简介:
简介:1用手机或平板电脑扫描下方二维码,下载并安装“4D书城”APP。2打开“4D书城”APP,点击主页在弹出的按钮库选择“扫码”按钮,再次扫描左边二维码,下载《十万个为什么·探索版》第11期。
简介:2013年2月在洛杉矶TED年会上,美国麻省理工学院研究员SkylarTabbis将一根含有吸水性智能材料的复合材料管放入水中后,这根管子自动扭曲变形,最后显示为“MIT”的字样形状,这是4D打印技术的首次公开展示,在全世界引起了轰动。
简介:笔者在2002—2007年采用手法配合中药治疗腰背疼痛综合征95例,疗效满意,现报告如下。1资料与方法1.1一般资料本组95例均为我院门诊病例,其中男性57例,女性38例;年龄28-65岁;病程1~30年。
简介:分享是亲社会行为,是幼儿心理健康的重要标志.今天大多数4-6岁的幼儿其分享行为存在一定的问题.作为教师或家长应利用身边一切可以利用的教育资源和教育手段,遵循一定的教育策略,对幼儿进行分享意识和分享行为的教育引导,为幼儿树立榜样;为幼儿提供分享机会,体验分享带来的快乐;建立分享规则,教育幼儿学会按规则行动;家园同步,为幼儿创设良好的分享氛围.
简介:摘要:当今社会的老师和家长们都在为“不让孩子输在起跑线上”而努力,誓要为孩子的起跑做好充足的准备。但是,如果孩子站在起跑线上却没有迈开脚步的勇气,再充足的准备也没有意义。因而,幼儿勇气的培养至关重要。勇气是一种信念,是人们克服困难和挑战时,心中所具有的一种强烈的、个人的信念。每个孩子内心深处都有这样的信念,等待我们去灌溉和培养。本文将从家园共育的角度出发,围绕如何培养4-6岁幼儿的勇气展开讨论。
简介:报道外科手术纪治漏斗胸4例及鸡胸2例。重点介绍纠治的手术方法:合适的切口;皮瓣及胸大肌瓣的游离必须充分;完全切除畸形的肋软骨并完整保留其骨膜固定在横楔形切骨矫正的胸骨边缘,以确保塑正常形态的胸壁;胸骨后操作尽量减少等手术要点。全组随访2.5-8年,畸形守全纠治,生长发育良好。心肺受压症状皆消失,取得满意效果。
简介:摘要目的了解近二年来本地区小儿意外伤害的种类,年龄特征,以增强人们对小儿意外伤害的防范措施。方法对本院2007年12月-2009年12月收治的小儿意外伤害103例的种类,构成比,年龄特点作一回顾性分析。结果意外伤害主要发生在婴幼儿共53例占52.3%,小儿意外损伤顺位依次为外伤、烧伤、中毒、溺水、窒息、气菅异物.中毒患儿中不能提供明确病史的4例。结论提高监护人对小儿的安全防护意识是小儿意外损伤的预防重点,尤其是婴幼儿,对于不能提供明确病史的小儿临床医生要祥细询问病史,仔细的体格检查,以提高诊治水平。
简介:目的探讨4~6岁听障儿童看图讲述的特点及与健听儿童的差异。方法参考听障儿童语言能力评估标准中看图讲述能力三级水平,编制4幅彩图,对44名听障儿童和14名健听儿童进行测验。结果听障儿童看图讲述的得分存在显著的年龄差异(F=4.173,P<0.05);听障儿童与同龄健听儿童的得分也存在显著差异(P<0.01)。结论听障儿童看图讲述的能力与其认知发展存在密切关系;4岁听障儿童看图讲述能力落后于同龄健听儿童。
简介:<正>一、目的类比推理是一种从特殊到一般再到特殊的推理思维。这种推理要求从本质上抓住两事物之间的一般关系,根据这个一般关系进行正确的类推。它是演绎推理和归纳推理的有机的统
简介:关注和改善3岁~6岁流动儿童的家庭教育问题,不仅能够促进流动儿童的健康成长与可持续发展,而且有助于促进学前教育的公平。本研究以问卷调查法为主,辅以访谈法,对沈阳市3岁~6岁流动儿童的家庭教育现状进行了调查与分析,并在分析的基础上提出了有针对性的教育对策与建议。
简介:根据复数道分析进行了4D匹配和4D去噪,消除了剩余差异,改善了一致性,提高了4D结果的分辨率。文章介绍了该方法的相关原理和实施步骤,实例证明了该方法的有效性。
简介:<正>对这两年刚出现的3D打印,绝大多数人还只听过没见过,令人想不到的是,4D竟然也来了。一般我们说打印,都是打印在纸上,这叫平面打印。平面只有长宽两个维度,英文叫做"Two?Dimensions,2D"。3D呢?就是再加上"高",打出来的东西是立体的,比如我们可用3D打印机打出一个杯子来。3D打印机的"墨水"是像膏泥一样的物质。那4D打印是啥样?4D的研究者,美国麻省理工学院科学家斯凯拉·蒂比茨曾这样展示:
简介:传统管理以管理者为中心,始于计划;而“4D”始于问题、从情景呈现、因果解析,到方案选择、行动达成
简介:<正>当大多数国内科技发烧友们对3D打印才刚刚有了一个朦朦胧胧的概念认知时,而美国的科学家们已经强势将4D打印从幕后搬到了台前。什么是4D打印?听起来4D只是比3D打印多了一个数字,但实际上却是完全不同的概念。如果说3D打印就是用相应的材料按照之前预先建模的计划完全复制,那么4D打印则是直接将想要的性状输人材料当中,然后打印出来的物体会自动变形、组合出现,这听起来似乎神奇而玄妙。用美国麻省理工学院的一句经典描述:在3D的基础上提出了第四个纬度时间,随着时
简介:目的探讨用体重指数(BMI)筛选4~6岁肥胖儿童的可行性及实用价值。方法以福州市4~6岁儿童的身高标准体重为金标准筛选肥胖者,再以BMI标准进行筛选,并与金标准的结果进行对比分析,从而评价BMI筛选小年龄儿童肥胖的可行性和实用性。结果BMI:取4~6岁男童≥18.0,4~6岁女童≥17.5为肥胖的标准,在筛查小年龄儿童肥胖方面与身高标准体重的结果较为一致,判断肥胖发生率的差别无统计学意义。结论BMI标准也可以用于小年龄儿童肥胖的筛查,并具有一定的实用价值。
0—4岁儿童死亡46例原因分析
六合区11026例4-6岁儿童视力筛查情况分析
玩转4D
4D打印
高二册4-6单元典型错误例析
手法配合中药治疗腰背疼痛综合征95例
培养4-6岁幼儿的分享行为
浅谈4-6岁幼儿勇气的培养
手术纠治胸壁畸形6例报告
6岁以下小儿意外损伤103例临床分析
4~6岁听障儿童看图讲述特点研究
4—6岁儿童类比推理的实验研究
3岁~6岁流动儿童家庭教育的现状调查——以沈阳市为例
用复数道分析进行4D匹配和4D去噪
神奇的4D打印
管理诊断“4D”法
上海迪士尼4D影院
神奇的“4D打印”
开胸术后72例疼痛评估及护理干预分析
应用体重指数筛选4~6岁肥胖儿童的研究