简介：毫无疑问，我喜欢她的诗。读她的诗是一种享受!冯娜的诗短小精悍，又充满文字的灵性、智慧与禅悟。冯娜的诗，语言风格独特，想象丰富、大胆，呈现的画面清新、灵动，给人以美的熏陶。

简介：凭借大树，藤蔓呼吸到高处自由的风；凭借风帆，水手见到海上最瑰丽的日出；凭借不期而至的雨点，沙漠中的植物开出一生中最绚丽的花朵。于是，有人疑惑，“凭借”才是成功的唯一途径吗？

简介：如今的时代已经发展成为全球化时代,越来越多的国家认识到提升软实力和文化软实力在国际竞争中的现实意义。本研究运用文献资料法、比较分析法对软实力、文化软实力在国内外的研究现状作了详细的剖析。研究发现,软实力的核心实力是文化,我国文化软实力的重要源泉来自民族凝聚力和创造力;迄今为止,文化软实力的内涵研究在国内还没有形成统一的定论。

简介：里奇·福勒凭借自己火热的手感在美国球员锦标赛上创造了一个神奇的结尾，最终充满戏剧性地捧起冠军奖杯，平息了那些批评家们对他喋喋不休地诋毁。福勒被高估？他用夺冠的行动给了这些批评家一记响亮的耳光!

简介：从“落实不力”的源头出发，可以找到一种创新、有效、可行的新的方法一五维落实力，以此来保障上传下达的管理畅通。按照中心不同管理工作的特点，文化、知识、信息、艺术和权变五个维度的落实力各有侧重。五维落实力是需要综合运用、动态发展，才能执行到位。

简介：10月14日，日本民间机构森纪念财团城市战略研究所公布了“2015年版世界城市综合竞争力排行榜”，伦敦、纽约、巴黎、东京依次占据排行榜前4位。香港在40个大城市中位居第6位，成为排名最高的中国城市。其他3个城市上海、北京、台北分列第17位、第18位和第32位。城市战略研究所的全球城市实力指数统计使用6个指标：经济、研究与发展、文化互动、宜居、环境和交通便利。

简介：夜，沙田村平静地睡去，月光却调皮地铺展开来。光棍二愣借着月光，蹑手蹑脚地摸到巧玲的窗外。他似乎听见一串急促的呻吟，心想：这贼婆娘，怕是和哪个在鬼混吧？哈哈，这水性杨花的女人，还他妈的假正经。他轻手轻脚地搬来一块石头，顺前脚放下，站到上面，踮起脚尖，竖起包谷叶一样的耳朵，凑近窗缝。呻吟声还在继续……

简介：＂自太初有字,人类融合着希望和回忆的心灵便有了寄托＂。人们开始＂发而为言,著之为文＂,以文字作为媒介抒发自己的情感和思想,或记述过往的事情,使之在文字中成为永久。在语文课堂生字教学中,教师只是让学生按照字形字音进行反复的写记,文字所涵盖的文化特征在无形中被消弭,学生感受不到文字包含的价值和意义。文字学习成为应付考试的一个环节。所以,本文,围绕＂方块字＂,谈谈如何学得巧,教得巧。

简介：有些圆柱体积计算的问题，如果按照通常的方法思考，往往会比较烦琐。如果能联系圆柱体积公式的推导过程，另辟蹊径，常常会收到简便的效果。

简介：兔妈妈买了一条新项链，非常漂亮。乐乐兔一看，立刻有了发现：“这条项链是由长方形和圆穿起来的。”兔妈妈点点头说：“你观察得真仔细，数一数一共有多少个图形。”

简介：大双和小双是孪生兄弟，又是小学生。这天，他俩放学回家，见桌上放着一张订阅发票和一张爸爸没有标点的字条。先订一份小学生之友是订给大双看的不是订给小双看的小双一定要看明天再订一份这份就订给大双看。

简介：请找出一条从黄小唬走到大鼻子猪的路线，路线所经过的数字总和是50，想一想该怎么走？

简介：有些数学题目，如果按照一般思路解答，往往会很麻烦，而换一个角度去思考，常常会收到事半功倍的效果。

简介：星期天，我到乡下奶奶家，奶奶家养了许多鸭子，它们在河面上欢快地游来游去。爸爸指着这些鸭子，问：“文文，你知道有多少只吗？”我指着鸭子，数着：“1、2、3……”鸭子有白色的、黄色的、花色，它们到处乱游，数得我眼花缭乱，晕头转向。

简介：老妈又要准备做大家喜欢吃的豆浆了，这不，她在干货店里疯狂购买了各种豆子，大包小包，黄色绿色，真是让人眼花缭乱。

简介：夜深了,风轻轻地刮着,森林里的动物大多进入了梦乡,只有小狐狸在夜色中奔跑着。他要去山谷为妈妈采草药,妈妈已经有了生命危险。虽然森林中危机四伏,但他顾不了那么多,穿过一片松树林,趟过一条小河,翻过一座山包。就在他刚要进入谷口的时候,一只老虎突然从树下窜了出来,将他按在爪子底下：＂终于逮住了一只小狐狸,太幸运了!＂老虎开心地叫着。＂求求你放了我吧,我妈妈生病了,急需我采的草药!＂

简介：今天早上，我碰到了一道难题：一辆装满乘客的公交车，到站下车21人，又上车19人，现在车上有20人，问车上原来有多少人？我左思右想怎么也做不出来。这时，妈妈笑眯眯地拿来一些干桂圆给我吃。我拿了8个圆溜溜的大桂圆，可又怕妈妈说我嘴馋，便放了3个回去，现在盒子里还剩下10个桂圆。

简介：今天,小编为大家带来了好玩的"巧填人名"栏目。这些歇后语都是与历史人物,或是小说中的人物有关的。请大家把人名填写在括号中。还是老规矩,填写完了,抄写一遍寄给小编,说不定会收到一份意外的惊喜哦!来信地址请参照封底编辑部的通信地址,收信人就写小编马趴趴收就

简介：要求大盒子里的包子个数是中盒子里的2倍。中盒子里的包子个数是小盒子里的2倍。

简介：请在下图的12个六边形中填入1—12这十二个数（其中4与2两数已填），使6条直线上四个中的各数之和都等于26。小朋友，该如何填？