活理财技能的培养。

简介：21世纪工作人员应该具备阅读、写作和计算能力，这是社会所有种类工作所共同需要的。因此，为了培养社会所需要的人才，加强大学生的技能训练具有重要的意义。

简介：20世纪,由于电子技术和现代通讯技术的飞跃发展,出现了一浪高过一浪的信息化浪潮,在知识经济已见端倪的今天,人们掌握运用信息产生的创新能力,更是物质财富之外的另一笔宝贵财富。获取和利用信息的能力已成为人类生存的基本能力之一。因此高校学生信息意识和利用信息能力的培养已成为人才培养亟待解决的重要课题。

简介：大学生“回炉”学技能现象，在我国已经有了10多年的历史。从开始的大学毕业生的个人行为，到如今的普通高等院校的组织行为，形成了在现行体制下的大趋势。本文在详细分析大学生“回炉”学技能现象的前提下，试图解析其中的深层次原因，并从大方向上和解决问题的根本角度提出了普通高等院校和职业院校都要厘清办学思路的见解。

简介：摘要目的了解大学生对急救知识与技能的掌握现状、获取途径及学习需求。方法随机抽取武汉工业学院非医学专业学生625名，对常见急救知识与技能掌握情况、获取途径及学习需求进行问卷调查和分析。结果调查对象对急救知识的普及率较高，总知晓率为65.61%。但对技能的掌握和主动运用能力严重不足，总知晓率为14.06%，与急救知识的总知晓率具有极显著差异（P<0.01）。仅有7.68%（48人）的调查对象表示能使用曾学过的急救知识。急救知识的主要获得来源是媒体，家人朋友居第二位。大学生有着广泛的急救学习需求。结论大学生急救知识普及较好，但急救技术普及情况差，实践能力薄弱，缺乏处置急症的主动运用能力，急救普及需要重视技能的培训。

简介：摘要：结合目前形势而言，校医、在校大学生在沟通的过程中存在语言理解、信息传递、情感表达等方面的问题。因此，高等院校需要采取有效的措施来提高其的沟通技能，以促进双方的交流、理解。基于此，本文分析校医与在校大学生沟通技能现状与提高策略，供广大相关人员参考。

简介：前不久，胡锦涛总书记对首届“中国十佳大学生村官”来信作出重要批示，肯定他们的创业激情和奉献精神，要求有关部门研究完善大学生“村官”工作长效机制。随后，习近平同志主持召开大学生“村官”代表座谈会，提出着力构建长效机制，努力使大学生“村官”下得去、待得住、干得好、流得动。在此大环境下，浙江省委组织部、省人事厅、团省委联合举办的浙江省首届“百名在农村和社区丁作高校毕业生培训班”。此次培训历时4天，培训内容主要分为专家讲解中央强农惠农的相关政策，解析当前国情省情，老书记传授经验、

简介：面对当前严峻的就业形势，“中国梦”对于大学毕业生来说就是顺利实现自己的“职业梦”。高校应深入分析我国大学生就业现状以及大学生就业培训现状，从培训主体、培训课程和培训手段三方面进一步完善大学生就业培训体系，提高大学生就业培训的实效性，推动大学生高质量就业。