简介:摘要高质量的课堂教学是促进幼儿全面和谐发展的需要,是和《纲要》精神一脉相承的,也是提高幼儿园保教质量的必然选择。集体教学活动前后,幼儿往往自主地选择活动方式,尽管老师手中的铃鼓响起或是嗓门提高八度,孩子们还是“我行我素”,似乎意犹未尽。因此,优化幼儿园集体教学前后的组织策略,实施有效的教学活动,构建高效课堂,成为我们幼儿园教师共同的追求。
简介:摘要目的分析总结时间及温度对血液常规检查的影响,提高检验的准确性。方法2013-2014年我院103例血常规检验患者的临床资料进行分析,分别于立即、1h、3h及5h后对RBC、HB、WBC和PLT指标进行检验;并将采集的血样分别放入室温和冷藏3h后,检测这4个指标。结果不同放置时间对RBC、WBC和HB的检测结果影响较小(P>0.05),但是放置3h和5h后,样品中PLT水平显著升高(P<0.05);藏放置后,HB水平略微升高,但与室温室的样品检测指标无显著性差异(P>0.05);RBC、PLT和WBC水平均降低,并且前两者与室温室下相比具有显著性差异(P<0.05)。结论尽管血常规检测受多方面因素影响,但了解影响因素,提高操作水平,注意样品保存温度并及时完成样品检测对于提高检测的准确性具有重要意义。