简介:利用民国初期修身教科书来研究责任观念,呈现出一种不同的理论话语。在道德责任观念框架之内,修身教科书把自由意志论和良知论结合起来,为道德责任的承担提供更合理的论证。在道德责任观念之外,接纳法律义务观念,使儒家的责任观念发生了现代的转化。权利和义务的关系不仅司以在法律的层面上得到理解,两者是对等的;也可以在伦理的层面上得到理解,把道德责任看作是优先于道德权利的,享受道德权利是尽道德责任的结果。修身教科书虽然教给人们一套观念形态的责任规范体系,但是它的潜台词是把现代中国入塑造成为一个有责任心的儒者。与其说修身教科书是在建构现代国民身份,不如说是在塑造现代的儒者。
简介:摘要廉洁修身教育是对医学生思想品德、职业素养、职业精神培育的重要内容。教师要在课内外有效融入对医学生廉洁从医教育,积极探索行之有效的素质教育策略,积极构建职业院校医学生廉洁修身素质教育模式,抓好医德医风建设的源头工程,为社会培养具有高尚医德品质、廉洁行医意识、廉洁行医行为、奉献医学事业的合格医技人才。
简介:摘要:为认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和全国教育大会精神,有效落实立德树人根本任务,推动学校德育工作改革创新,促进学生全面健康发展。围绕习总书记提出的“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”,强化修身教育在高中德育工作中的融合运用,促进高中学生道德思想水平的全面提升。本文主要对修身教育在高中德育工作中的融合运用思路进行分析,旨在进一步践行立德树人的根本任务,强化高中思想道德教育水平的全面提升。
简介:摘要:当代大学生是祖国和人民的希望,是新时代社会主义社会的建设者和接班人,肩负着光荣而神圣的历史重任。文明是待人处世的美德,修身是塑造自我的基础。为进一步提升学生的文明素养,培养学生的家国情怀,强化学生的文明素养,开展文明修身教育活动势在必行。