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  • 简介:摘要本文主要就是以高炉为主要研究对象,探索其高炉低耗生产所要面临的核心矛盾,并且在结合其它高炉低耗生产的实践进而总结出适合其低耗生产的主要操作技术。本文的实践表明一般在炉况稳定的情况下我们可以通过优化炉料结构、提升其煤气利用率、提升标准化操作水平等方面入手,从而实现高炉的低耗生产。

  • 标签: 高炉低耗生产 优化 操作实践
  • 简介:摘要对于孩子们来说,真正的智慧是他们的动手能力。“手被称为思维之镜,它是意识之培育者,也是智慧之创造者”。幼儿的手部活动越多,肌肉受到的锻炼越强,他们的智力和今后的动手能力就会发展得越来越快。因此,注重培养幼儿动手操作力作为幼儿教育的重要方面,对幼儿全面和谐地发展有着十分深远和重要的意义。

  • 标签: 动手操作实践能力幼儿教育
  • 简介:摘要动手实践操作有效性的提高不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以提高学生理论联系实际的能力,从而达到提高课堂教学效率的目的。在传统的数学教学中,教师对学生只会进行基础知识教学,却忽视了学生数学知识在实际生活中使用能力,将原本应在实际生活中使用的数学知识变成了学生只能在考试中使用的知识,失去了其实际存在的意义。在当前的数学教学中,教师改变了传统的教学方式,在其中加入了实践操作教学,提高学生的综合能力,为其日后学习和工作奠定基础。

  • 标签: 实践操作 小学数学 新课改 兴趣
  • 简介:【摘要】:目的:探究妇产科临床带教的方法与实践操作。方法:选取妇产科实习的实习医生 72例, 在我院于2018年 8月至 2019年 8月进行学习,按照接诊顺序奇偶性分为观察组及对照组,两组各 36例。实施人性化模式带教的是观察组,择传统带教模式的是对照组。对比两组各项成绩考核、带教教师满意度情况。结果:相较于对照组 28例( 77.78%),观察组医生对带教教师满意度为 35例( 97.22%)较高,对比有统计学意义( P< 0.05);相较于对照组,观察组实习医生的各项成绩考核情况均较优,两组对比有统计学意义( P< 0.05)。结论:针对妇产科实习的实习医生,采用人性化模式带教,可提升教师的满意度,以及医生实践操作、理论知识掌握、临床应变能力,具有临床应用价值。

  • 标签: 临床带教 妇产科 方法 实践操作
  • 简介:  三、现代班级管理进程中学生自律行为发展的六个阶段  随着学生道德认知水平的不断发展,学生的道德认知从他律教育、培养、发展、完善为个体自律,  二、现代班级活动中学生自律行为养成的心理发展历程  班杜拉的社会学习论认为

  • 标签: 学生自律 操作实践 机制操作
  • 简介:摘要“应用意识”是小学数学教学的十大核心词之一。本文以北师大版小学数学教材三年级下册《有多重》一课为例,让学生亲历一些实践操作活动,逐步建立质量概念,发展学生的应用意识。

  • 标签: 实践操作千克克应用意识
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  • 简介:摘要会计学属于综合性的学科,学生不仅要学会理论知识,而且还要强调实际的应用能力,只有在教学过程中将理论和实践相结合才能更好的提高教学质量。创新教育对于任何一门学科都有着非凡的意义,中职会计教学也要跟得上时代的步伐,不断的更新才能提升教学效率,我国的教育体制需要的是全面型的人才培养,未来的社会也需要具有创新精神和实用技能的人才,本文基于中职会计教学的实际出发,分析在创新教学理念下,如何将理论知识与实践操作相结合。

  • 标签: 中职会计教学 理论知识 实践操作 结合 创新
  • 简介:摘要为降低电气操作事故发生可能性,提升电力生产安全水平,水电站借助信息时代优势,加大了对防误操作系统的创设与运用力度,期望可以借助系统力量,实现对电力能源生产的全方面管控。通过对水电站防误操作系统基本情况的介绍,对系统建设与优化等相关内容展开全面阐述,旨在提升防误操作系统应用水平,促进水电站稳定性发展。

