简介:摘要:笔者认为,高效的课堂是在确保学生充分体验学习过程,最大限度地减少无效时间,转化为有效使用的基础上实现课堂效率的。为了实现这样一个高效的课堂,作者认为教师应具备以下素质和能力:首先,教师必须具备高水平的专业水平;其次,教师必须具备培养学生自主学习的能力;第三,使教学结构科学化是教师应具备的重要能力;第四,能够建立和谐的师生关系是教师需要的基本能力。教学实践证明,只有具备这些基本素质和能力的教师才能真正实现有效的课堂教学。实施基础教育课程改革,实现师生双赢,培养创新人才。
简介:摘要:振兴乡村文化教育,首先要把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略位置,全面提升乡村教师能力素质成为重要课题。基于长期对乡村文化教育检视与思考,要提高乡村教师能力素质,必须要重视师德修养,组织职能的发挥,资源的配置和科学利用等三要素。
简介:摘要:在信息时代下,全新的人才需求对中职计算机教育活动的开展与建设提出了新的要求,相关人才不仅要具备丰富的知识储备、优秀的专业技能,还要具备良好的职业素质,形成集服务、学习、发展于一身的专业服务意识。如何调整传统教学活动,将针对理论知识发起的教学活动转变为针对职业素质发起的教育培训工作,是中职计算机专业面临的一大教育难题。