简介：亚企发债御欧债危机;亚太地区将成全球最大航空市场;美服务业活动指数升至一年高点;美国制造业连续31个月扩张

简介：小微企业贷款余额同比增18．5％中国银监会统计显示，截至今年6月末，银行业用于小微企业的贷款余额13．5万亿元，同比增长18．5％，比各项贷款平均增速高2．6个百分点。商业银行努力创新探索“小微金融”，在经济增速下行背景下改进小微企业金融服务。央行数据显示，今年上半年小微企业贷款增速持续回升，但贷款余额仅占全部企业贷款的28．2％。

简介：俄罗斯正式加入世贸组织俄罗斯日前正式成为世界贸易组织第156个成员，世贸组织由此覆盖98％的国际贸易。目前，俄罗斯名义国内生产总值排名世界第11位，拥有约1．43亿人口。俄罗斯人世后，世贸组织将最后一个重要经济体也纳入国际贸易规则之内。分析人士认为，这将为国际贸易的发展以及多边贸易体系建设注入新活力。

简介：2012年我GDP预增7．5％;中国未来30年发展报告发布;2月贸易逆差创近10年新高;2月新增人民币贷款7107亿元;2012年1-2月国民经济主要指标数据

简介：近年来，随着中国文化事业的进步，歌剧艺术也取得了蓬勃的发展。歌剧教学也需要在新的时代环境下进行自我审视，以适应时代和社会对这门艺术的发展需要。本文主要从歌剧表演课教学这一角度入手。对歌剧表演课在课程目标、课程建设、教学内容、教学实践和教师个人素质提升等多个方面，进行了全新的思考。

简介：2011年，中国的上证综指十年涨幅归零，希冀股市投资抗通胀更成南柯一梦；赶上了一个好时代，投资房地产或许可以让你一夜暴户，但从大周期来看，房产最终是要缩水的，人们最终会回归理性，看清住房的真实价值。

简介：在欧债危机逐步发酵、世界经济复苏缓慢的情况下，我国经济持续低迷。在这种背景下，我国政府应采取措施促进经济结构的转型，维持经济的稳定增长以缓冲欧债危机对我国经济的冲击，并从根本上促进我国经济的高效发展。从我国税收政策角度，通过对1994年税制改革以来的税收政策及对历年税收GDP弹性的分析，得出我国目前的税负水平处在“拉弗曲线”的“禁区”。就这个结论而言，我国在宏观上应该大幅减税。

简介：东南亚国家及其主要贸易伙伴中国、日本和韩国日前同意将一个地区金融危机基金扩大一倍，增加到2400亿美元。这个名为《清迈倡议》的基金由一系列货币交换协议组成，为东南亚国家提供了一个安全网络。该基金约80％的资金来自中国、日本和韩国。

简介：学前儿童语言叙事能力的研究在西方各国的儿童语言研究中都占有一席之地,而且也都以前期的基础性研究而进入了实用研究的阶段,广泛应用在学前儿童教育,儿童语言障碍诊断和干预,以及学前师范教育等教育层面的各个环节。在我国目前的儿童语言研究中,实证性的调查研究还处在启蒙阶段,还未见历时的实时话语的语料和分析的结果;而且照搬国外的理论和做法是否适合汉语和东方文化的特点还有待考证。本文就是在国外和港台等研究的基础上针对内陆地区的普通话语境,以收集到的4-6岁的学前儿童叙事语料为研究基础,运用语篇分析理论对学前儿童的语言叙事能力发展的宏观结构做出观察,记录和分析,总结其发展轨迹,展示其发展特点,为儿童语言叙事能力的发展研究奠定基础。

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简介：对于中国这样一个拥有13亿多人口,正处于工业化、城镇化加快发展阶段的发展中大国而言,粮食问题是经济发展、社会稳定和国家安全的基础,是关系全局的重大战略问题。但是,＂十二五＂乃至今后相当长的时期,我国保障国家粮食安全、保持粮食市场稳定，将面临更加复杂的形势和严峻的挑战。

简介：宏观经济学在我国高校的课堂教学中占有重要的地位。然而由于其理论高度抽象,与生活联系紧密,同时又派别林立等特点导致传统的教学方法效果不佳。文章从宏观经济学的特点出发,探讨了启发式教学、案例教学等在宏观经济学教学中的应用,并提出了其他相关课程对宏观经济学教学的重要性。

简介：摘要如何在Flash动画课程的教学过程中既可以让学生掌握课程要求的知识技能，又能让学生收获较强的学习能力、思考能力、创新能力、实践能力等综合能力？这就需要老师在教学实践中不断探索、不断总结。如何安排教学内容,充分利用固定的学时数更好地开展教学，是必须解决的重要问题。而实施“从宏观到微观”的教学无疑是提高flash动画课堂教学效率的有效方法。

简介：4月份的宏观经济数据，再次引发了外界对于中国经济“硬着陆”的担忧，笔者最近参加很多的研讨会，对于未来的政策应对，建议放松政策、放松房地产调控的论调明显比一季度多了很多。

简介：在整个“十二五”乃至更长阶段，稳进应当是宏观调控的主基调，是投资者理解政策思路的着眼点，而不应简单地看作是2012政府换届之年的权宜之计

简介：增值税扩围不仅是税制改革的＂重头戏＂,也是结构性减税的重要措施。2011年中央经济工作会议明确提出,要完善结构性减税政策,这意味着＂结构性减税＂将成为今后宏观调控的重点。

简介：2007年美国发生的金融危机，导致了美国和欧盟国家的经济下滑、失业、财政恶化和债务危机，但这些只是经济社会表现出的问题。难道发达市场经济国家没有相应防范危机的法律法规的制度安排和保障措施？这个问题并不易回答，实践中存在多种因素。如果有，可能是法律法规未能发挥防范危机和保障安全作用，可能是执法部门执行不力，

简介：我国的高等教育质量主要依靠政府的监督,高等学校的内部评估只是外部评估的一个环节,没有成为一个独立的部分,故没有得到应有的重视。为发挥高等学校的主体性、能动性,必须把外部评估与内部评估结合起来,且内部评估要注重过程评估与软件建设,外部评估应注重综合评估及硬件建设,如此才能切实做到保障质量。