  • 标签: 电气闭锁 防误操作系统 电磁锁 水电站 阀门
  • 简介:摘要:冶炼低硅铁水难化渣,主要是由于在低硅铁水吹练过程中,渣中的 SiO2含量少,不是形成低熔点的硅石灰,而是形成高熔点的 3CaO. SiO2与 2CaO. SiO2,当在吹炼低硅铁水时,开吹加入钢包铸钢余渣,可增加渣中 SiO2、 Al2 O3、 MnO的含量,降低炉渣的熔化温度,所以加入钢包 铸钢余渣吹炼低硅铁水时,容易化渣,可减少返干与喷溅。

  • 标签: 铸钢余渣 转炉 低硅铁水 化渣
  • 简介:自当班主任工作15年以来,我常常发现有些家长看到别的孩子学习成绩总是那么优秀,在羡慕之余发出一丝怅惘,难道我的孩子真的比别人的孩子笨吗?

  • 标签: 家校携手 培养良好习惯 实践操作
  • 简介:摘要本文将从学生学习的实际情况出发,论述实现一体化教学的必要性,简述了《化工单元过程及操作》“精馏”单元一体化教学的教学理念,就是利用学习互动交流模式以及计算机技术、实践教学的手段,结果显示,在这一模式下教学效果大大提升。

  • 标签: 一体化教学 改革 教学模式
  • 简介:摘要物理是一门以实验为基础的自然科学,物理实验教学能有效培养学生的动手能力和科学思维能力。学生实验能力的培养,既是物理学科特点所决定的,也是提高物理教学质量、激发学生对物理学科产生兴趣、实施素质教育的要求。

  • 标签: 物理实验动手操作能力实践
  • 简介:摘要数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科。教师在教学时要多让学生动手实践操作,促使学生思维能力不断提升、创新意识逐渐增强,使所学知识更加扎实,应用知识更加灵活。

  • 标签: 数学课堂教学动手实践有效性
  • 简介:摘要随着素质教育改革的不断推进,小学数学教育方法也发生了变化,对学校和教师提出了更高的要求。小学数学教师不仅要关注小学生数学基础理论知识的积累,还要培养他们对数学的兴趣和关注程度。小学的数学学习和实践练习是不可分割的。因此,小学数学教师在进行课堂教学时必须注重小学数学课堂教学中的实践操作

  • 标签: 小学数学实践操作课堂教学
  • 简介:摘要我司#2机组投产前采用EDTA氨盐进行了化学清洗。机组检修中割管测定水冷壁向火侧垢量达224.01g/m2,B侧水冷壁垢下有点蚀,另外该炉已连续运行8年,依据《火力发电厂锅炉化学清洗导则》(DL/T794-2012)的要求,超临界直流炉垢量达200g/m2,周期5~10年必须进行化学清洗。故决定此次机组检修期间对炉本体进行化学清洗,以降低锅炉垢下腐蚀风险和提高锅炉热效率,提高机组运行的安全性、经济性。

  • 标签: 超临界 直流锅炉 化学清洗
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  • 简介:摘要我司#2机组投产前采用EDTA氨盐进行了化学清洗。机组检修中割管测定水冷壁向火侧垢量达224.01g/m2,B侧水冷壁垢下有点蚀,另外该炉已连续运行8年,依据《火力发电厂锅炉化学清洗导则》(DL/T794-2012)的要求,超临界直流炉垢量达200g/m2,周期5~10年必须进行化学清洗。故决定此次机组检修期间对炉本体进行化学清洗,以降低锅炉垢下腐蚀风险和提高锅炉热效率,提高机组运行的安全性、经济性。

  • 标签: 超临界 直流锅炉 化学清洗