简介:摘要:本文采用文献资料法、专家访谈法、实践法等研究方法,以短跑项目模块式技术教学微课资源开发为研究对象,对短跑项目技术教学的微课资源开发进行设计制作。短跑项目技术模块式教学微课资源开发过程包括教学模块划分、短跑项目模块式技术教学微课资源开发的前期准备、教学微课视频拍摄以及后期制作四个阶段。短跑项目技术教学模块划分为项目简介、途中跑技术教学、起跑和起跑后的加速跑以及完整技术教学五个模块。短跑项目模块式技术教学微课资源开发的前期准备包括技术教学脚本撰写、拍摄脚本撰写以及视频资源拍摄。后期制作包括素材的输入、素材的编辑以及输出影片。希望通过本文的研究,可以丰富短跑项目技术教学成果,为提高短跑项目教学效果提供参考。
简介:摘要:本文详细介绍了所采用的通信软件技术,如软件结构、通信协议,从不同角度详细介绍OMG的模块功能、关键功能,从两个层面阐述OMG的体系结构,包括HCMT网关通信架构,以及HCMT网关内部接口,和基于HCMT的通讯技术网关技术分析。
简介:摘要:在中职语文教学过程中,为了激发学生学习语文的兴趣,教师可以在教学中充分发挥微课的优势。运用微课教学,教师可以借助视频、图片、表格等形式,从多方面多角度来展示语文知识点,让学生更直观地学到自己所需的知识。这样的方式不仅能够降低语文学习难度,更能够在一定范围内提高语文教学的质量。基于此,对微课在中职语文基础模块教学中的应用进行研究,仅供参考。关键词:中职语文;基础模块;微课
简介:摘要针对高职院校计算机应用基础学科的演示文稿模块项目教学,通过“指明训练目标要求、情景导入、项目内容、评价反思、自主训练、学习资源”等六个环节进行项目教学法设计,能有力保障演示文稿项目教学的顺利实施。
简介:摘要:语文课是一切素质教育的基础,而写作则是学好语文学科的工具之一,贯穿于中小学阶段语文教学的全过程。在小学这个语文启蒙阶段,学生好奇心强,对游戏充满了兴趣,将游戏教学法融入语文随堂微写作教学中,学生兴趣高,课堂氛围好,学习效率高。本文从小学语文随堂微写作教学的原因、特点、教学策略和意义等四个方面出发,探讨模仿游戏式写作在小学语文随堂微写作教学中的作用,以期为广大小学语文教育工作者提供教学经验。