简介：

简介：摘要实训教学是职业院校技能训练的一个重要环节，如何提高职业院校学生在实训教学中的基本操作技能水平，有效解决并完善实习训教学中的教与练，以“教什么”，“怎么教”为主导，与“以学生为中心”的“学、做”相辅相成，是保证教学质量，提升学生技能水平的一个重要途径。

简介：摘要中职学校多是培养实用型人才的，但是就目前的中职教学来说，还是存在很大的问题。为了改善这种教学现象，中职教学开始采用“ERP沙盘模拟训练”的方式进行教学。本文将会对ERP沙盘模拟训练进行分析，研究该教学方式对培养学生实践能力的影响。

简介：摘要：“产教融合、校企合作”是当前职业学校教育模式的发展方向。本文将在生产教育一体化的基础上，对汽车实训基地的建设进行研究和探讨，提出深化实训基地建设的思路和方法。深化思想和实训基地建设的方法。优化设计服务于企业技工院校“产教融合”的教育教学模式。

简介：【摘要】随着汽车工业的飞速发展，汽车行业对人才的需求也在不断的增高。为了满足这一需求，产教融合实训几点的建设成为了关键。本文通过具体的研究方法和过程，包括研究设计、样本数据收集和分析方法等，详细描述了研究结果。本研究发现，产教融合实训基地的建设不仅能提高学生的职业素养，还能增强学生的职业适应性。此外，实训基地的设计与建设策略对于提高其实用性也具有重要意义。

简介：叶圣陶先生提出了＂教是为了不教＂的思想,对于现代职业教育,这种思想仍然具有借鉴意义,特别是在建立了完善的实训条件的情况下,把职业教育与育人思想相融合,可以达到更好的效果,提升职业教育的效果。

简介：摘要：在产 教 融合的背景下，本文以国内近几年的实践培训模式为基础。通过对模式的探索，分析其内涵和体系，为大学教育改革和发展提供新的方向。

简介：摘要：产教融合可以更好地给学生赋能，针对性的为企业培养缺口人才。但产教融合涉及到学校和企业两个主体，学校、企业如何分工？实训基地怎样构建？企业如何把控投入与汇报？等等，成为产教融合实训环节的难点。政府牵头建设公共实训基地，鼓励学校和企业参与构建、运营，形成政府、企业、学校、学生四位一体的产教融合实训开展模式。

简介：摘要在小学英语对话教学中，创设情境不仅能提高学生学习英语的积极性，发展实际运用英语的能力，且有利于教师优化教学过程，提高课堂实效。本文结合教学案例，探讨了通过创设完整情境、真实情境、有趣情境等方式来激发学生学习兴趣，进而提高教学效率。

简介：摘要在小学英语对话教学中，创设情境不仅能提高学生学习英语的积极性，发展实际运用英语的能力，且有利于教师优化教学过程，提高课堂实效。本文结合教学案例，探讨了通过创设完整情境、真实情境、有趣情境等方式来激发学生学习兴趣，进而提高教学效率。

简介：【摘要】本文以技工院校汽车维修专业人才培养目标为出发点，结合市场需求和企业技术岗位需求，以汽车实训教学课程设计为研究对象，在互联网+教学资源、借力大赛、校内外实训基地、校企共建等方面做了探索和实践，为全面提高技工院校汽车维修专业学生综合实训能力和教学改革做出努力

简介：摘要：电工实训课程作为中职教育教学中的重要组成部分，对学生的是整体发展有着极大的促进作用。电工作为中职教育中重要的构成部分，其本身具有很强实践性，只是进行理论教学难以培养学生的能力，需要加强对学生实践训练。实训课教学最为重要的目的是提升学生动手操作能力，让学生可以学习到如何将理论知识应用于实践中解决问题。本文就针对中职电工实训课教学进行研究，首先探讨实训课教学的重要性，然后分析当前实训课教学现状，最后提出实训课教学得以良好开展的方法，以此来提升实训课教学水平，并为其他中职院校在此方面上提供一定参考。

简介：摘要：

简介：

简介：摘要实训教学是培养学生技能的重要环节。在中等职业学校教学过程中，技能实训课是不可缺少的一门课程，实践技能性强。本文主要从加强师资队伍建设和基地建设、调动学生的积极性和发挥学生的主体作用等方面阐述了怎样提高学生兴趣，增强实训的效能。

简介：摘要：伴随信息时代的发展变化，人们意识到教育工作的重要性，高职院校作为培养技术型人才的基地，其首要目标就是增强学生的专业化技术，使其满足现代社会的发展需求，为了增强学生的实践操作水平，提高学生的专业经验，高职院校需要构建相应的实训基地，培养出一批适应现代社会发展的技术型人才。本文依据高职院校实训基地的发展现状，提出创新实训教学的方法，以便为其提供参考依据。

简介：【摘 要】文秘专业是一门实践性很强的应用型专业，为了达到预想的教学效果，把基础理论教学和实训教学完美结合，训练提高学生的动手能力，以培养文秘专业学生掌握文秘职业的技能，提高文秘学生的综合素质，从而培养学生的秘书职业意识、实际操作、实践创新的职业能力。　

简介：建设一个集成度高、可扩展性强的农产品电商产教融合实训平台是将专业教育与创新创业教育相结合、培养社会急需农村电商人才的有效途径。但实训平台建设也面临理论知识传授与专业实践教学融合难、专业实践与创新创业衔接难、社会服务与现代农业对接难的困境。需要构建实践育人体系,完善平台运行机制,组建基于众创空间的＂双创＂基地,创新平台共享机制等方面探索农产品电商产教融合实训平台的建设。

简介：摘要校企结合共建实训基地，构建新的实训教学体系，实施“工学结合”、“教、学、做”一体化的教学模式，是当前职业院校教学改革的发展方向；职业院校紧密结合当地行业企业实际情况，加强实训基地建设，改革实训教学模式，才能使人才培养更适合当地经济发展的需要。

简介：摘要：当前，社会经济发展和变化迅猛，经济和教育两个领域的接触和结合也越来越密切，文章结合产教融合这一背景探讨财经商贸实训基地建设，明确财经商贸实训基地建设目标，先是分析了产教融合的内涵，然后探讨了产教融合背景下财经商贸实训基地建设的优势，从打造职业技能体验馆、创建新型人才培养模式，构建完整培训品牌体系，积极承办赛事、创新服务的新理念这几个方面进行了分析，力图提升财经商贸实训基地建设水平。